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    2022年度优秀教师述职报告.docx

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    2022年度优秀教师述职报告.docx

    2022年度优秀教师述职报告年度优秀老师述职报告 篇1一路相伴,诚心感谢!xxxx年9月加入xxxx这个大家庭至今,感谢有领导、同仁的支持与激励,感恩有你们的包涵与陪伴!你们在,我在,最美妙的懂得也在,便是用一朵花开的明媚。一、遇见,美妙的你:和谐的团队德:无论是xxxx年初入xx就加入的六年级组,还是去年的五年级组,到今年的六年级组,我尊敬的领导、敬爱的同事,你们赐予了我和谐的团队氛围。带领着我在这个充溢朝气与活力,睿智与团结的氛围中勤勤恳恳,任劳任怨,不计较个人得失;是你们教会了我爱校如家,爱组如我、爱生如子。我信任再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正有所收获。我的真诚换来的是老师们的信任、包涵、理解,在学校里与大家和谐相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,听从支配,以大局为重。在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强,听从学校领导的工作调配,乐于接受学校布置的各项工作,并总是主动仔细、乐观向上地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。感谢我的生命中遇见美妙的你和谐的团队!勤:关注微小,坚守初心。工作中除公事外,无一缺席。任何会议无迟到早退。“一事坚持便是动人,一生坚守就是深邃”。我想做个深邃的人,富余才智、不躁动于世事,专注于自己的心与事业。我主动参与校本培训、政治学习、教研活动,仔细完成自己的本职工作,备好课,上好课,并做好课后反思。二、遇见,美妙的你:敬爱的孩子能:始终以来,我对学生尽量做到去陪伴他们,懂得他们,以他们的方式去爱他们。正如:爱他就应当如他所愿,而不是如你所想:平安夜扮演圣诞老人,静静在每个孩子抽屉放礼物;孩子生病时的嘘寒问暖;学习有压力时的心情舒缓;尤其是我到xx带的第一届毕业班有个特别优秀孩子。在其次次月考前夕,他妈妈得了癌症去世。对他来说这是个沉重的打击。果真,我发觉他上课总走神,平日里总是用一副玩世不恭的看法对待周遭的人和事,每当同学和老师想同他谈话与他接近时,他总是默默无语于是,我和奉老师、冯老师、生活谢老师沟通,我们商议好不管再忙、再累我们每天都坚持抽出一点时间跟他说说话、给他辅导功课。最终,他在一次作文中这样写到:“我的生活曾经是彩色的,紧接着我被生活抛到了悬崖边,我的那片天塌了。而我敬爱的李老师、奉老师、冯老师、谢妈妈;我敬爱的同学,让我学会了做面对现实的人,让我学会了做乐观进取的人,我这才发觉,我尽然都能回到从前;我尽然都能微笑面对每一天;我仍是一个好学生”当孩子们欣喜地把这篇作文讲给我听的时候,我真正体会到了一个老师全部的欢乐、华蜜和光荣。所以,每个孩子都是我心中绽放的最美的花。付出了爱和责任,孩子也会爱我,他们也学会了如我所愿,而不是如他所想:他们会在节日里送上最真诚的祝愿;会在生病时提示多喝水;会在犯了错之后静静在黑板上写一句:李老师,别生气,生气会变老,我们会很乖的!;会在想方设法打听我的生日后,却还是不知道我的生日是哪天的状况下,就随意给我支配一天生日,等我走进教室时突然唱一首生日歌,还满黑板画着:生日欢乐!他们也会在排球竞赛失败后,照旧给上场队员报以热情掌声,并绽放漂亮的笑脸对我说:“没有关系,虽败犹荣”,我会接着努力的。满满的感动、满满的爱!感谢我的生命中遇见美妙的你我敬爱的孩子!三、遇见美妙的你:我的课堂能:我在教学中努力营造润泽的教室教室中洋溢着美妙与感动。用我的真心真情去关爱每一位学生,敬重他们的思想和观点,同等地共享他们的喜怒哀乐,耐性地引导他们迈好成长的步履。同时,我主动参加教研组的教学研讨活动,不断提升自身业务实力。四、遇见美妙的你:我的踪迹绩:进入xxxx后,在领导的关爱和同事们的帮助下,尤其是年级组、语文组老师们的无私、倾情奉献,我所带班级连续三年分别荣获校优秀班级、校文明班级称号。xxxx年9月参与“xx区中小学老师研读学生”竞赛并荣获一等奖。