2022活动策划方案模板锦集五篇.docx

2022活动策划方案模板锦集五篇活动策划方案 篇1一、策划要义为了建设和谐文化,树立铜冠商业广场的形象，弘扬传统文化，呈现铜陵文化风韵，促进经济发展，铜陵民俗文化节活动组委会将于20xx年五一期间举办“星光绚丽”大型文化活动。此次盛会彰显企业文化品牌，既体现历史文化特色，又能动感地展示当代风采，借丰富多彩的文化形式，汇聚人气，扩大影响，具有深远的经济、文化和历史意义。本次活动既是喧闹的集会，又要运营成综合性的艺术节式的大型文化活动。组委会希望与兼具“纵横自有凌云笔”的才情和“直挂云帆济沧海”之豪气的巨匠铜冠商业广场，共同倾力锻造这一鸿篇巨制。努力把活动作成史诗般气概恢宏，影响深远，并具有持续性的大型标记性文化活动。铜冠商业广场是我国商业地产的骄子。位于铜陵市淮河大道与朝阳路交汇处的铜冠商业广场由铜陵铜冠地产集团倾情打造，总建筑面积6.6万平方米，业态定位集购物、餐饮、休闲、消遣、时尚、文化六大功能为一体，旨在为铜陵人营造一个真正一站式立体化的体验型商场。作为铜陵首席体验式现代化商业广场，将让消费者真正体验和享受一站式精彩的购物和休闲乐趣。运营公司铜冠白马商业运营管理有限责任公司由铜冠地产与合肥白马运营公司共同组建，全新经营模式、精英运营队伍为商户供应最好的发展平台；时尚齐全的商品、轻松舒适的环境、细致贴心的服务，营造属于铜陵人自己的体验式购物天堂。xx年由铜陵日报社举办，通过市民投票，资深专家评比，铜冠商业广场荣获铜陵“经典商业地产”。铜冠商业广场的诞生具有非常重要的意义，它是铜陵商业发展的里程碑，代表铜陵与现代化商业接轨迈出重要的一步。无论是从规划、建筑、规模，还是到业态定位、经营模式、消费理念、商业辐射范围等各方面都将成为铜陵城市商业方向标。组委会依据铜冠商业广场独特的企业运营理念和深厚的文化底蕴，把铜冠商业广场作为盛会的会场，举办“星光永恒”系列活动三天。通过“星光永恒”系列活动，将使大众与铜冠商业广场零距离接触，在领会“铜冠”风采，感受铜冠特有的亲和力的同时，更加了解铜冠”，更深刻地感受“德达天下”的理念，从而进一步拉近铜冠与消费者的距离，增加铜冠的市场号召力。此次活动必将产生重大的社会效应和长久深远的影响。在过去的岁月里，铜冠变更了铜陵人的生活。如今，铜冠站在构建城市体系和完善城市文化形象的高度，高瞻远瞩，运筹帷幄，必将为铜陵创建一个更加壮丽的明天，在创建铜陵城市文化品牌的里程中树立起一座华美的丰碑。二、预期效果1不同层面的参会人群，凝合超强人气。无处不在的品牌推介，将使铜冠商业广场在最短的时间内深化人心，使铜冠在大众心目中的地位更加稳固。2高端贵宾的参会，将最大限度地发掘潜在消费群体，拓展销售市场。3以文化为载体，将博大精深的传统文化和高效的品牌宣扬完备结合，全面展示独特的企业文化，提升铜冠商业广场的美誉度。4会前的主流媒体网状出击，会时现场的独特视听冲击力，双线合一，有条不紊地强势进行，将达到空前的宣扬效果。三、详细实施方案活动时间：五月一日星光绚丽17：0020：00五月三日群星绚烂14：0017：00五月五日今日星辰14：0017：00活动策划方案 篇2活动名称：“提高自信念”团体心理活动活动主题：培育健康心理，勇于挑战自我活动背景：当代高校生的心理健康不仅影响着我们的发展，也关系到全民族素养的提高，更关系到国家人才的培育。心理素养作为整个精神活动的基础，对我们高校生的影响是极其广泛而深刻的，他影响和制约着高校生各方面素养的发展，渗透到高校生的一切活动中。自信念作为心理素养的重要组成部分，重要性可见非同一般。自信念是一种主动有效的表达自我价值、自我敬重、自我理解的意识特征和心理状态。自信念的个体差异不同程度地影响着学习、竞赛、就业和成就等多方面。自信念是健康心理的须要，也是人际交往的须要，自信念使人英勇、坚决和虚心。