【高优指导】2017版高三化学一轮复习-2.1-物质的分类课件-新人教版分析优秀PPT.ppt

其次单元化学物质及其变更其次单元化学物质及其变更第第1 1节物质的分类节物质的分类-3-考纲要求:1.了解分子、原子、离子等概念的含义。了解原子团的定义。2.理解物理变更与化学变更的区分与联系。3.理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。4.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。5.了解胶体是一种常见的分散系。-4-基础梳理考点突破考点一物质的分类1.常见分类方法常见分类方法有:交叉分类法、树状分类法。2.交叉分类法依据不同的分类标准对同一事物进行分类的一种分类方法。指出下列分类的分类标准。-5-基础梳理考点突破3.树状分类法树状分类法用单一分类法分类后用单一分类法分类后,对分出的同类事物按确定标准再分类对分出的同类事物按确定标准再分类,形成形成有确定从属关系的不同等级系统的一种分类方法。有确定从属关系的不同等级系统的一种分类方法。-6-基础梳理考点突破4.单质、氧化物、酸、碱和盐的转化关系(1)框架图。-7-基础梳理考点突破-8-基础梳理考点突破自主巩固推断正误,正确的画“”,错误的画“”。(1)只含一种元素的物质确定是纯净物,只用同一化学式表示的物质也确定是纯净物()(2)与水反应可生成酸的氧化物都是酸性氧化物()(3)既能与酸反应又能与碱反应的物质是两性氧化物或是两性氢氧化物()(4)非金属氧化物不确定是酸性氧化物,金属氧化物不确定是碱性氧化物()-9-基础梳理考点突破(5)溶于水呈酸性的物质是酸,呈碱性的物质是碱()(6)HCOOH含有两个氢,所以是二元酸()(7)盐确定由金属离子和酸根离子组成()(8)煤的气化、液化、干馏都是物理变更()(9)臭氧变成氧气是物理变更()(10)将蓝色的硫酸铜晶体放入浓硫酸中属于物理变更()-10-基础梳理考点突破1.氧化物的分类-11-基础梳理考点突破-12-基础梳理考点突破3.常见的物理变更、化学变更常见的物理变更、化学变更-13-基础梳理考点突破例1现有NH3、CO、Na、Na2O2、Fe、NO、NO2、F2、SO2、SOCl2等物质,依据它们的组成及性质进行如下分类:请回答下列问题:(1)图中所示的分类方法叫。(2)淡黄色固体最终位于组,它的电子式为。-14-基础梳理考点突破(3)C组有一种气体常用作工业上冶炼铁的还原剂,写出高温下它还原Fe2O3的化学方程式:。(4)组中的某种物质能与水发生氧化还原反应,该反应中被氧化与被还原的元素的质量比为。(5)B组中有一种物质在高温下能与水蒸气反应,若该反应过程中有86.021023个电子发生转移,则有g该物质参与反应。(6)组中另有一种物质滴入水中后与水猛烈反应,常用于某些盐的脱水以制取无水盐。写出该物质与AlCl36H2O反应的化学方程式:。-15-基础梳理考点突破-16-基础梳理考点突破解析:(1)由分类图知,该分类方法为树状分类法,结合相关信息可知分类如下:-17-基础梳理考点突破(2)淡黄色固体是Na2O2,其电子式为(3)CO为还原性气体,在高温下还原Fe2O3,反应的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2。(4)3NO2+H2O2HNO3+NO,NO2发生了自身的氧化还原反应,被氧化和被还原的氮元素的质量比为21。