学校环保教育工作总结三篇 .docx

学校环保教育工作总结三篇环境爱护是我国的一项基本国策，是实现可持续发展战略和科教兴国的重要内容。下面是我为您举荐学校环保教化工作总结三篇。学校环保教化工作总结1本学年度，我校在课题化工业区学校环保教化实施策略探讨的引领下，组织实施了阶段性工作。现将1——5月份的工作总结如下：爱护环境是全社会的责任，是每个公民应尽的义务，对学生进行环保教化在学校教化中占有重要地位，特殊是化工业区这个特别环境，为此，我们xx试验学校特地成立了环境教化领导小组，明确分工，强化责任，优化措施，xxx校长亲自抓，仔细制定环保培训安排，每学期开学三次组织老师开展环保学问学习，使环保教化更加系统化、规范化。加强宣扬教化是我们开展环保教化课题的主要途径，我们大量收集环保学问文件资料，详实丰富的软件资料为开展活动供应了理论依据。同时，我们利用红领巾广播站、主题大、中队会形式开展宣扬活动，尤其是围绕植树节、爱鸟周、环境日等特别，开展系列教化活动，因地制宜、有的放矢进行教化。各班以班会课、队会课、综合实践课为主阵地，结合环保教化和创建绿色学校目标，实行环保教化主题班会、队会活动、主题综合实践活动，开展了以我们只有一个地球、人与自然和-谐相处、创建清洁美丽的校内、创建文明卫生城市等为主题的征文、>演讲、黑板报、手抄报、学问竞赛、观看教化片等的环保教化活动。为激发学生探究自然的爱好，一月份，我们开展了我给小树穿棉衣活动，每个孩子认领一颗小树，结为伙伴，老师也认领管养。二月份开展了盆盆鲜花美校内活动，每个孩子和老师都培植一盆鲜花，放在教室，做好培植记录。结合三月十二日植树节，开拓校内种植带，组织学生开展小种植活动，举办师生小种植活动。各班除管理好校内的种植地外，还依据实际的状况开展绿化教室——优化环境见行动!活动，进行小盆栽美化教室活动，从而让学生在一个美丽的环境中学习生活。四月份的第一个周是我国的爱鸟周。我们接着组织开展了关爱生命与鸟共舞——做鸟类的忠实挚友!为主题的活动。五月份，结合世界无烟日，大力做好禁烟宣扬，讲明吸烟的害处。我们通过多种渠道、采纳多种形式的教化手段，进行绿色教化，做到了三个结合：1、绿色教化与学校常规相结合——促进绿色校内文化建设注意加强日常管理工作的环保和节约意识。校内各重要部位张贴节约用水、节约用电的校内标语，各办公室、各教室张贴节约用电的口号，要求人走灯灭。教室、办公室干净整齐，师生定期清洁环境、清扫厕所、为教室等公共场所喷洒消毒液，班级实行垃圾分类回收，采纳黑板无尘教学，校内实行垃圾集中存放，并有专人定时清理，各污染源得到有效限制，为学生创建了一个良好的学习生活环境。2、绿色教化与课堂教学相结合——发挥课堂绿色教化的主渠道作用。在各学科教学中渗透环境教化，每一位老师都自觉成为环境爱护的宣扬者，各种环保活动的>策划者和组织者。注意在学科教学中结合各学科的特点，不断渗透资源节约与环境教化的内容和学问。学校要求各学科结合学校提出的绿色教化要求，对有关的教学内容进行全面规划和组合，制订了各年级、各学科环境教化渗透教学的目标。3、绿色教化与少先队德育活动相结合——让绿色育人蕴涵在活动之中组织各种宣扬活动。充分利用升旗仪式、黑板报、广播等宣扬环保学问，进行绿化、美化宣扬教化活动，增加了师生绿化意识，提高了爱绿、护绿的自觉性。学校通过美丽的环境建设，营造了一个宜于生活、宜于读书、宜于育人的良好校内氛围。利用环境类各种重大节日，组织学习环保与节能学问，开展系列活动，如节能环保手抄报、金点子、绘画、童谣、书签、班级节约公约的征集。开展综合实践活动，发动学生利用废品搞小独创、小制作，培育学生动手实力、创新实力和节能环保意识。成立校内环保小队，开展认养植物、爱绿护绿小组、地球一小时等活动。成立节能爱好小组，负责校内节能的检查与监督。学校充分发挥少先队组织的作用，成立绿色活动小组，设立卫生和文明监督岗。中高年级轮番值日，每天督察各班教室内外以及环境爱护区的整齐卫生、学生个人卫生以及文明行为，每天在校一日行为规范评比栏目中公示，并每周进行一次流淌红旗评比，其结果纳入每学期文明班级、文明卫生先进集体的评比中。定期组织专题队会，开展以优化校内环境从我做起为主题开展中队主题队会，结合创建全国文明城市，围绕课间、值日、室内外环境、个人卫生等几大块，号召学生从自己做起，从身边的一点一滴做起。各中队的少先队员们自主收集资料、排练节目，召开中队主题队会，唤起孩子们对自然界各种动物的关爱。目前我校的校内环境状况保持良好，水渠畅通、道路整齐、用水卫生、空气清爽、光线光明、景点美观、绿树成荫。各个教室、场所以及厕所都清洁，空气流通，干净而无臭味。校内全部的生活垃圾，每天都按时统一清运，同时设立了垃圾回收箱，回收校内内垃圾物品。