美发与~形象设计(美发与~形象设计方向)专业教学计划.doc

|*学校 美发与形象设计专业实施性教学计划（2016级） 一、专业名称及代码 美发与形象设计 110200 二、招生对象与学制 本专业招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3 年。 （弹性学制36 年） 三、培养目标 （一）培养目标 本专业主要提高学生审美能力,以“德才兼备、知行合一”为出发点，坚持立德树人， 培养一批掌握艺术造型理论和形象设计的专业人才，具有良好的职业道德，掌握必要 的文化基础知识、专业知识和比较熟练的美发与形象设计职业技能，面向婚纱影楼、 美发中心、形象设计室、传媒影视媒体及美容美发产品销售等企业，从事化妆造型、 美发设计、影视造型设计、产品销售等工作，培养一批具有较强的就业能力和一定的 创业能力的形象设计一线工作的高素质劳动者和技能型人才。 （二）职业范围 本专业毕业生主要面向婚纱影楼、美发中心、形象造型机构、形象设计室、传媒影视 媒体及美容美发产品销售等企业 ，具体可从事以下工作： 序号 对应职业（岗位） 职业资格证书举例 专业（技能）方向 1 2 3 4 美发设计 影视造型设计 美甲设计 产品销售员 4-07-04-02 美发师（四级） 2-10-05-08 艺术化妆师（四级） X4-07-04-04 形象设计师（四级） X4-07-04-03 美甲师 结合各地区实际情况申报 美发设计 化妆造型 美发设计、化妆造型 美甲师（四级） 化妆造型、美发设计 四、人才规格 1. 熟悉各类化妆品性能，掌握运用彩妆设计步骤及方法，会盘发、卷杠及相关基本发 型创作，能进行整体形象设计。 2.能够单独进行艺术鉴赏、分析、资料查阅，并具备适度发挥的基本技能。 3.具有自我学习、知识技能更新、适应岗位变化的能力。 4.培养具有团结协作精神、严谨求实、执着刻苦、诚信敬业的人才。 五、对接高职的继续学习专业 对接继续学习专业院校举例： 人物形象设计（ *科技职业学院、 *艺术职业学院） 服装表演与服装设计（ *职业技术学院）|六、课程设置及教学要求 （一）公共基础课程 课程名称 参考学时 课程主要教学内容与要求 课程基本能力考核项目与要求 1、 新生入学 教育、 军训职业 素养强化 训练、 职业素养 课程 60学时 主要教学内容 1、中职教育特点及教学常识、专业及专业 学习方法介绍、校园文化、校纪校规、心 理健康教育、法制教育、安全知识等 2、队列训练、内务训练、文明礼仪训练、 团队精神、规范意识、感恩教育、责任意 识等。 要求： 使学生在了解职业学校的教育教学目的， 认识专业的培养规格和职业定位的同时， 在行为养成、文明礼貌，组织纪律等方面 更好地严格要求自己，从而培养学生良好 的纪律、服从、感恩、规范和责任意识， 提高学生职业道德素养，走好蓝领培养第 一步。 考核项目 1、入学教育体会1篇 2、队列训练、内务训练、文明礼仪 训练等 要求： 1、入学教育体会应包含入学教育课 程内容，800-1000字。 2、军训和职业素养强化训练实践活 动项目的考查，60分为合格。 2、 开学教育、 素养训练、 素质活动 84学时 主要教学内容： 1、第二学期：爱国主义教育、专业学习特 点、6S现场管理等 2、第三学期：校企制度学习、就业准备教 育等 3、第四学期：岗前教育（实习企业介绍、 新劳动合同法介绍、交通安全知识、社会 生活安全知识）等 要求： 激发学生的积极性和自觉性，从细节做 起，从而拥有正确的职业观和就业观。形 成良好的职业意识，不断提升职业素养， 从身心上做好“出航”的充分准备，争成 为合格的蓝领工人。 