活动目的：1、使同学们能够以全新的面貌面对高校生活2、培育同学们的健康心理，正视生活中所遇到的'一切3、培育同学们的自信念4、促进同学们之间的沟通5、培育同学们的团结协作实力6、增加班级的凝合力活动支配：活动时间：xx年12月20日下午1：004:00活动地点：学校东大操场足球场区活动负责人：第一组织者：主要组织者：活动环节：1、第一个嬉戏:“我的位置”2、第一个嬉戏：“放开心扉”3、第一个嬉戏：“嘴巴、手指不一样”4、第一个嬉戏:“玫瑰开花”5、自由嬉戏环节经费预算：南孚电池两节共4元策划书附录：嬉戏规则：1、我的位置：要求成员排成一排，站在场地中间，根据领导者指令快速找到自己的位置。如：按身高又搞到低排序、按学号从小到大或从大到校行动迟疑或缓慢者接受惩处。2、放开心扉：成员分成内外两圈，两两相对，内圈的成员向外圈的成员说出他的一个优点，然后互换角色；内圈成员按顺时针移动一个位置，重复以 上环节。3、嘴巴、手指不一样：成员在领导者的带领下鼓掌打节奏的同时，轮番说出一个数字，同时还要伸出手指示意。要求速度要快，手指示意的和嘴巴说出的数字不能一样，否则接受惩处。4、玫瑰开花：全部的同学站在一起，有组织者发号施令即玫瑰花开几瓣，开几瓣则几个同学抱在一起，抱在一起的人数需和玫瑰花的瓣数相同，没有抱在一起的人或是抱在一起的人数不对的都被淘汰，直至剩下最终几个人即为最终赢家。5、自由嬉戏环节现场出节目现场表演，详细规则需看状况而定。活动策划方案 篇3一、活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。2、体验与同伴老师一起过节的欢乐。二、活动打算：场地布置 制作材料的打算 表演节目的打算三、活动形式：全园集体活动四、活动流程：介绍节日园长致辞观赏故事制作月饼师生节目表演(共享石榴)亲子共享月饼。五、活动过程：(一)介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。(二)园长致辞(三)观赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断改变的。探讨：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。(四)制作月饼1、中秋节吃什么?2、老师示范做月饼。3、幼儿动手做月饼。六、师生表演学前班大班中班蒙式班七、亲子共享人员支配：依据状况自行拟定幼儿园大班社会教案：植树节活动策划方案活动目标：1.情感目标：在活动中，发挥主子翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。2.实力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面，发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。3.学问目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣扬。活动打算：1.每个级部制作活动宣扬版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。2.制作 “绿化环境，美化家园”宣扬旗。3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”4.各班制作植树节版宣扬报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。6.树苗若干。活动过程：(一) “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动起先仪式1.园长讲解植树节的来历，宣布活动起先。2.园林处工程师讲解种树所须要的工具、如何种树。3.