xxxx年5月获学校班队会赛课一等奖。xxxx年5月在xx区小学语文五年级连片研修全员培训活动中,执教心理活动描写:心,让你听见一课,获得好评。xxxx年9月在xx区小学语文命题大赛活动中荣获一等奖。总之,一份春华、一份秋实,我的生命也因此显得更加厚重。感谢各位领导和老师赐予我动力和空间,让我能够自由地在这片绿色的天地里去思索,去探究,去追求。感谢你们让我遇见这么多的美妙!遇见,美妙!如此!甚好!我的汇报完毕,感谢大家!年度优秀老师述职报告 篇2又是一年的岁末,又是述职进行时。首先感谢领导们给我这次反思成长的机会,也感谢领导和老师们在工作和生活中对我的理解、支持和帮助。当静下心来,回想本学期,有收获、有感动、有欢乐、也有缺憾和无奈结合述职四个方面,用十个数字说说我的所感所悟。一个学期,一堂好玩而值得回忆的开学典礼,微笑还绽在脸上,而瞬间又悄然溜走;一个班的语文教学,还有点不太适应;一次完整的师生共读冰心的寄小读者,因此有了第一期读书小报;第一回与赵老师参加校报的编辑,感受着我们建桥小学多彩的文化生活;一次作文微课,指导学生写好作文效果不错;一个微信平台,呈现建桥风采,我们把微信转起来吧,让更多的人喜爱我们的魅力建桥教化。每月一次的工资发放,我忘掉平常的辛苦,充溢心头的更多的是劳动的喜悦。两次考试期中期末,考试成果浮浮沉沉,仔细反思,下学期方向有二:提高课堂效率;注意策略方法。两元大将马浩源和何思源,班级教学中我挖空心事,换得了他们课堂上的一点点进步。两次魅力节日菊香文化节和梅俏文化节,节日里各种活动把孩子带入了一个新天地。两封书信一去一回,架起师生的沟通桥梁。两个班主任正班和副班,共同商讨班级建设。两次蛋糕发放,不忘老师节那甜甜的味道和生日时拿着蛋糕卡去买蛋糕时的华蜜欢乐。三个臭皮匠良仔、栾还有我,我们以“良仔”为中心,一起分析孩子状况,你错了,我指出,你掉了,我捡着,或许有时话多了、干少了,为了学生、为了工作、为了更好的生活,还请多多包涵。四年级级部,给家长写了四封信敬爱的,请跟我来学习了海量阅读群中的名师秦克波老师的一些做法。四个语文老师大娟子、丽娜、金霞和我,我们团结协作、悉心教研,为提升语文教学成果而不断努力。四个班主任良仔、蔓蔓、丽娜、金霞,更加团结,有事商议着办。四个组长,帮助领导做好各组的每件事。五位四年级午休值班老师栾、苏公子、宝哥、娟子和我,由于是四年级吃饭晚、回宿舍晚,人数多,淘气蛋多凑在一起的宿舍,我们五个常常商议让学生好好休息的对策,最终我总结出在人没有到齐的状况下,先听两个故事,然后再睡觉,这样省去了大声呵斥,学生们还增长了学问睡了觉。五个级部,每个有每个的特色,每个有每个的不同,团结一心,共筑我们的建桥小学。六大节日老师节、国庆节、中秋节、万圣节、圣诞节、元旦。中外结合,在活动中了解中国传统文化与西洋文化。说到七,记得辛校长在的时候,只要我们大家聚餐,总是喜爱举杯用“七气”来畅饮,数字“七”是我们的祥瑞数字,“七”有压倒一切的象征,所以不远的将来,五里桥银座肯定是我们建桥小学的小卖部。说说八,我有级部里共8位兄弟姐妹们的陪伴,有出谋划策的军师高主任,有考虑全面的细腻金霞,有完备精致的女神丽娜,有大张旗鼓、干脆麻利的女汉子田良,有事好商议的和善蔓蔓,行侠仗义、无活不干的强人娟,还有幽默风趣的金牌主持栾,在这里我由衷地对大家说声:感谢!教化路上有大家的陪伴,真好!九个中层领导共讨建桥小学大计,你们才是学校的功臣。十、不仅仅是每人十条最美建桥,不仅仅有十个让人感动的最美建桥人物,每个建桥人只要为建桥着想都是最美,恒久传递正能量。细细想去,还有十一、十二二十、三十、四十等等,这次述职先到这儿,待续吧。过年了,最终祝大家:一生平安、两全其美、三生有幸、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方来财、九久康泰、十全十美。年度优秀老师述职报告 篇3敬重的领导:自我从事小学语文老师工作以来能够履行好自己的职责,得益于学生和家长的信任让我能够在工作中一展所长,因此我得专心对待学生并教育好他们才行,我在教学工作中能够仔细备课并做好相应的教案,而且我也很关切学生并了解他们在学习方面的不足。