考核项目 1、开学教育心得体会 要求： 1、开学教育体会应包含开学教育课 程内容，400-600字。 3、 计算机应 用基础 120学时 主要教学内容 计算机软硬件和信息安全的基本知识， 中英文输入； Windows操作系统；因特网 的基本知识； Word文档，Excel电子表格， PowerPoint演示文稿的使用；多媒体技术 的基本知识。 要求： 掌握必备的计算机应用基础知识和基本 技能，能应用计算机解决问题的能力；具 有初步应用计算机学习的能力。 考核项目 中英文输入； Windows操作系统； 因特网的基本知识； Word文档， Excel电子表格，PowerPoint演示 文稿的使用 要求： 根据考核项目进行上机专项测试 （两学期，每学期两周强化训练）|课程名称 参考学时 课程主要教学内容与要求 课程基本能力考核项目与要求 4、德育 148学时 主要教学内容： 职业生涯规划、经济政治与社会、职业 道德与法律、哲学与人生、心理健康教育、 企业班组管理、就业与创业教育、形势与 政策等。 要求： 为成为一名准职业人，让学生了解当今 企业需求基础上，培养学生正确的价值观 与道德观，遵纪守法，使学生具有初步的 职业意识，沟通能力以及相关职业能力。 考核项目： 1、职业生涯规划：个人职业生涯规 划能力 2、职业道德与法律：培养正确道德 观与法律意识 3、哲学与人生：正确的价值观与世 界观 4、经济政治与社会：了解经济与社 会 考核要求： 1、职业规划能力考核（设计） ； 2、道德与法律常识考核； 3、职业环境分析考查； 4、时事政治考核。 5、 体育与健 康 148学时 主要教学内容： 篮球、足球、排球、田径、健美操、舞 蹈、游戏、拓展 要求： 按照教育部对中职体育课程要求及学校 教学改革的授课要求教学。使学生能掌握 常用的健康和保健知识；能掌握球类项目 的基本技能和简单战术；能促进学生的身 心健康，提高其综合职业素质。 专业需要加强的重点内容和要求： 数控、模具专业：训练学生能够具有长时 间站立的体能和耐力。 机电、电气专业：1、良好的体能；2、较 好的协调能力；3、上下肢力量。 美发与形象设计专业：形体训练。 考核项目： 篮球、1500m、50m、跳绳、排球、 立定跳远、实心球、100m、 考核要求： 60分以上为合格。 篮球投篮(男)4个60分，5个70分， 6个80分，7个90分，8个100分。 篮球运球（女）45秒60分，35秒 100分，每隔一秒差4分，其他所 有项目按照国家锻炼标准进行测试 考核。 6、语文 148学时 主要教学内容： 1、 汉字规范书写 2、 职场信息阅读 3、 普通话口语交际 4、 职场通用写作 5、 国学经典诵读 要求： 掌握日常生活和职业岗位所必须的语文 基础知识，使学生具有现代文阅读能力、 写作能力、口语交际能力，以及初步的文 学作品欣赏能力和浅易文言文阅读能力。 专业需要加强的重点内容和要求： 美发与形象设计专业：普通话达到二级乙 等水平；具有较强的语言沟通能力。 考核项目： 1、汉字书写测试 2、信息阅读考查 3、普通话等级考试 4、应用文写作考查 5、国学经典诵读测试 考核要求： 1、按照硬笔书法等级和普通话等级 标准要求进行测试考核。 2、采用笔试或口试方法根据测试评 分标准以60分为合格。 （1）正确认读并书写3500个常用 汉字，感知和领会文章整体，并能 准确表达，且能搜集、筛选和提取 有用的信息。 （2）能根据职业岗位 的需要，写作应用文，做到格式规 范，文字表述正确，内容符合要求。|课程名称 参考学时 课程主要教学内容与要求 课程基本能力考核项目与要求 （3）运用正确阅读方式和合适的阅 读方法，理解经典古诗文内容，背 诵或默写其中的名句、名段、名篇。 