社区居委会工作人员向小挚友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣扬旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”。(二)分级部开展不同主题的植树节活动1.小班家园活动主题“我和小树同成长”流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树 挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌相识各种树木并做调查绘画树木把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。活动策划方案 篇4一、活动目的：为成就茶仨社品牌主题活动目标，为进一步提高茶楼人气，把茶仨社整体品牌形象提升到一个文化的平台高度；同时为营造整个茶楼行业文化内涵，健康向上、广集多元的大环境学习氛围，切实成为广阔文艺爱好者沟通畅所欲言的平台，从20xx年伊始，茶仨社将大力策划此项活动，成为长沙文艺沙龙的品牌性平台。详细活动时间地点请关注我们的宣扬海报。我们将以最新奇、最强大的阵容和最热忱、最专心的投入，欢迎新老挚友的参加，信任茶仨社文艺沙龙将给同志们带来心灵上的及至洗礼和视听上的全新感受，真正获得长期多元文艺的熏陶。二、活动对象、时间及地点：活动口号：恒久年轻、恒久热泪盈眶！活动对象：小群文艺聚会、各类大群专题书画作品展卖及专题沙龙。组织单位：茶仨社茶艺馆、省市作家协会、长沙晚报社联合举办活动地点：长沙市广济桥西北角长天大厦四楼之茶仨社茶艺馆。交通方式：公交公车101、108、143、11、116均可，到广济桥方泰医院公交车站下即到。X期活动费用：三、基本开展设想：体现以多元文艺沙龙为主，大众爱好者参加。主办方供应场地设备、专题、导师，充分沟通展示。“茶仨社文艺沙龙”由湖南省XXX头衔XXX先生策划主办，于XX年X月XX日在长沙市茶仨社洪亮登场。清茶一杯，知己一群；自由和谐，不拘一格；一月一期，一期一谈。每月由一位主席主持，主题多为社会热点、文艺动态、书画作品展卖等等。沙龙活动将主动推动长沙乃至湖南省的文艺创作，促进文艺爱好者之间思想、信息、创作阅历等各方面的沟通，参加者越来越多，如滚雪球之势吸引省内的诗人作家、评论家学者、媒体记者前来一聚，每期与会者均在4080位。1、活动场地布置及设备供应：以中国茶文化为基，融合西方主流文化。每期充分体现专题文艺，DIY布置方案。免费供应音响、投影、背投、等设备。2、每期主题以海报和网络帖的形式进行宣扬，吸引广阔爱好者参与。3、每次活动的主题由举办方发探讨帖探讨确定（并依据状况邀请专题导师做出前提提案），提前两天公布，活动内容以每期事先策划案内容为主。4、活动以专题提出，并做大范围整体性讲演，然后以多元充分对话等形式开展，突出沟通性。5、每次活动至少支配一位主讲讲授，一位记录员，一位主持参加设计和指导。6、每次活动有省、市作家协会挚友、各书画名家、麓山学社、报业媒体、各文化团体及文艺爱好者参与、支持。7、每期活动拍照留念，互换联系沟通，学术询问，资源信息渠道。媒体网络共享等。例：文艺沙龙形式及主题先锋文艺沙龙第xx期时间： xx月xx日沙龙讲座主题：XXXXX主讲：xxxxx（头衔）策划、主持：主讲介绍：第一期，沙龙主席：闻名文学评论家XXX教授担当，沙龙主题：我们的家园在哪里？其次期，沙龙主席：XX，沙龙主题：书画作品现场展卖会。第三期，沙龙主席：XXX，沙龙主题：XXX诗歌朗诵会，40多人激情朗诵。第四期，沙龙主席：叶教授（湖南师大伦理学博士生导师。），沙龙主题：中国伦理学第五期，沙龙主席：XXX，沙龙主题：长沙作家缺什么？四、每期活动的后续制作于媒体报道：每期活动依据记录员记录，收录现场摄影师拍摄的照片，由文案整理成文，发网络门户媒体（如红网、湖南信息港等）；发门户报业媒体做新闻报道（如三湘、晨报，晚报等），并主动与各文艺团体沟通，散发信息资源。