注意语文学问的教育从而巩固好学生的基础,我明白小学语文的教育对学生的成长是很重要的,可以说在教报告辅导语文的过程中也能够引导学生塑造良好的价值观,因此我能够主动投入到语文教学工作中并对学生的成长负责,而且我在上课前便会对课文进行分析从而做好备课工作,对我而言能够在这项工作中有所作为也是仔细负责的表现,另外我也开展家长会的时候也会听取家长的建议并对工作予以改进,至少要让学生的语文成果得以提升才对得起家长的信任,所幸的是我能够做好这份工作并让班上的学生打下良好的基础。擅长分析学生的不足并制定合理的方案,我在教学工作中总是能为学生的成长着想并制定教学方案,分析他们在学习过程中存在的问题并想方法予以解决,针对学生字迹差的问题能够引导他们临摹字帖,这项习惯的养成对于他们今后学习语文有着很大帮助。为了提升学生的写作水平导致我会常常性布置作文类作业,通过对作文的批改来了解学生的文学水平,而且我也会提倡学生在不影响自身学习成果的状况下多看课外书,多读一些经典名著无疑能够很好地提升学生的阅读理解实力。处理好与其他老师的关系并常常进行探讨,我明白教学工作应当要多进行沟通才能够获得更多的阅历,因此我会针对教学以及纪律方面的问题向其他老师请教,这样的话能够很好地提升自身的教学水平从而明白如何教育学生,而且我也能够将自己在教学工作中遇到的问题提出来,这样的话也能够在探讨中获得集思广益的效果,而我也通过这种方式让语文教学工作变得顺当很多,这让我明白闭门造车的方式是难以在教学工作中取得成就的。以往完成的语文教学工作让我明白了自己的职责所在,所以我会接着做好语文教学工作并为了学生们的成长而努力,也希望在今后取得更多教学成果从而获得校领导的认可。此致敬礼!xxx20xx年xx月xx日年度优秀老师述职报告 篇4在xx工作九年了,这九年中,让我懂得了自强、奋斗、拼搏、责任、感恩每年到这个时候都是反思的好时候,下面我想从三个方面来思索我这学期的工作,向各位领导做一汇报。大赛 感谢从xx年7月起先,我就投入到了全国大赛的打算中。在上半年的前两个月,我始终在为全国大赛奋斗着、煎熬着、兴奋着用大家的话说这是100天的炼狱生活。忘不了书记、校长在中秋节和我一起备课的情景;忘不了xx、xx、xx校长我们在一起磨课到11、2点的情景;忘不了xx校长忙里忙外款待专家的情景、xx校长帮我找课件的情景;更忘不了在座的每一位领导问候的情景100天炼狱生活过去了,最终迎来了朝阳。这节课为XX市、XX区、xx争得了荣誉。办公室 服务回首这一年,感慨颇多。办公室工作头绪繁多而纷杂,公文整理、撰写稿件、复印通知、迎来送往、组织会议、临时处理问题、上传下达等等。面对这些工作,我都尽职尽责地完成。因为我深深地知道,无论在哪一个岗位都要把它当成一次熬炼的机会,无论干什么都要把服务于大家放在首位。这学期,我和尚菲一起尽职尽责的完成了办公室工作。在组织学校大型的会议中,我们全力以赴不让会议出现纰漏;在接待实习校长、各种领导时,我们尽量做到周全、细致;在各口须要办公室的协调协作时,我们都全力以赴;在解决麻烦的问题时,须要给教委打报告时,我们都细心斟酌每个词语;各校区上报的信息,每次我都给信息中心的王老师打个电话,立即登在教委网站上;特殊是搬到xx校区后,全部的通知都要到xx去取,教委全部的传真都要到xx去拿,由于没有座机,我有时候一天要接教委7、8个电话,比如区政府打算创文材料时须要学校的人事汇编这本书,我们要立即给送去;教委办、工委办、督导室、小教科、法规科、职成科、统宣科、国际沟通科等等,接到这些电话时,能解决的我们就解决了,解决不了的我们向书记校长汇报,总之,办公室接到的任务我们都能够尽最大努力去完成。办公室这份工作须要的是细心、爱心、耐性、细心。在这一年中,我特殊要感谢集团的每一位领导对我的支持与帮助,更要感谢每一位主管对我的支持,可能在工作中,会出现一些问题和疏漏,我在这里向大家表示歉意。教学 责任这学期,我还是三三班的语文老师,作为一名老师我始终把爱和责任放在首位。没有爱是不合格的老师,光有爱没有责任肩负不起老师的重任。接班后,由于种种缘由,我知道班级成果不很志向,于是我通过电话、飞信和每个家长建立了联系,我和家长牢牢地绑在了一起,我把自己当做班主任,我让每个学生制定了奋斗目标、考试成果目标、通过各种方法激发他们的内驱力、盯住每一个学生,关注每一个学生、拉住每一个学生。在对待学生方面,我恒久不惜力,家长既然把孩子交给了我,我就必需要担起这个责任,在语文的学习中,把孩子们的语文素养与实力培育好是必需的。只有这样才能对得起老师这个光荣称号。在期末阶段,我每天给学困生补课两个小时,没有特别状况,雷打不动。最终,语文成果由上学期的第十名上升到全校其次名。有的领导开玩笑说:你是不是长了天眼了?