8、英语 268学时 主要教学内容： 1.音标及26个字母；学习1700个左右单 词，同时学习200个左右习惯用语和固定 搭配。 2. 交际功能： 问候与道别， 引荐与介绍，感谢与道歉， 预约与邀请， 祝愿与祝贺， 求助与提供帮助，赞同与反对，接受与拒 绝。 3.语法：be动词，There be句型，代词， 情态动词，形容词比较级和最高级，祈使 句，一般现在时，一般过去时，一般将来 时，现在进行时，感叹句，宾语从句等。 要求： 能听懂常用的课堂英语和教师的提问； 能听懂以较慢速度表达的简单日常英语； 能用英语简单介绍自己，能用熟悉的日常 用语、基本词句进行简单交流；能简单描 述熟悉的人和事物；能初步表达个人意愿 和态度；能阅读常见文体和熟悉话题的浅 显短文，了解大意，获取主要信息；能写 出简短的句子，语法基本正确，意思表达 清楚。 专业需要加强的重点内容和要求： 电信、电子、机电专业：增加专业英语。 美发与形象设计专业开设韩语 考核项目： 1.26个字母和基本词汇的掌握； 2.简单的日常交际用语及用英语介 绍自己； 3.填写简单的表格（如：个人信息、 问卷等） ； 4.阅读熟悉话题的短文。 考核要求： 书面测试与口语测试相结合， 过 程与结果相结合（注重学生的学习 过程，对学生日常学习过程中的表 现、所取得的成绩以及所反映出的 情感、态度、策略等方面的发展做 出综合评价） 。 9、艺术、 素养 60学时 主要教学内容 1、第一学期：音乐欣赏（2-1）和成长 的翅膀 、 个性场合与魅力 、 时间伴我 同行等 2、第二学期：音乐欣赏（2-2）和沟通 的艺术 、 团队合作 、 成功面试等 3、第三学期：美术欣赏（2-1）和创业 精神 、 服务意识 、 如何销售自己等 4、第四学期：美术欣赏（2-2）和问题 伴我成长 、 企业生存 、 职业规划等 要求：1、音乐欣赏课程通过不同的中外音乐 作品，使学生进一步学习音乐基础知识、 考核项目 1、音乐作品赏析（现场考核） 2、美术作品赏析（现场考核） 3、素养课程的项目作业 要求： 1、既考核学生的基础知识与技能， 还需考察学生的学习态度、参与程 度及合作能力；还有对艺术的感受 能力、表现能力、评价能力等综合 素养。 2、促进个性发展，鼓励学生形成 富有个性的欣赏感受与表达方式。|课程名称 参考学时 课程主要教学内容与要求 课程基本能力考核项目与要求 技能与原理，掌握音乐欣赏的正确方法与 音乐表现的基本技能，提高音乐欣赏能力 和音乐素养。 2、美术欣赏课程通过不同美术类型（绘 画、书法、雕塑、工艺、建筑、摄影等） 的表现形式与发展演变进程，使学生了解 美术的基础知识、技能与原理，熟悉基本 审美特征，理解作品的思想情感与人文内 涵，感受社会美、自然美和艺术美的统一， 提高审美能力。 职业素养课程通过12门单元课程的学习， 培养他们做人做事的基础职业行为能力和 贴近职场的思维应用能力，为他们的就业 与发展奠定基础。 3、学生参加文化艺术活动情况亦 可纳入考核和评价范围。 其它公共基础课程见附表一 （二）专业技能课程 课程名称 课程主要教学内容与要求 课程基本能力考核项目与要求 1.绘画技巧集 中训练112学时 主要教学内容: 1.素描基础知识 2.素描基础实训练习 3.眉形图绘制 4.人体结构图绘制 5.书法入门 要求： 初步具备一定审美能力。 素描：进行简单的石膏几何体写 生，掌握素描立体造型的基本法 则。 眉形图：能够绘制标准眉形图， 要求从比例、线条、眉型、细腻 度四方面进行练习 人体结构图：能够绘制标准比例 人体结构图 临赵孟頫贴：适度提高学生人文 素养、内涵及审美 2.化妆技能集 中训练56学时 主要教学内容: 化妆实操练习 要求： 1.