《驿路梨花》ppt教学课件优秀PPT.ppt

远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林；漂泊的船儿，始终的惦记是港湾；奔波的旅人，无论是匆忙夜归还是离家远去，心中千丝万缕、时时惦念的地方，还是家。驿驿路路梨梨花花彭彭荆荆风风正音正音：撵（nan ）驿（y ）陡（du ）篾（mi ）陋（lu ）修葺（q ）恍惚（hung h ）麂（j ）二个误会二个误会三个悬念三个悬念四写梨花四写梨花五件好事五件好事哈尼族哈尼族主要聚居在云南省主要聚居在云南省两个误会你能找出这两次误会在什么地方吗？误会一：认为瑶族老人就是小屋的主子误会一：认为瑶族老人就是小屋的主子误会二：误以为梨花的妹妹是梨花误会二：误以为梨花的妹妹是梨花悬念一悬念一悬念二悬念二悬念三悬念三这是什么人的房子呢？这是什么人的房子呢？原委谁是房子的主子呢？原委谁是房子的主子呢？解放军为什么盖房子呢？解放军为什么盖房子呢？你能找出这三次悬念在什么地方吗?三次悬念小茅屋的真正主子是谁？小茅屋的真正主子是谁？梨花吗？梨花吗？梨花的妹妹吗？梨花的妹妹吗？瑶族老人吗？瑶族老人吗？解放军叔叔吗？解放军叔叔吗？茅屋的建立者、茅屋的建立者、照管者都是主子照管者都是主子四写梨花你能从文中找出来吗？“白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊!”“山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。花瓣轻轻飘落在我们身上。”这是自然界的梨这是自然界的梨花。花。“我到处打听小茅我到处打听小茅屋的主子是哪个，屋的主子是哪个，好不简洁才从一个好不简洁才从一个赶马人那里知道个赶马人那里知道个或许，原来对门山或许，原来对门山头上有个名叫梨花头上有个名叫梨花的哈尼小姑娘的哈尼小姑娘多好的梨花啊多好的梨花啊!”这是写人。这是写人。“这天夜里，我睡得特殊香甜，梦中恍惚在那香气四溢这天夜里，我睡得特殊香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里闲逛，还望见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘的梨花林里闲逛，还望见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌颂在梨花丛中歌颂”先写花，后写人，把花和人先写花，后写人，把花和人自然地结合在一起。自然地结合在一起。“我望着这群充溢朝气的哈尼小姑娘和那洁白的我望着这群充溢朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：梨花，不由得想起了一句诗：驿路梨花到处开。驿路梨花到处开。”“驿路梨花驿路梨花”双关花和人，事实上赞颂双关花和人，事实上赞颂的是世代相传的雷锋精神。的是世代相传的雷锋精神。五件好事你能找出五件好事是什么?五件好事我和老余给房顶加草,挖排水沟瑶族老人特地运粮食一群小姑娘照管小屋解放军叔叔砍树割草盖小屋梨花姑娘照料小屋按时间的依次小茅屋的建立按时间的依次小茅屋的建立和照料过程应当是怎样的？和照料过程应当是怎样的？过去过去现在现在十几年前十几年前解放军路过解放军路过建小茅屋建小茅屋梨花姑娘照料小茅屋梨花姑娘照料小茅屋梨花姑娘梨花姑娘出嫁后出嫁后妹妹接着妹妹接着照料小茅屋照料小茅屋瑶族老人瑶族老人借住借住照看小茅屋照看小茅屋“我们我们”路过路过住宿，修屋住宿，修屋插叙插叙插叙插叙插叙插叙这样写有什么作用？这样写有什么作用？波澜起伏，引人入胜波澜起伏，引人入胜设置悬念设置悬念趣味探讨：趣味探讨：假如哈尼小姑娘在驿站开起了旅店，假如哈尼小姑娘在驿站开起了旅店，勤劳致富，你怎么看勤劳致富，你怎么看?