能看到期末试卷,为什么每接一个班一段时间后,成果都能有一个飞跃。我想,教化可能是精神、才智、责任与爱的集结吧!在教学方面,这学年除了参与全国大赛做课最终一头战象之外,我还做了市级课五年级的桥,以及三年级区级探讨课女娲补天她是我的挚友。此外,这一学年我受邀到杭州、福建、内蒙古、山东、广东、天津等15个省市做探讨课与报告;为西藏考察团的老师们做课;到宣武、崇文、海淀、延庆、以及本区等12个区县送教做课,共计30多节次。通过到各地讲课以及观摩大师的课之后,感觉自己探讨课的实力有所提升。这学期我还获得了XX市教化系统优秀党员,XX区委及教工委优秀党员,XX区教化系统十大年度人物;六篇文章发表获奖,被评为XX市农村研修站指导老师。我想,是芳草地这个大舞台赐予了我能量与自信,假如没有这个平台做基础,再好的种子也不会生根发芽,开花,结果。我还记得苏校长曾对我说:你是一颗小草,没有花香,没有树高刘校长说:肯定要把握住每一次机会、把握住这几年的机会感谢各位领导对我的厚爱!人生就像一幅山水画,在这幅画中,有浓淡、深浅、凹凸、起伏、明暗等种种色调与伏笔。以幻想作布局,以挑战作笔锋,以责任作意境,以感恩作色调。人生也多了很多精彩和味道。年度优秀老师述职报告 篇5(一)思想政治方面我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、酷爱学生、敬重学生。作为一名老师,自身的师表形象要时刻留意,在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。对待学校安排的工作,在思想上不敢有半点懈怠,主动仔细的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平凡. 在与人相处中,做到虚心谨慎,与人为善,遵守工作纪律,不迟到,不早退。(二)教化教学工作依据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。依据学生的实际状况进行集体辅导和个人辅导,热忱辅导中下生,重视对学生的学问考查,做好学生的补漏工作。把堂上获得学问的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。班级工作:(1)本学期进行家访28次,主动电访80余次。10月获得班主任之星。(2)家长对班级整体工作和班主任工作的满足率比上期有一些提高,师生关系融洽。(3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。班主任工作连续3个月为一等奖(4)庆祝国庆竞赛获学校三等奖,(5)关注班级整体工作教学质量的提高,主动帮助各科任老师对班级教化教学4、语文教研方面:以上汇报,还有很多不足,恳请领导和老师的监督、关切、帮助,更好地发挥自己的一份力气,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美妙明天年度优秀老师述职报告 篇6各位领导,各位同事:大家好!本学年我的工作由两大部分组成:20xx年x月x日至x月x日承蒙学校领导和老师们的信任,我参与了为期x天的国培,这一阶段的学习无论是在思想意识方面还是在专业学问方面都使我有了很大的收获。其次阶段就是返校后,我接任了xx班语文教学任务。在工作中有收获,也有不足。所以本学年教学工作我想从以下两方面进行汇报:一、国培心得与感悟远赴x三中学习期间,我自学了x老师的创建适合学生的教化,知道了教化者的教化意识,及教化环境对学生的成长至关重要。听了十几x三中老师的课,发觉了他们组织教学的方式特别敏捷,学生在其课堂上的思维特别活跃,学习参加度很高。看到了小组教学的'优越性。还倾听了几位专家的讲座,让我意识到:只有做一名探讨性老师,才会感到工作的欢乐,找到工作的动力和意义。学习期间,我记了x节听课,写了一本笔记,x篇心得体会,学会了在网络上制作班级简报。此外,在学习期间感受了x的风土人情,巡游了x东的名山大川,品尝了x的特色小吃。与x及x各市的老师结下了深厚的友情。收获了很多平常教学工作中无法收获的东西。回到x师大的培训学习,让我实现了曾经没有完成的高校梦。学习期间,我遵规守纪,严格要求自己,抓紧一切可利用的时间给自己充电。专业课研修中,x老师的唐诗宋词鉴赏课,提高了我的诗词鉴赏实力,x老师的文言文基础专题讲座,变更了我的文言文教学观念。