能够独立制作唯美妆 2.对色彩理论运用系统知识熟练掌握。 1.粉底均匀 2.妆面干净 3.妆面色彩搭配合适 4.妆面起到修饰脸型的效果 3.盘发技巧集 中训练56学时 主要教学内容: 发型实操练习 要求： 2.能够设计制作实用类发型。 3.掌握一定的皮肤护理基础知识。 能够完成各种吹、盘、编发等单 项发型操作。|课程名称 课程主要教学内容与要求 课程基本能力考核项目与要求 4美甲基础 及技能 148 学时 （116+28） 主要教学内容: 1.手部护理 2.美甲知识 3.甲片制作 3.色彩理论系统知识 4.色彩搭配训练 要求：1. 具备对手部护理的水平 2.掌握绘画技法 3.掌握时尚潮流美甲技巧 1.能完成整套手部护理步骤； 2.能根据不同主题完成整双手的 美甲设计； 5.实用美术基 础 118 学时 主要教学内容: 本课程包含五个模块素描、色 彩、速写、平面构成、色彩构成。 要求： 培养敏锐的观察力、思考力、创造 能力以及分析与归纳能力，提高对颜 色的色感,熟悉色彩的搭配关系,以便 在以后的形象设计中更好的把握画面 的颜色搭配。 素描：进行简单的石膏几何体写 生和静物写生，掌握素描立体造 型的基本法则。 色彩：进行简单的静物写生，掌 握色彩规律和通过色彩表现物体 质感的方法。 速写：能独立完成人物的静态和 动态速写，造型比例和透视关系 准确。 构成：平面构成、色彩构成和立 体构成的表现形式 6配饰制作 及服饰加工技 能 90学时 主要教学内容： 1.配饰制作 2.服饰加工 要求： 1.能通过饰品购买加工渠道进行独立 设计制作。 2.能够进行配饰制作及服饰整体搭配。 1.绘制配饰设计效果图 2.能够正确选择配饰制作材料并 购买； 3.能完成大型化妆配饰搭配与制 作。 7化妆及技 能 324 学时 （268+56） 主要教学内容： 1. 形象设计概论 2. 妆面效果图绘制 3. 各类化妆造型 要求：初步掌握化妆造型基础知识， 具有对客户化妆造型的能力。 1.形象设计要素 2.妆面效果图 3.化妆技法 要求： 1.具有一定描摹对象妆面的 能力 2.妆面符合人物造型设计， 并对整个妆面控制把握上能协调 统一。 8发型及技 能 294学时 （238+56） 主要教学内容： 1.发型效果图绘制方法 2.盘发基础与造型 3.专业护发养发 要求： 通过示范及实践操作使学生具备一定 发型造型能力。 1、吹发卷杠发型效果图绘制 2、盘发技巧和制作能力 要求： 1、初步掌握各种盘发技巧 2、熟练运用卷发、直发、盘发及 烫染满足客户所需。 3、能针对客户不同发质进行护发 养发|课程名称 课程主要教学内容与要求 课程基本能力考核项目与要求 9.皮肤护理 90学时 主要教学内容: 1.皮肤护理基础知识 2.初级美容护肤常识及实操练习 要求： 学生具备美容院初级工基础护肤技能 水平。 具有皮肤诊断能力，具有一 定的初级皮肤学基础知识，能独 立进行基础皮肤护理。 10摄影90学时 主要教学内容: 相机的使用方法；摄像机的使用 方法；如何进行摄影构图。 要求：通过学习，使学生能够对自己 设计作品进行现场记录，能够初步具 备运用不同品牌摄影设备器材。 能独立进行妆面、造型、花絮的 现场拍摄，并能正确操作各种摄 影摄像器材。 11 整体形象设计 及技能 206学时 （150+56） 主要教学内容： 1. 形体、摄影 2.色彩诊断 3.人物刻画 4. 服饰搭配 要求： 能胜任化妆师、发型师及服装搭 配师、造型师能力职位，具备一定鉴 赏水平。 1.能运用形体知识及摄影知识进 行造型设计，能针对不同体型特 征的客户进行修饰，并搭配发型 造型知识及手法，为客户完美打 造出体现客户气质美感的整体造 型。 