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    《推荐幼儿园教案》中班社会:好看的花儿我不摘.doc

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    《推荐幼儿园教案》中班社会:好看的花儿我不摘.doc

    一、学习活动  花儿好看我不要摘  (一)活动目标:  1、通过本次活动,让幼儿意识到不随便摘花。  2节奏的朗诵儿歌。  3、喜爱春天,感受春天的美。  (二)材料及环境创设:  儿歌书。塑料花。  (三)重难点:  重点:节奏的朗诵儿歌,感受集体活动的快乐。  难点:能有节奏地朗诵儿歌  (三)设计思路:  本活动采用各种道具来扮演角,来提高幼儿的兴趣。利用游戏游戏引入主题,提高幼儿积极性。并通过儿歌,让幼儿养成不乱摘花、爱护植物的情感。     (四)活动流程:游戏导入欣赏和学习儿歌  活动过程:  一)、游戏导入。  我们来扮演逛公园的游戏。(请几个幼儿来扮演花朵)  公园里开了很多花,有红的花,白的花。  二)、欣赏和学习儿歌  1、清诵  公园的游戏真有趣,我们把逛公园的游戏编了一首儿歌,名字叫花儿好看我不摘。  幼儿园,花儿开,红的花,白的花,花儿好看我不摘,大家都说我真棒。  (朗读)  2、听老师朗诵,幼儿边拍节奏。  3、跟着老师学念一遍。  4、分组练习,请幼儿分成两组,先后随老师去逛公元,同时念儿歌。

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