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    七年级生物《种子的萌发》课件剖析优秀PPT.ppt

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    七年级生物《种子的萌发》课件剖析优秀PPT.ppt

    被子植物的一生,要阅历种子的萌发,植的生长、发育、繁殖、苍老和死亡的过程。离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这是对植物生命周期的生动写照。学问回顾学问回顾:1.大豆种子有哪些结构大豆种子有哪些结构?2.哪些结构与种子的萌发哪些结构与种子的萌发 有有关关?3.种子的重要部分是什么种子的重要部分是什么?12435种皮种皮胚芽胚芽子叶子叶胚根胚根胚轴胚轴胚胚渐渐消逝渐渐消逝种子的结构、功能和发育种子的结构、功能和发育胚胚种皮种皮胚轴胚轴胚根胚根子叶子叶胚芽胚芽脱落脱落疼惜疼惜是新植株的幼体是新植株的幼体渐渐消逝渐渐消逝发育成发育成茎和叶茎和叶发育成发育成根根发育成连接根和茎的部分发育成连接根和茎的部分胚乳胚乳储存养分储存养分第一节第一节 种子的萌发种子的萌发清清明明前前后后种种瓜瓜点点豆豆 一、种子萌发的条件一、种子萌发的条件在什么季节,什么状况下播种?在什么季节,什么状况下播种?视察图片,分析下面问题1.1.上图展示的是农夫伯伯春种的景象,上图展示的是农夫伯伯春种的景象,播种后向土壤中喷水的目的是什么?播种后向土壤中喷水的目的是什么?2.2.通过视察上面的图示,你认为种子萌通过视察上面的图示,你认为种子萌发须要哪些条件?发须要哪些条件?想一想,议一议想一想,议一议种瓜点豆为什么要在清明前后进行呢?种瓜点豆为什么要在清明前后进行呢?请说说其中的科学道理。请说说其中的科学道理。这是一句农谚,是指种瓜种豆的时间这是一句农谚,是指种瓜种豆的时间是在清明节前后。清明节前后,气温是在清明节前后。清明节前后,气温回升,降水渐渐增多,适于种子的萌回升,降水渐渐增多,适于种子的萌发和幼苗的生长。发和幼苗的生长。科学探究的一般步骤科学探究的一般步骤1.提出问题提出问题2.作出假设作出假设3.制定支配制定支配4.实施支配实施支配5.得出结论得出结论6.表达和沟通表达和沟通探究探究 种子萌发的环境条件种子萌发的环境条件1.提出问题:提出问题:在什么样的环境条件下种子才能萌发呢?在什么样的环境条件下种子才能萌发呢?2.作出假设:作出假设:种子的萌发须要种子的萌发须要确定的水分、确定的水分、适宜的温度、适宜的温度、足够的空气足够的空气探究探究 种子萌发的环境条件种子萌发的环境条件3.制定支配:制定支配:不洒水不洒水1234一点水一点水一点水一点水很多水很多水橱柜橱柜橱柜橱柜橱柜橱柜冰箱冰箱1324 问题:由此试验可知道种子萌发须要问题:由此试验可知道种子萌发须要什么环境条件?依据是什么?什么环境条件?依据是什么?不洒水不洒水1234一点水一点水一点水一点水很多水很多水橱柜橱柜橱柜橱柜橱柜橱柜冰箱冰箱2确定的水分确定的水分适宜的温度适宜的温度足够的空气足够的空气1、几号瓶的种子萌发、几号瓶的种子萌发?2、几号瓶的种子没有萌发?、几号瓶的种子没有萌发?3、为什么不萌发?、为什么不萌发?4、得出的结论是什么?