2能够正确进行色彩鉴别及色彩 搭配设计，并能进行合理引导； 12职业礼仪 30学时 主要教学内容: 形象设计引导者礼仪文化含义 从业者职业操守原则 职场语言表达艺术和礼节规范 茶艺、红酒知识、商务正餐礼仪等实 用知识 要求： 增强学生从事本行业职业修养的专业 性训练和交往礼仪。 1.掌握各种社交场合的礼仪 2.掌握多种文化礼节 3.行业内各种场合的礼节交往 4、掌握茶艺技巧 5、掌握红酒知识及品酒技巧 6、能够正确区分中西餐正餐进餐 礼仪 13.市场营销 30学时 主要教学内容： 指导学生学习营销环境、市场地位、 产品、促销、分销、定价等基础管理 理论知识及相关操作方法，掌握营销 管理有关方法和工具。 要求： 能够熟练应用基础管理理论和工具对 实际案例进行阅读分析，并能撰写营 销方案。 具有较强的语言与文字表达、人 际沟通以及分析和解决企业市场 营销工作问题的基本能力； 了解市场营销学科的理论前沿和 发展动态，能满足企业市场营销 的实际工作。|课程名称 课程主要教学内容与要求 课程基本能力考核项目与要求 14.图形图像 制作训练 28学时 主要教学内容: Photoshop软件 要求： 1、进行人物图片的修改 2、进行人物图片的特效处理 具有一定的审美能力，并通 软件对拍摄的照片做出美化及特 效处理。 15.教学实习 28学时 主要教学内容： 企业与教学结合，进行岗前的教 学培训。 要求：通过工学结合培训，初步了解企 业需求，掌握基本操作能力。 快速提高入职基本能力，能 符合相关企业需求的工作能力。 16.顶岗实习 540学时 主要教学内容及要求： 到企业独立完成规定岗位的工作 任务。 要求：能在工作过程中使专项技能的 熟练程度有明显提高并达到企业要求： 1、能熟练掌握美容护理的全套流程 及手法； 2、能为顾客设计完成完整的化妆造 型； 3、能熟练完成满足顾客要求的美甲 作品； 4、能熟练掌握养发产品的使用及护 理手法。 通过理论与实际的结合、个 人与社会的沟通，进一步培养自 己的业务水平、与人相处的技巧、 团队协作精神、待人处事的能力 等，尤其是观察、分析和解决问 题的实际工作能力，以便提高自 己的实践能力和综合素质，帮助 自己更加顺利地融入社会。|七、教学活动时间分配表 单位：周 学年 学期 理论教学、 一体化教 学 入学教育、 军训、素 养训练 集中 实训 复习 考试 毕业教育、 顶岗实习 机动 假期 合计 1 15 2 2 1 5 25 一 2 15 1 3 1 7 27 3 15 1 3 1 5 25 二 4 15 1 3 1 7 27 5 14 5 1 5 25 三 6 1 18 1 20 合计 74 5 16 6 18 1 29 149 课程学时比例 类 别 学时 学时% 备注 公共基础课程 公共基础课程 1154 33.8% 含公选96学时 专业基础课程 专门化方向课程 1724 50.4% 专业技能课程 顶岗实习 540 15.8% 总计 3418 100%|八、课程设置与学时分配表 课程名称 学时 考试 学期 各学期周数、周学时数分配 学期 一 二 三 四 五 六 课程 类别 理论、理实周数/集中教学周数 14/5 15/4 15/4 15/4 15/4 /18 入学教育、军训、职业素养训练 90 1 3周 30学时/周 开学教育、素养训练、素质活动 84 1周 1周 1周 学校灵活安排 计算机应用基础 116 12 4 4 职业生涯规划（含职业素养） 148 12345 2 0 职业道德与法律（含职业素养） 2 经济政治与社会（含职业素养） 2 哲学与人生（含职业素养） 2 中职生创业教育 2 体育与健康 148 12345 2 2 2 2 2 语文 148 12345 