(5)铁在高温下能够与水蒸气发生反应3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2。依据化学方程式可知转移8mol电子时,有3molFe参与反应,质量为168g。(6)SOCl2遇水发生猛烈水解,可以起到脱水的作用,反应的化学方程式为AlCl36H2O+6SOCl2AlCl3+12HCl+6SO2。-18-基础梳理考点突破方法点拨:物理变更与化学变更的推断方法-19-基础梳理考点突破跟踪训练1.(2015重庆理综,1)中华民族有着光辉绚丽的独创史,下列独创创建不涉及化学反应的是()A.用胆矾炼铜B.用铁矿石炼铁C.烧结黏土制陶瓷D.打磨磁石制指南针 答案解析解析关闭胆矾为CuSO45H2O,冶炼得到Cu的过程中发生氧化还原反应,A项不符合题意;铁矿石为铁的化合物,炼铁也需要发生氧化还原反应,B项不符合题意;烧制陶瓷过程中发生复杂的物理和化学变化,C项不符合题意;打磨磁石制指南针的过程中没有化学变化,D项符合题意。答案解析关闭D-20-基础梳理考点突破2.(2014四川理综,2)下列关于物质分类的说法正确的是()A.金刚石、白磷都属于单质B.漂白粉、石英都属于纯净物C.氯化铵、次氯酸都属于强电解质D.葡萄糖、蛋白质都属于高分子化合物 答案解析解析关闭漂白粉是CaCl2和Ca(ClO)2的混合物;次氯酸是弱酸,属于弱电解质;葡萄糖是单糖,属于小分子化合物,不属于高分子化合物。答案解析关闭A-21-基础梳理考点突破3.(2016福建厦门一中模拟)下列物质分类正确的是()A.SO2、SiO2、CO均为酸性氧化物B.稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体C.烧碱、冰醋酸、四氯化碳均为电解质D.漂白粉、水玻璃、氨水均为混合物 答案解析解析关闭SO2、SiO2均为酸性氧化物,CO与碱不能发生反应,为不成盐氧化物,A项错误;稀豆浆、硅酸均为胶体,氯化铁溶液不是胶体,B项错误;烧碱和冰醋酸的水溶液能导电,属于电解质,四氯化碳水溶液不能导电,属于非电解质,C项错误;漂白粉是氯化钙和次氯酸钙的混合物、水玻璃是硅酸钠的水溶液、氨水是氨气的水溶液,均为混合物,D项正确。答案解析关闭D-22-基础梳理考点突破4.(1)次磷酸次磷酸(H3PO2)是一种精细磷化工产品是一种精细磷化工产品,是一元中强酸是一元中强酸,则则NaH2PO2为为(填填“正盐正盐”或或“酸式盐酸式盐”)。(2)推断正误推断正误,正确的画正确的画“”,错误的画错误的画“”。(2014福建理综福建理综)盐类都可用作调味品盐类都可用作调味品()(2014江苏化学江苏化学)可燃冰是可以燃烧的水可燃冰是可以燃烧的水()(2014江苏化学江苏化学)氢、氧两种元素只能组成水氢、氧两种元素只能组成水()(2013四川理综四川理综)SO2、SiO2、CO均为酸性氧化物均为酸性氧化物()(2013四川理综四川理综)福尔马林、水玻璃、氨水均为混合物福尔马林、水玻璃、氨水均为混合物()(2012山东理综山东理综)金属氧化物均为碱性氧化物金属氧化物均为碱性氧化物()(2012山东理综山东理综)石油是混合物石油是混合物,其分馏产品汽油为纯净物其分馏产品汽油为纯净物()答案解析解析关闭(1)H3PO2是一元酸,故NaH2PO2是正盐。(2)由H2O2、H2O可知错误;CO不属于酸性氧化物,错误;由Al2O3、Na2O2可知错误;汽油属于混合物,错误。