、得出的结论是什么?2号瓶的种子萌发号瓶的种子萌发其它都没有萌发其它都没有萌发1号缺少水分,号缺少水分,3号温度太低,号温度太低,4号缺少空气,号缺少空气,2号条件都具备号条件都具备种子萌发的外界条件种子萌发的外界条件 为:为:适宜的温度、水分、空气适宜的温度、水分、空气4.实施支配:实施支配:5.得出结论:得出结论:6.表达和沟通表达和沟通种子的萌发须要确定的水分、种子的萌发须要确定的水分、适宜的温度和足够的空气。适宜的温度和足够的空气。不洒水不洒水12一点水一点水橱柜橱柜橱柜橱柜1223一点水一点水一点水一点水橱柜橱柜冰箱冰箱3224一点水一点水很多水很多水橱柜橱柜橱柜橱柜24不洒水不洒水1234一点水一点水一点水一点水很多水很多水橱柜橱柜橱柜橱柜橱柜橱柜冰箱冰箱1324试验组试验组比照组比照组试验组试验组试验组试验组探讨:探讨:假如事先已经知道假如事先已经知道2号瓶中的条件是最适合种号瓶中的条件是最适合种子萌发的,本试验设置子萌发的,本试验设置2号瓶是否还有必要?为号瓶是否还有必要?为什么?什么?答:有必要。假如将答:有必要。假如将2号瓶分别与号瓶分别与1号瓶、号瓶、3号瓶号瓶、4号瓶相比照,各自只有一个因素不同,因此,号瓶相比照,各自只有一个因素不同,因此,2号瓶可以分别作为号瓶可以分别作为1号瓶、号瓶、3号瓶、号瓶、4号瓶的比号瓶的比照,以解除除了所探讨的因素外,其他因素对照,以解除除了所探讨的因素外,其他因素对试验结果的影响。试验结果的影响。1号瓶和号瓶和3号瓶各检验一种条件对种子萌发的号瓶各检验一种条件对种子萌发的影响,这是一组比照试验吗?影响,这是一组比照试验吗?答:不是。因为答:不是。因为1号瓶和号瓶和3号瓶中的水和温度都号瓶中的水和温度都不同,探讨的因素不止一个,所以不是一组比不同,探讨的因素不止一个,所以不是一组比照试验。照试验。供应适宜的温度、确定的水分和足供应适宜的温度、确定的水分和足够的空气,种子就确定能萌发吗?够的空气,种子就确定能萌发吗?阅读课文,什么样的种子才能阅读课文,什么样的种子才能萌发?萌发?科学探究的一般步骤科学探究的一般步骤1.提出问题:提出问题:2.作出假设:作出假设:3.制定支配:制定支配:4.实施支配:实施支配:5.得出结论:得出结论:6.表达和沟通表达和沟通绿豆种子都能萌发,说明绿豆种子的绿豆种子都能萌发,说明绿豆种子的萌发不须要光。萌发不须要光。每两个学生一组,进行试验。每两个学生一组,进行试验。1、取两个干净的培育皿,分别铺上两层、取两个干净的培育皿,分别铺上两层湿纱布,并标号湿纱布,并标号1、2。种子的萌发与光照有关。种子的萌发与光照有关。种子的萌发与光照有关吗?种子的萌发与光照有关吗?练习练习3:这三种种子的萌发与光照有什么样的:这三种种子的萌发与光照有什么样的关系?关系?答:答:蚕豆种子的萌发与光照无关,烟草种蚕豆种子的萌发与光照无关,烟草种子在有光的条件下萌发,苋菜种子在无光子在有光的条件下萌发,苋菜种子在无光的条件下萌发。的条件下萌发。种子萌发种子萌发的条件的条件自身条件自身条件储存时间短,储存时间短,饱满、破损率低,饱满、破损率低,胚是活的、完整的,胚是活的、完整的,种子已度过休眠期种子已度过休眠期环境条件环境条件适宜的温度适宜的温度确定的水分确定的水分足够的空气足够的空气 二、种子萌发的过程二、种子萌发的过程1.1.1.1.种子吸取水分膨胀种子吸取水分膨胀种子吸取水分膨胀种子吸取水分膨胀2.2.2.2.胚根发育,突胚根发育,突胚根发育,突胚根发育,突破种皮,形成根。破种皮,形成根。破种皮,形成根。破种皮,形成根。3.3.3.3.