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    小学班主任教师个人述职报告 .docx

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    小学班主任教师个人述职报告 .docx

    小学班主任教师个人述职报告 小学班主任老师个人述职报告1 敬重的领导:您好!下面我就上学期的班主任工作从学生思想教化、日常班级管理等八个方面对各位领导做简要汇报,不当之处敬请指责指正。一、学生思想教化工作上学期我始终以“责任、担当”作为开展学生思想教化活动的主题,教化学生从对自己学习、生活负责起先,培育一颗责任心。课堂上我常常说,仔细写好每一个字,是对中华民族五千多年来绚丽文化传承的一种责任,只有身怀敬畏之心以负责任的看法写好每一笔,才对得起我们的祖宗,才不辜负他们九泉之下殷殷期望。生活中不论是负责关灯的、负责端盆接水的、负责管理手巾的,基本能做到按部就班。通过详细的实践教化,“责任、担当”意识如春雨般渐渐渗透学生的心田。二、日常管理工作教室是学生家园,学生是教室的主子。学生的事情就应当由学生自己来管理。基于这样的一种相识,班级日常管理工作我做督查员,评价者,班干部的培训指导老师。班长负责全面工作,各委委员负责详细分工,委员对班长负责,班长对班主任负责,班主任对学校负责,一种“层层负责”的管理机制,正在探究尝试中渐渐完善。三、活动组织开展工作对于学校开展的各类活动我作为班主任首先做到思想上重视,行动上主动,措施上得力。上学期,学校分别组织开展了音体美竞赛与展示活动,学习习惯评比活动,作文竞赛、古诗文背诵竞赛、汉字听写大赛、数学竞赛等丰富多彩的活动。各项活动我们班力争做到主动参加,专心打算,不甘落后。尤其是古诗文竞赛,我们班代表队经过多轮鏖战,力挫群雄,获得全校第一名的佳绩。除了参与学校的系列活动,我们班也开展了丰富多彩的语文实践活动。如:今日故事秀,汉字听写英雄大赛,课本剧表演等,这些都是我多年来语文教学的“传统项目”,深得学生宠爱。四、平安卫生工作每个节假日,都仔细肃穆的对学生进行平安教化并做好记录,确保每一份平安目标责任书都要家长过目、签字,返校一份不少的上交存档。努力做到尽责在前,避责在后。平安教化警钟长鸣,珍爱生命时时刻刻。五、特色班级建设工作上学期接手这个三年级一班,我就把“责任、担当”定为班级文化建设的核心,以“培育学生的责任感树立勇于担当精神”作为班级建设的奋斗目标,引导学生到处讲责任,人人敢担当。从我自身做起,仔细备好每节课,细致批改好每次作业,主动进取,严格自律,为学生树立学习榜样。同时要求班干部要做学生的榜样,学习组长做组员的榜样,把学习的标杆树在每个人眼前,把应尽的责任落在每个人肩上,努力打造“人人有事做,事事有人做”班级文化氛围。六、育人效果方面随着教龄的增加,我越来越感觉到老师自身的道德品质,修养学识,人格魅力在育人方面越来更加挥重要的作用。我从济南学习回来,周一上课,发给了每个孩子几块软糖,孩子们兴奋得欢呼雀跃,十几天离别的心距似乎瞬间就被拉近了。年前放假,我把孩子们积攒的废纸卖了,买来一包十元一斤的花糖,每人分了一大把,那些没获得奖状而苦恼的孩子,嘴里嚼着或软或硬的糖果,脸上伸展了喜悦的笑容。带着一份甜蜜回家过年,这才是我最想看到的样子。七、学生综合素养评价工作年假前,依据学生参与活动及获奖状况,我们班评比出了10名综合素养全面发展的学生,与优秀学生一起进行表彰,得到家长好评。八、家校共育工作家校共育是上学期班主任工作中我比较满足的一项。通过班级微信群与各位家长的沟通,班级工作取得了他们的大力支持;通过与个别家长多次面对面的沟通,我得到了她们的信任。一种相互理解、相互包涵、和谐共育的家校关系正在形成。以上便是我上学期班主任各项工作的所思所为。我信任,在学校领导的正确领导下,本学期我们的班主任工作肯定会百尺高杆,更进一步。此致敬礼!述职人:xxx2022年x月x日小学班主任老师个人述职报告2敬重的领导:您好!时间飞逝,蓦然回首时,发觉自己的从教已二十多年,也做了二十多年的班主任。大家都知道,班主任辛苦,做小学班主任更辛苦,酸甜苦辣各种味道,我都在其中尝遍。当然有付出就有回报,我得到了领导的认可、家长的支持和学生的爱戴,这是我每年都做班主任前进的动力。回顾这二十年的所走过的历程,透过班主任这一般的称谓,我看到了背后支撑着这称谓的其实是“爱心”与“责任心”。一、身先士卒,领先垂范我相识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教化者。平常与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别实力、自控实力较差的孩子,影响尤为突出。于是,学校每一项评比,我都主动参加其中,我为他们找寻材料、出谋划策,手把手地教他们如何做,在些过程中,我赢得了学生的信任,增进了师生之间的感情,因而几乎每一项评比,我班均取得了好成果。二、敬重学生、信任学生我信任学生在我的主导作用下能管好自己,所以我首先充分发挥班干部的主体作用。