联合组织单位：杂志社报社XXXX电视台XXX文化传媒有限公司XXXX组委会XXXX协会XXX文化有限公司XXXX团体五、附件附1：书画活动方案流程表活动目的：围绕茶文化开展的周边主题文化小型聚会，在品茗休闲的同时现场观赏书画大师们尽情挥毫，泼墨淋漓的表演，增进文化艺术的沟通，提升茶仨社文化内涵及品牌效应。活动时间： 活动费用：活动地点：广济桥西北角长天大厦四楼之茶仨社茶艺馆活动内容：活动主要分为两个板块：现场书画表演和现场售卖。1、书画表演：开场小节目民乐演奏；省市作协书画社；茶艺才艺表演等。2、现场售卖：书画作品现场完成并售卖。两个内容相互交融，穿插进行。执行方案：时间 项目 音频 投影仪 备注1、签到 款待客人大厅入座2、表演 民乐演奏主持人串场 做简短主题、人员、义卖活动介绍3、主题1书画活动起先 民族经典背景音乐 摄影机接入投影仪设备展示。 各书画大师轮番上台表演献艺，并协作讲解。4、主题2现场字画义卖 调大背景音乐，烘托气氛 投影仪、相机等设备投入 字画每幅100元（返50元再消费券），当场成交与字画拍照留念。5、主题沟通 免费品茗，茶文化推介，湖南书画介绍，沟通。会场布置及道具打算：1、投影仪接摄影机；照相机2、书法台摆放及文房四宝的打算3、纪念品打算参加人员：预算：小吃食品费用：宣扬费用：广告展牌，精致传单活动费用：活动策划方案 篇5教化主题：知自身、爱他人、亲自然教化目标：通过多种教化形式，对学生进行健康、平安、成长、价值与关怀的教化，使学生学习并驾驭必要的生存技能，相识、感悟生命的意义和价值，培育学生敬重生命、疼惜生命的看法，学会观赏和酷爱自己的生命，进而学会对他人生命的敬重、关怀和观赏,树立主动的人生观。形成学校、家庭与社会优势互补、资源共享的生命教化实施体系。教化内容：（1）帮助学生相识生命。（2）引导学生观赏生命。（3）激励学生疼惜生命。实施途径（一）学科教学渗透在科学（自然）、体育、品德与社会等学科教学中增加生命教化意识，挖掘显性和隐含的生命教化内容，分层次、分阶段，适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的生命教化。语文、音乐、美术等学科也蕴涵着丰富的生命教化内容。老师要结合教学内容，对学生进行相识生命、珍惜生命、敬重生命、酷爱生命，提高生存技能和生命质量的教化活动。同时充分运用与学生亲密相关的事例作为教学资源，利用多种手段和方法开展生命教化活动。（二）专题教化1、各班利用晨周会主动进行人与自然、人与家庭的启蒙教化，探究生命的珍贵、生活的意义以及自我爱护等内容的教化。2、组织学生上网阅读专业网站：组织师生收看视频生命教化专题片记中国宋庆龄基金会青少年生命教化活动3、美术组、大队部联合进行一次“珍爱生命、健康发展”图片展宣扬，各班出版一期以“珍爱生命、健康发展”为主题的专题黑板报。4、各班开展一次“珍爱生命、健康发展”的主题队活动。我校青年老师（ ）向全校公开上一节示范中队活动生如夏花只绚烂，大家观摩学习。5、政教处、大队部组织部分队员参观xx区孤儿福利院，与孤儿们联欢，培育学生的爱心和人文精神。6、德育处、思品科利用多种形式开展青春期教化、心理教化、平安教化、健康教化、环境教化、禁毒和预防艾滋病教化宣扬。7、家长学校开展一期“珍爱生命、健康发展”的专题辅导讲座，引导家长参加家庭生活指导，通过亲子关系沟通、青少年身心保健等方面的服务，帮助家长驾驭家庭管理和人际沟通的学问与技能，提升家庭情趣，营造健康和谐的家庭氛围。8、结合春（秋）游活动让学生在科技馆、植物园、自然博物馆，让学生感受自然生态爱护和休闲对促进个人身心健康的重要性；培育学生在遇到突发灾难时的人道主义救助精神。9、少先队大队部开展一次以“珍爱生命、健康发展”为主题的征文、演讲竞赛，举荐优秀队活动和优秀选手参与上一级竞赛。