胚轴伸长胚轴伸长胚轴伸长胚轴伸长4.4.4.4.胚芽发育成茎胚芽发育成茎胚芽发育成茎胚芽发育成茎和叶和叶和叶和叶子叶或胚乳中的养分物质转运给胚根子叶或胚乳中的养分物质转运给胚根子叶或胚乳中的养分物质转运给胚根子叶或胚乳中的养分物质转运给胚根,胚胚胚胚芽芽芽芽,胚轴胚轴胚轴胚轴.图图3-16菜豆种子的萌发过程菜豆种子的萌发过程三、测定种子发芽率三、测定种子发芽率为什么要测?为什么要测?怎么测?怎么测?抽样检测法抽样检测法:不能对检测对象逐一检测时不能对检测对象逐一检测时,可以从检可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本测对象总体中抽取少量个体作为样本,对样对样本进行检测的结果能够反映总体的状况本进行检测的结果能够反映总体的状况,这这种方法叫做抽样检测种方法叫做抽样检测.测量结果:测量结果:发芽的种子数发芽的种子数种子发芽率种子发芽率100 供检测的种子数供检测的种子数方法:抽样调查方法:抽样调查重复测定两次,取三次的平均值作为测定结果重复测定两次,取三次的平均值作为测定结果依据右图回答问题:依据右图回答问题:依据右图回答问题:依据右图回答问题:(1)(1)(1)(1)假如将此装置放在温煦的假如将此装置放在温煦的假如将此装置放在温煦的假如将此装置放在温煦的地方,能够萌发的种子是地方,能够萌发的种子是地方,能够萌发的种子是地方,能够萌发的种子是_,缘由是种子萌发需缘由是种子萌发需缘由是种子萌发需缘由是种子萌发需_、_ _ _ _、_ _ _ _。(2 2 2 2)如将此装置放入冰箱里面不能萌发的是)如将此装置放入冰箱里面不能萌发的是)如将此装置放入冰箱里面不能萌发的是)如将此装置放入冰箱里面不能萌发的是_1232号号适宜的温度适宜的温度确定的水分确定的水分足够的空气足够的空气1、2、3号都不能萌发号都不能萌发2.依据种子萌发所须要的环境条件,想一想,假依据种子萌发所须要的环境条件,想一想,假如要保存种子,不让其萌发,须要限制哪些环如要保存种子,不让其萌发,须要限制哪些环境条件?境条件?答:种子萌发须要适宜的温度,因此保存种子答:种子萌发须要适宜的温度,因此保存种子时可以降低温度;种子萌发须要确定的水分,时可以降低温度;种子萌发须要确定的水分,因此,保存种子时须要留意保持环境干燥;种因此,保存种子时须要留意保持环境干燥;种子萌发须要足够的空气,因此,可以通过密封,子萌发须要足够的空气,因此,可以通过密封,或通入氮气,以削减空气中氧气的含量等方法或通入氮气,以削减空气中氧气的含量等方法保存种子。保存种子。1.种子中能发育成新植物幼体的是种子中能发育成新植物幼体的是:()A.胚胚 B.胚芽胚芽 C.子叶子叶 D.胚根胚根A A2.请你推断是与非:请你推断是与非:(1)玉米种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根、玉米种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳。子叶和胚乳。(2)种子的萌发不须要阳光。种子的萌发不须要阳光。(3)大米播种在土壤中会长成水稻。大米播种在土壤中会长成水稻。(4)仓库中的小麦不会发芽,主要缘由是仓库中的小麦不会发芽,主要缘由是缺乏水分。缺乏水分。(错)(对了)(错)(对了)3.3.