2 2 2 2 2 数学 150 1234 2 2 2 2 2 韩语 266 12345 4 4 4 4 2 公共艺术 58 2 2 公共选修课 96 （24 ） （24 ） （24 ） （24 ） 学期学时数 小 计 1154 16 16 10 10 8 绘画技巧集中训练 112 1 2周 2周 化妆技能集中训练 56 2 2周 盘发技巧集中训练 56 3 2周 美甲基础及技能 116 24 4 2 2 实用美术基础 118 23 2 2 2 2 配饰制作及服饰加工及技能 90 13 6 化妆及技能 268 24 2 4 4 4 4 发型及技能 238 34 2 2 4 4 4 皮肤护理 90 1 4 2 摄影 90 2 2 2 整体形象设计及技能 150 34 4 6 职业礼仪 30 2 市场营销 30 2 图形图像制作训练 28 1周 美甲实训 28 1周 化妆实训 56 1周 1周 公 共 基 础 课 程 发型实训 56 1周 1周|整体形象设计实训 56 1周 1周 教学实习 56 2周 小计 1724 12 12 18 18 20 顶岗实习 540 30 总计 3418 28 28 28 28 28 30 总计中含公选的 96 学时 九、技能达标考核标准 初级 鉴定项目 鉴定范围 鉴定比重 1、基本知识 （1）有关基础化妆常识 （2）形象设计概论基础知识 （3）有关色彩诊断及运用基础 （4）艺术化妆基本原理及运用 15 15 10 10 2、专业知识 （1）生活妆处理技巧及方法 （2）面部瑕疵处理基本技巧 （3）常见化妆品的使用方法和保养知识 15 15 10 知 识 要 求3、相关知识 美术绘画基础、皮肤学基础 10 合计 100 1、操作技能 （1）知道各种化妆品品牌及使用方法 （2）常见化妆品的正确使用及普及 20 50 2、工具设备的 使用和维护 （1）正确使用化妆工具及造型工具 （2）正确维护化妆工具及造型工具 20 技 能 要 求 3、安全及其他 正确使用有效期内化妆品、与客户沟通无障碍 10 合计 100 中级 鉴定项目 鉴定范围 鉴定比重 1、基本知识 （1）有关基础化妆常识 （2）形象设计概论基础知识 （3）有关色彩诊断及运用基础 （4）艺术化妆基本原理及运用 5 10 15 20 、专业知识 （1）唯美妆（含生活妆和新娘妆）处理技巧及方法 （2）面部瑕疵及五官修饰基本技巧 （3）各种化妆品的使用方法和保养知识 15 20 5 知 识 要 求 3、相关知识 美术绘画基础、皮肤学基础、色彩诊断概论、手绘效果图 10 合计 100|1、操作技能 （1）能有效纠正问题眼型 （2）通过对五官形状存在问题的人群化妆造型能起到一定修 饰 30 45 2、工具设备的 使用和维护 （1）正确使用化妆工具及造型工具 （2）正确维护化妆工具及造型工具 15 技 能 要 求 3、安全及其他 正确使用有效期内化妆品、与客户沟通无障碍 10 合计 100拟制： * 审核： 审定： 批准： 续表：专业方向及专业拓展课程设置 各学期周数、学时数分配 一 二 三 四 五 六 备注 课程 类别 课程名称 学时 考试 学期 16/3 16/3 14/5 14/5 15/4 /18 理论、理实教学周 数/集中教学周数 影视造型设计 2 化妆师 时尚妆面赏析与设计 6 美发设计、护发养发 4 美发师 卷杠、无缝推剪 4 水疗香薰 4 ,美容师 保健按摩 4 限 选 课 程 专 业 专 门 化 方 向 课 程 小计 152 8 化妆设计实训 2周 美发实训 2周 校企合作项目 2周 基于工作过程的项 目式教学 （任选 2个项目） 任 选 课 专 业 拓 展 课 程 小计 56 2周