学期末学校工作总结 .docx

学期末学校工作总结学期末学校工作总结 学期末学校工作总结 本学期我校在上级的领导、关切和支持下，以育人为本，发扬开拓进取的精神，有安排、有步骤地开展教化教学工作。回顾过去的一学期，我们主要做了以下几方面的工作。 一、找准切入点，有针对性地开展工作。 把握学校重点工作，把教学质量作为学校第一生命线，把加强学校德育工作作为重要工作，把深化开展各级各类竞赛活动作为培育学生技能素养的载体，把深化学习教学新世界观念新教改作为重点工作，把仔细履行岗位职责，真抓实干、务实工作、团结奋进作为学校第一要务。 二、加强学习，老师素养普遍得到提高，搞好教化教学工作。 我校全体老师充分相识到时刻加强学习，练好“内功”，强身健体才能紧跟时代步伐。激励老师接着参与学历提高培训，提高学历水平，深化学习教化教学理论，学习新课程标准。不断要求老师学习和驾驭现代教化技术，不断为自己“充电“，提高自身素养。本学期我校教学质量得到稳步提高。 1、完善了各种制度，完善卫生管理制度、请假制度、教学奖制度、老师发展性评价制度、财务财产管理制度等。重申老师岗位责任，让全部老师明确岗位职责，仔细履行岗位职责。让老师各司其职，各尽其责，依制度规范管理学校，学校管理逐步走上了科学化、规范化。 2、狠抓常规教学管理，牢牢树立“教学质量第一”意识，着力强调教学质量是学校第一生命线。学校想方设法实行有利措施巩固和提高教学质量，对教学质量实行目标管理，全程跟踪管理，给各个科目制定目标，让老师有努力的方向和奋斗的目标。同时制定教学奖制度，广泛调动老师与学生的主动性，把目标责任制与老师工作业绩考评挂钩，并运行了保障机制，让有限的教学资金发挥它的最大功效，教学质量得到了稳步提高。 3、重视课改工作，对课程改革和学习培训作好科学地安排和严密的落实，主动参与各级课改教研等形式组织老师对新课程标准进行学习培训。主动开展“新教材、新理念、新教法”的探究探讨活动。本学期开学以来，实行了多次教学公开课及教学研讨活动。我校胜利地迎接了教化督导室关于学校发展的316工程检验收查，为下一个学年的教学改革更好地实施作出了良好的铺垫，广阔老师刚好总结和沟通教学阅历，主动撰写论文，教学教研风气日益高涨。 教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培育学生学习爱好。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定了一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。 三、加强德育工作。 在学校管理中，始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位，注意德育工作的领导，成立德育工作领导小组，领导开展工作。注意结合时代，结合实际，开拓新渠道。仔细制定德育工作安排，除把德育教学寓于各学科教学中外，还重视发挥少先队主阵地作用，加强对团队工作的领导，全面整顿团队工作，健全组织，完善机构，在全校每两周开展一次“流淌红旗”的评比活动，大力开展爱国主义和集体主义教化，学校德育工作历年被上级教化行政主管部门首肯。 四、学生技能素养普遍得到提高。 在狠抓教学质量的同时，以实行各种竞赛活动为载体，大力培育学生的技能素养，一学年来，我们举办了作文竞赛、朗诵竞赛、歌咏竞赛、开展了一次校篮球运动会，乒乓竞赛，英语朗诵竞赛等，这些活动的开展使学生们的心智得以开拓、动手实力得以提高、专注实力得以巩固、精神面貌得以改观、爱校情节得以升华。 五、环境、卫生、综治创安等工作得到落实。 1、在学校环境方面，实行班级责任制、每月“文明班级”评比制等强有力措施，充分发挥学生参加的主动性，清理卫生死角，培育了良好的卫生习惯。 2、学校在上课期间实行值班制度，值班老师及学生干部对学生午间活动进行综合的整治与管理。这些措施的有力开展，保障全体师生的人身平安，与此同时，加大教化力度和资金投入，使学校环境卫生面貌面貌一新。 3、加强领导，建立领导小组，坚决建立和落实各种平安制度，在防水、防传染病、防交通平安等方面成效显著，无一事故。我校由校长为组长，刘初海为副组长，班主任为各班详细负责人的领导小组成立，每天对我校的学生进行平安监督。 六、建立完善工作保障 为保证工作的正常开展和教学质量的稳步提高。今年学校本着勤俭节约的原则，节约不必要开支，把有限的资金用在刀刃上，充溢于一批教学设备，投入资金改善办学条件。 七、本学期所取得的成果。 1、学校上下团结，同心协力，人人能把工作做好，没有一人出现违纪事务，学生没有出现较大的平安事故，学校也没有发生责任性工作失误。 