保存种子的最佳环境是(保存种子的最佳环境是()A A、低温、潮湿、低温、潮湿 B B、低温、干燥、低温、干燥C C、高温、潮湿、高温、潮湿 D D、高温、干燥、高温、干燥 B4.4.玉米种子在萌发过程中,能发玉米种子在萌发过程中,能发育成茎的结构是(育成茎的结构是()A A、胚芽、胚芽 B B、胚轴、胚轴 C C、胚根、胚根 D D、子叶、子叶A5.5.小麦种子养分物质贮藏在小麦种子养分物质贮藏在:():()A.A.子叶子叶 B.B.胚乳胚乳 C.C.胚芽胚芽 D.D.胚根胚根B6.6.下列都是单子叶植物的一组是下列都是单子叶植物的一组是:():()A.A.高梁、大豆、花生高梁、大豆、花生 B.B.水稻水稻、大豆大豆、花生花生C.C.水稻、小麦、玉米水稻、小麦、玉米 D.D.小麦、蚕豆、高梁小麦、蚕豆、高梁C7.7.在大豆种子的结构中在大豆种子的结构中,连接两连接两个豆瓣的结构是个豆瓣的结构是:():()A.A.胚根胚根 B.B.胚轴胚轴 C.C.胚乳胚乳 D.D.子叶子叶 B8.8.种子中能发育成新植物幼体的种子中能发育成新植物幼体的是是:():()A.A.胚胚 B.B.胚芽胚芽 C.C.子叶子叶 D.D.胚根胚根A 9.9.现将现将3 3粒具有萌发实力的菜豆种子,分粒具有萌发实力的菜豆种子,分别放在盛有清水烧杯里的不同位置上(如图)别放在盛有清水烧杯里的不同位置上(如图),并将这一装置放在适宜的温度下。依图分,并将这一装置放在适宜的温度下。依图分析说明,几天后这析说明,几天后这3 3粒种子将各发生了什么粒种子将各发生了什么变更?并说明缘由:变更?并说明缘由:(1 1)A_A_缘由是缘由是_(2 2)B_B_缘由是缘由是_(3 3)C_C_缘由是缘由是_不能萌发不能萌发缺少水分缺少水分能萌发能萌发有种子萌发的外界条件有种子萌发的外界条件 不能萌发不能萌发缺少空气缺少空气 10.10.北方地区早春播种以后,用北方地区早春播种以后,用塑料薄膜覆盖地面(通常称为塑料薄膜覆盖地面(通常称为“地地膜膜 覆盖覆盖”),为什么会促进提早出),为什么会促进提早出苗?苗?答:答:“地膜覆盖地膜覆盖”可以提高可以提高地表层土壤的地表层土壤的温度温度,从而促,从而促进种子提早发芽。进种子提早发芽。jkzyw jkzyw 11.为什么种子萌发时不须要外为什么种子萌发时不须要外界再供应肥料?界再供应肥料?种子本身有储存养分的种子本身有储存养分的结构结构-胚乳或子叶,为胚的发胚乳或子叶,为胚的发育供应养分。育供应养分。12.12.为了保存玉米种子,在采收以为了保存玉米种子,在采收以后,常将玉米果穗放在干燥通风的地后,常将玉米果穗放在干燥通风的地方。这样做对于保存种子有什么好处方。这样做对于保存种子有什么好处?答:将玉米果穗放在干燥通答:将玉米果穗放在干燥通风的地方,可以避开玉米种风的地方,可以避开玉米种子因受潮而萌发或霉烂子因受潮而萌发或霉烂 13.13.菜豆种子和玉米种子萌发过菜豆种子和玉米种子萌发过程的主要区分是什么?程的主要区分是什么?菜豆种子:子叶里的养分物质转变菜豆种子:子叶里的养分物质转变成能够溶于水的物质,胚轴伸长,两片成能够溶于水的物质,胚轴伸长,两片子叶和胚芽一起伸出土面。子叶和胚芽一起伸出土面。玉米种子:胚乳里的养分物质转变玉米种子:胚乳里的养分物质转变成能够溶于水的物质,胚芽伸长,胚芽成能够溶于水的物质,胚芽伸长,胚芽外面包着胚芽鞘一起伸出土面。外面包着胚芽鞘一起伸出土面。

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