答案解析关闭(1)正盐(2)-23-基础梳理考点突破考点二分散系胶体1.分散系(1)含义:把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系。(2)分类。把分散系分为溶液、胶体和浊液的标准是分散质粒子直径大小。可用如下方式直观地表示:-24-基础梳理考点突破2.胶体的性质及应用胶体的性质及应用(1)丁达尔效应。丁达尔效应。可见光束通过胶体时可见光束通过胶体时,在入射光侧面可看到一条光亮的通路在入射光侧面可看到一条光亮的通路,这是这是胶体粒子对光线散射而形成的胶体粒子对光线散射而形成的,可用此性质来鉴别溶液和胶体。可用此性质来鉴别溶液和胶体。(2)聚沉。聚沉。概念概念:使胶体凝合形成沉淀析出的现象。使胶体凝合形成沉淀析出的现象。应用应用:如制作豆腐如制作豆腐,明矾净水等。明矾净水等。(3)电泳。电泳。由于胶体粒子带有电荷由于胶体粒子带有电荷,在电场作用下在电场作用下,胶体粒子在分散剂中作定胶体粒子在分散剂中作定向移动向移动,此性质可用于工业上的静电除尘。此性质可用于工业上的静电除尘。-25-基础梳理考点突破3.Fe(OH)3胶体的制备胶体的制备向沸水中逐滴加入饱和向沸水中逐滴加入饱和FeCl3溶液溶液,接着煮沸至溶液呈红褐色接着煮沸至溶液呈红褐色,停停止加热止加热,即制得即制得Fe(OH)3胶体胶体,化学方程式为化学方程式为FeCl3+3H2OFe(OH)3(胶体胶体)+3HCl。-26-基础梳理考点突破自主巩固推断正误,正确的画“”,错误的画“”。(1)(2014重庆理综)浓氨水中滴加FeCl3饱和溶液可制得Fe(OH)3胶体()(2)(2014重庆理综)明矾用作净水剂不涉及化学变更()(3)(2014福建理综)用可见光束照射以区分溶液和胶体()(4)(2013四川理综)稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体()(5)(2013安徽理综)在氢氧化铁胶体中:H+、K+、S2-、Br-能大量共存()(6)(2012山东理综)向沸水中逐滴加入少量饱和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3胶体()-27-基础梳理考点突破(7)(2012四川理综)“血液透析”利用了胶体的性质()(8)(2011北京理综)向污水中投放明矾,生成能凝合悬浮物的胶体:Al3+3H2OAl(OH)3(胶体)+3H+()(9)(2011山东理综)葡萄糖注射液不能产生丁达尔效应,不属于胶体()(10)(2010福建理综)依据丁达尔效应可将分散系分为溶液、胶体与浊液()-28-基础梳理考点突破三类分散系比较-29-基础梳理考点突破-30-基础梳理考点突破例2下列叙述中不正确的是。运用微波手术刀进行外科手术,可使开刀处的血液快速凝固而削减失血,与胶体的性质有关利用丁达尔效应可以区分溶液与胶体电泳现象可证明胶体带电用过滤的方法不能分别胶体与溶液工业生产的有色玻璃属于胶体在饱和氯化铁溶液中逐滴加入NaOH溶液,生成Fe(OH)3胶体早晨,在茂密的树林中,常常可以看到从树叶间透过的一道道光柱,与胶体的性质有关热电厂用高压电除去黑烟中的炭粒,使黑烟变成白烟,削减污染,利用了胶体的性质 答案解析解析关闭利用了胶体的聚沉;所谓“胶体带电”实质上是胶粒带电,错误;胶体粒子和溶液中的溶质均能透过滤纸;有色玻璃是固溶胶(将固体作为分散剂所形成的溶胶),属于胶体;制取的是Fe(OH)3沉淀,错误;利用了胶粒带电,能发生电泳。