2、学校各项制度更健全。形成了校长负责、老师参加的民主治校的管理体制，老师主动性得到充分调动，竞争意识强。学校校务公开，财务制度得到严格执行，无乱收费现象。 3、学生勤学守纪、文明向上，爱国主义、集体主义精神好。在本学期中我校的学生在校纪律有了明显的进步，能够做到上课守纪、下课有序;打架、骂人、讲脏话的现象少了;对须要帮助的人多了一份责任。 八、后勤档案管理 >往往会增进师生的感情，使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感，特殊是他们点滴进步，我都要在班内大肆宣扬，使他们成为班级核心，让他们有骄傲感，从而鼓起他们与人交往的志气，树立起他们的自信念。我始终坚信，以情动人、以理服人是最有效地班级管理方法。本学期，我始终爱字当头、以情动人。事实证明，我班学生无卑视他人现象，班风良好。 家长会的召开，为学校和家庭架起了沟通的桥梁，形成了学校、老师、家庭的教化合力。不仅拉近了学校与家长间的距离，而且融洽了老师与家长们的关系，同时对学校和学生的发展起到了良好的促进作用。 坚持服务育人、管理育人，使全校财产管理制度，有专负责管理检查，确保图书、仪器、器材、设备、分类登记造册，每月清查一次，每学期检修、维护一次。借用有登记，保证器物无遗失。财务方面坚持民主理财，财务公开，提倡勤俭办学，反对铺张奢侈。建立资料室，健全档案管理制度，专人负责，保证各类资料、档案保存好、运用好。 九、存在的问题及下年度工作设想 1、存在问题：本学期我校在教研上个别老老师还跟不上;在学校管理上，还存在漏洞。在培育和教化学生的过程当中，还存在很多不科学的方法和手段当然可能还有其他的不足，我们将仔细思索量化评估的结果，找寻差距，查清原由所在，将在下学年的工作安排中，重点对以上问题进行解决，争取使学校的整体水平再升一个台阶! 2、工作设想： 措施：以校长、值日护导团队、劝导队组成一日常规评比检查组对学生每天的仪容仪表进行规范作为每周流淌红旗主要评比内容，做到日检查，周反馈及总结表彰，并将评比结果纳入优秀班集体评比范畴;有序开展9月尊师感恩月、10月爱国教化月、11月科技创新月、12月唱响红歌月;元月迎新才艺展示月等主题月活动;开展每日经典国学诵读、每周主题读书日、每两周小记者采风等特色活动。 进一步明确层级管理的目标、职责，细化管理过程，使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬管理中的民主，刚好反馈和调整阶段目标和策略，使学校各项工作走上科学化、内涵化发展。 进一步加强师资队伍建设，持续抓好老师的培训与学习，利用多种途径及有效方式，丰富老师视野，创设更多便利条件，搭建有效的学习平台，完善学校各项工作制度，努力提高老师创新教化理论水平和探讨实力，促进老师专业化进程，保障学校长期可持续发展。 教研组是教学与科研工作的基层机构，是实施教学的基本单元。抓好教研组工作，正常开展教研组活动，丰富活动内容，对提高教学质量起主动的作用。本学期教务处定期召开教研组长会议，指导教研组开展各项教研活动，充分调动教研组长和全体老师的工作热忱，努力克服我校学生基础差给教学、教研活动带来的困难，营造良好的教研氛围，发挥群体力气和集体才智。本学期各教研组正常开展每两周一次的教研组活动，做到保时、保效、保质。活动有内容，过程有记录，任务有落实。各教研组结合新课程改革在全国推开的有利时机，主动用新理念探讨课标、教材、学生、探究教法、学法。 接着加强班主任工作培训力度，有效处理好学生学习行为习惯养成与德育教化的关系。接着加强班风、校风建设，通过主动开展各项评比活动，发挥榜样的典型示范性，有效推动校内“三风”建设，促进学生综合素养的发展。 进一步加强校内环境建设，充分发挥环境育人功能，营造浓郁的校内文化氛围，使学校真正成为学生学习、生活的乐园。 通过一学期努力，能制定好复习安排，并能仔细备好复习课，培育好尖子生，提中学等生，帮助差生。虽然本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，但我还是依据学生的实际状况制定了比较合理的复习安排，使大部分学生在最终的会考中取得了优异的成果。 主动组织学校小记者参与社会实践活动，主动与有教化意义的实践场所或相关单位联系，开展实践活动，以拓宽学生视野。 进一步加强后勤队伍的建设和管理，关切师生的校内生活，保证师生的校内生活平安。 感谢您的阅读，祝您生活开心。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页