在肯定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是确定性的因素。于是,我着手对管理体制进行“放权”,通过几次班干部例会,要求班干部敢想、敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参加班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以探讨。这样一来,发挥了班干部的主体性,调动了班干部的主动性,我工作起来轻松很多,而且效果也较好。现在你假如到我班,你就会看到整齐的环境,井然的教学秩序,和一张张快乐的笑脸。三、激励学生树立自信,展示自我三四年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加快速欢乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用班会开展一些小活动,诸如:古诗文竞赛,成语接龙,童话故事竞赛等来益智身心,激励孩子为大家表演,增加自信。四、家校联系不行少孩子的教化离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应刚好反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教化的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商议对策,也利用平常放学时与多位家进步行沟通。有了这些平台,学生自我管理的'实力增加了,学习成果也自然而然地提高了。最近几年的学生成果质量调查中,各科成果均位于年级的前列;我将班主任工作的点点滴滴汇成文字,几篇论文在xx市获奖。最终,我以屈原的话做为的结束语:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。此致敬礼!述职人:xxx2022年x月x日小学班主任老师个人述职报告3敬重的领导:您好!本学期,我担当小学四年级的班主任,兼数学的教学,我在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教化教学工作更上一层楼。一、思想方面本人始终仔细学习和贯彻党的教化方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领悟报告和三个代表的重要思想,坚持四项基本原则,在政治上与党中心保持一样,关切国家大事,酷爱忠诚党的教化事业,爱岗敬业,爱校如家,以培育人才为己任。确恪守职业道德,情操高尚,言行一样,坚持一切场合都为人师表,维护老师的良好形象。切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。二、教学工作方面本人在教化教学工作中,始终坚持党的教化方针政策,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主题”,“以培育学生主动发展”为中心的教化思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。本人工作责任心强,听从学校领导的分工,主动做好本职工作,结合本校的实际条件和学生的状况,仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业,评讲作业,广泛获得各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教化教学工作。三、其他方面通过本人的辛勤劳动,我所任教班级学生学习习惯良好,对数学学习热忱很高,上课仔细听讲,成果较好。我协作班主任老师,对学生进行小学生守则和小学生日常行为规范教化,重点抓好平安教化。对此,学校领导、同事、学生及其家长均赐予了极高评价。在本学期的班主任工作中,我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风;我培育了多位得力的班干部。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。经过一个学期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。当然,在工作中我还存在很多不足之处。教化是一项高难度的工作,要做好它,非常不易。但我信任,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的光荣,成果属于过去,将来才属于自己,作为一个青年老师,我知道我的工作才刚刚起先,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成果。此致敬礼!述职人:xxx2022年x月x日本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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