答案解析关闭-31-基础梳理考点突破误区警示:(1)胶体区分于其他分散系的本质特征是胶粒直径在1100nm之间。(2)氢氧化铁胶体中的胶粒不是指1个Fe(OH)3“分子”,而是很多Fe(OH)3“分子”聚集在一起形成的直径在1100nm之间的集合体。(3)胶体是电中性的,所谓“胶体带电”实质上是胶粒带电,而整个胶体不显电性。同种胶粒带相同的电荷,所以胶体能比较稳定地存在。假如加入含带相反电荷胶粒的胶体或电解质溶液,胶体就会发生聚沉。-32-基础梳理考点突破跟踪训练1.下列说法不正确的是()A.分散系中分散质粒子直径大小,胶体介于溶液与浊液之间B.制备Fe(OH)3胶体时,至溶液呈红褐色时停止加热C.明矾、漂白粉、臭氧的净水原理相同D.利用丁达尔效应可检验雾霾是否为胶体 答案解析解析关闭明矾净水是利用胶体的吸附作用,是把浑水变为清水,漂白粉、臭氧的净水是利用其强氧化性杀菌消毒。答案解析关闭C-33-基础梳理考点突破2.某同学在试验室进行了如图所示的试验某同学在试验室进行了如图所示的试验,下列说法中错误的是下列说法中错误的是()A.利用过滤的方法利用过滤的方法,可将可将Z中固体与液体分别中固体与液体分别B.Z中分散系能产生丁达尔效应中分散系能产生丁达尔效应C.Y中反应的离子方程式为中反应的离子方程式为3CaCO3+2Fe3+3H2O2Fe(OH)3(胶体胶体)+3CO2+3Ca2+D.X、Z烧杯中分散质相同烧杯中分散质相同 答案解析解析关闭Z中分散系为胶体,胶体粒子可以通过滤纸,A、B正确;由信息可知反应物为CaCO3、Fe3+和H2O,生成物为Fe(OH)3胶体、CO2和Ca2+,配平可知C选项正确;X、Z烧杯中的分散系分别为溶液、胶体,D错误。答案解析关闭D-34-基础梳理考点突破3.(2016北京西城高三期中北京西城高三期中)下列选项与胶体学问无关的是下列选项与胶体学问无关的是()A.在豆浆里加入盐卤做豆腐在豆浆里加入盐卤做豆腐B.水泥、冶金厂常用高压电除去工厂烟尘水泥、冶金厂常用高压电除去工厂烟尘,以削减对空气的污染以削减对空气的污染C.一束平行光线照射玻璃瓶中的蛋白质溶液时一束平行光线照射玻璃瓶中的蛋白质溶液时,从侧面可以看到从侧面可以看到光亮的通路光亮的通路D.氯化铝溶液中加入小苏打溶液会产生白色沉淀和气体氯化铝溶液中加入小苏打溶液会产生白色沉淀和气体 答案解析解析关闭豆浆具有胶体的性质,向其中加入盐卤,盐卤中含丰富的电解质氯化钙等,可以使豆浆凝聚,与胶体性质有关,A项不符合题意;工厂烟尘属于气溶胶,用高压电除去工厂烟尘是应用了胶体的电泳性质,B项不符合题意;蛋白质溶液是胶体,胶体能产生丁达尔效应,C项不符合题意;D项中主要发生了复分解反应,与胶体性质无关,D项符合题意。答案解析关闭D-35-基础梳理考点突破4.(2015山东临沂模拟山东临沂模拟)下列关于胶体和溶液的说法中下列关于胶体和溶液的说法中,不正确的不正确的是是()A.胶体和溶液都是均一、稳定的分散系胶体和溶液都是均一、稳定的分散系,静置不易产生沉淀静置不易产生沉淀B.蔗糖、淀粉、蛋白质的水溶液均能产生丁达尔效应蔗糖、淀粉、蛋白质的水溶液均能产生丁达尔效应C.光线通过时光线通过时,胶体产生丁达尔效应胶体产生丁达尔效应,溶液则无丁达尔效应溶液则无丁达尔效应D.向向Fe(OH)3胶体中逐滴加入稀硫酸先产生沉淀而后沉淀渐渐胶体中逐滴加入稀硫酸先产生沉淀而后沉淀渐渐溶解溶解 答案解析解析关闭蔗糖的水溶液不属于胶体,不能产生丁达尔效应。答案解析关闭B