x老师的高师写作学让我懂得了提高学生的写作水平还必需致力于培育学生的情商等等。另外,我还仔细倾听了学校从外地请来的教化专家及特级老师的讲座尤其是全国特级老师王君老师的做课,让我意识到语文教学就是要“在语言文字中诞生入死”!学海无涯,学无止境。身为人民老师,学习是我们终身的使命。以后还有这样的机会,我仍愿抓住机遇深造提升。二、返校变更与反思国培结束后返校才发觉学校无论是硬件设施还是教学策略上都有很大的改变。首先是每个老师都安装了多媒体一体机,学校要求每个老师每周至少两次运用电子白板讲课。这一点赶在了教化大省x的前面,因为我所培训的x三中在十月份才将电子白板引入课堂,并且只支配了个别老师上了几节示范课,还没有普及。我欣喜之余不得不努力学习电子白板的运用技术,一边仔细阅读学校印发的学习资料,一边在教室里操做练习,遇到不会的就虚心向其他老师请教。现在基本上以能娴熟操作,使之服务于课堂教学了。再者,就是学校推行了小组合作教学模式,我一方面对于学生比较生疏,须要有一个适应期,一方面还不能领悟小组合作教学的实质与要领,详细操作起来不能得心应手。于是,我虚心听了其他老师的课,视察他们是如何组织学生小组合作学习的,并思索这样操作的目的和意义在哪里。经过不断的摸索,最终可以有效的采纳小组合作学习的方式服务于课堂教学了。最终,通过一段时间的学习,和目睹了学校教学管理的改进,我学会了反思。1)我意识到了做一名合格的老师首先得有端正的心态和上进的意识。要不断的学习新知,更新观念,才能顺应时代发展对老师的职业要求。2)要耐得住孤独,经得住诱惑。沉下心来,做好本职工作,就是自身价值最大的体现,特级老师x说得好:一位老师教了几年学,只要他得到所教的学生及家长,还有所在学校的领导及同事的确定,那么他就是胜利的,至少正在走向胜利。3)就是不能懈怠,工作不能懈怠,学习不懈怠,做人不懈怠。机会总是给有打算的人的,不懈怠的人才能有所打算。懈怠的人终会被时间、被环境、被四周勤奋的人淘汰。这些话说给我自己以及和我一样曾经迷茫或正在迷茫的人听。以期相互勉励,共同进步。希望到下一年述职报告的时候,能有切切实实的东西来汇报。此致敬礼!述职人:xx20xx年x月x日年度优秀老师述职报告 篇7一年来,我把爱岗敬业,仔细研修课程标准,严格遵守中小学老师职业道德规范的要求,完成学校交给的工作,听从领导的支配,以培育学生的创新精神和实践实力为重点,仔细落实课程安排,落实教学常规,大力推动素养教化,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,详细的工作状况如下:1、我的思想坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教化方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。主动参与学校各活动,并刚好做到反思和小结。为了适应教化教学的长远发展,我不断探讨、探究和学习政治理论,同时从课外读本中吸取养分,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。2、我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、酷爱学生,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。3、我的教学我仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的学问技能、爱好、须要、方法、习惯等学习新学问可能会有哪些困难,刚好实行相应的预防措施。4、我的课堂我组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的爱好,课堂上讲练结合。5、我的作业依据学期起先的安排,在作业批改上,仔细刚好,力求做到全批全改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。总之,一年一度的教化教学中,今日也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中恒久年轻,恒久微笑,也恒久刻入心底,但愿我的付出能浇艳出漂亮的花朵。

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