学校下水道采纳雨污分流确保污水的治理及雨水的充分利用，学校田径场定期整理。学校卫生定期对全校各场所进行消毒、灭蚊灭蝇工作，确保了全校师生的身心健康。校内内无卫生死角，无乱堆放杂物的现象。食堂的餐厅、厨房，符合卫生标准;在餐厅采纳非快餐盒餐具。学校利用校内广播、宣扬栏等，创设各种环境教化内容，从学问性内容、提示语、环保宣扬到学生成果和活动展示，让学生在潜移默化中得到环境教化的熏陶，提高了学生对环境爱护工作的意识，让每个学生成为环保工作的小卫士。当然，对于课题化工业区学校环保教化实施策略探讨的探讨任重而道远，我们目前只是在逐步实施阶段，还没有形成一套系统的实践理论，争取在以后的探讨工作中，在区教科室的领导下，发挥我们实力，逐步完善。学校环保教化工作总结2环境爱护是我国的一项基本国策，是实现可持续发展战略和科教兴国的重要内容。在现代教化思想的引导下，我校以提高学生的环境爱护意识和现代文明素养为目标，以普及环境科学学问，帮助学生树立与自然和谐相处的绿色文明意识为动身点，把环境教化作为实施素养教化的重要内容，帮助学生从小养成自觉的环保行为习惯，提高学生的环境素养，并使环保教化渐渐从校内向社会辐射。本学年，特作如下总结：本学年，我校接着重视环境教化工作，把环境教化列为学校的重要议事内容，完成了以下详细工作1、接着加强对学校环境进行改造：增加花草树木品种，扩大绿化覆盖率，加强对花坛草坪的环境爱护。校内屋顶花园作为学生的学习园地，发挥特别作用，为迎接世博增加了一抹色调。2、各学科渗透环境教化。各学科教学中充分利用现行教材中的环保学问对学生进行教化，加强学科渗透。3、注意结合舆论宣扬，营造环境教化氛围。学校充分利用校内橱窗、黑板报等舆论阵地，营造环境教化氛围。每班设有生物角，美化班级环境。4、通过主题班会、晨会、外出宣扬、各课教化等多种形式，对学生进行多方位、多角度、多层次的教化。5、完善管理制度，增加师生的环保意识，养成节约能源、保持环境整齐的良好习惯。学校明确要求：教室不开无人灯、顺手关灯、不准乱扔纸屑等各类杂物，并且每月严格实施班级考核制度，确保措施落实到位。本学年，我校在环境教化方面做了一些工作，今后我们将接着努力，加大环保工作力度，树立绿色家园，从我做起的理念，做到人人营造绿色、人人宣扬绿色、人人爱护绿色、人人拥有绿色，爱护和美化我们的家园。学校环保教化工作总结3一年来，在创建环保校内的活动中，我们学校仔细加强环保宣扬和教化工作力度，成立了环保教化领导小组，加大了资金的投入，努力创建绿化、美化、净化的校内环境。我们主要做好以下几项工作：一、宣扬环保学问，加强环保教化加强环境爱护工作，必需提高全民族的环境意识、忧患意识和参加环保的自觉性，必需动员全社会的力气参加。学校为了增加全校师生环保意识，提高大家的环保学问水平，使师生有效的参加环保工作，实行了多种多样的形式，开展环保的宣扬和教化活动。1、坚持利用学校的升旗活动，团总支的学习会和共青团园地等进行环保宣扬教化，并针对学校环境卫生存在的问题，进行详细的教化活动，使大家养成良好的学校卫生习惯，爱惜学校的绿化地和树木。2、主动开展环保专题讲座，在每学期实行二到三次的环保学问教化课，让学生写学习体会。选派学生参与有关环保的征文活动，并对获奖学生进行表彰。3、组织全体学生参与环保学问的考试，对成果突出的赐予确定和表扬，并将试卷作为资料积累下来。4、利用植树节、世界环境日、地球日为纪念专日，举办宣扬站，开拓宣扬栏，悬挂有关宣扬标语，进行广泛的宣扬教化活动。二、组织开展环保实践活动我们结合学校实际，开展实践活动，使学校环保工作搞得绘声绘色，有效地推动了创建绿色学校工作。1、每学期一开学，学校将废电池收集工作开展起来。学生们把家里的废旧电池交到学校，收集后统一处理。老师还对学生进行教化，使他们明白废电池乱丢给社会造成的危害。2、学校的环保小卫士也主动行动，在校内打扫卫生，给树木修枝，向校内外的牛皮癣开刀。有的还到主要路口了解交通状况，探讨机动车的排气现状，写出了小调查报告。3、渗透到各个学科开展活动，美术课进行环保绘画竞赛，生物课讲解并描述树木和花草对人类的好处，地理课讲解并描述防止污染和爱护好河流的水源等。另外，学校还多方面筹集资金，投大校内环境修建工作的投入，种植了一批树木，开拓了一片绿化地，平整了操场，疏通了校门外的排水沟，对学校进行了一次全面的环境检查，确保学校的绿化、美化和净化。环保工作，关乎全局;环境爱护，关乎世界。我们要坚持不懈地进行环保的宣扬和教化，扎扎实实地开展实践活动，使环保工作更上一个台阶。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页