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    医院康复科自我鉴定_医院自我鉴定 .docx

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    医院康复科自我鉴定_医院自我鉴定 .docx

    医院康复科自我鉴定_医院自我鉴定更多医院康复科自我鉴定相关文章内容举荐()医院自我鉴定范文医疗行业自我鉴定实习医院自我鉴定模板医院新员工入职自我鉴定医生个人本年度自我鉴定医院康复科自我鉴定1学习护理专业的我,在毕业后应聘到一家医院做护士。当我穿上神圣的白衣天使的医服时,身上感到一种喜悦和重大的责任。想在工作中体现自己的价值,毫无疑问只有努力去做,护理好每一个病人,让他们都能够带着健康回到自己的亲人身边。为期半年的实习工作,以下便是我的护士实习自我鉴定。在做护士自我鉴定时,我还是可以给自己的实习成果画上一个句号。因为通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐性带教下,仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规,并主动参与医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参与护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加平安爱护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员下,理论水平与实践水平有了肯定提高。在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关切病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有安排,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐性”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,一心一意为患都供应优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,刚好完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前打算指导,并完成术中,术后护理及视察,在工作中,发觉问题能仔细分析,刚好解决,能娴熟进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人主动参与各类病例探讨和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的相识和了解。在今后的工作中,本人将接着努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质服务。医院康复科自我鉴定2儿科进修总结为期6个月的进修刚刚结束,我又回到了熟识的工作岗位。首先要感谢医院领导赐予我这个珍贵的学习和熬炼的机会,还要感谢各位同事,因为你们的辛勤工作和支持,使我安心完成学业。一、我进修的单位介绍和学习目标。我进修的单位是浚县人民医院儿科,据说那是鹤壁市儿科病人最多的医院,那里的老师都很敬业、能干,包括主任,住院部共七名临床医生,期间住院病人约60200位不等。常见疾病有:一般感冒、疱疹性咽峡炎、扁桃体炎、淋巴结炎、溃疡性口炎、气管炎、支气管炎、支气管肺炎、支原体肺炎、大叶性肺炎、病毒性心肌炎、细菌或病毒性肠炎、急性胃炎、肠系膜淋巴结炎、急性肾小球肾炎、过敏性紫癜、脑炎、手足口病、贫血、佝偻病等。特别荣幸得到领导对我的信任和重视,特殊珍惜这次学习机会,所以更要严格要求自己。进修期间,我严格遵守医院及科室的各项规章制度,仔细履行医生职责,敬重师长,团结同事,踏实工作,正确处理医患关系。在此同时,我努力将所学理论学问和基本技能用于实践,不断总结学习方法和临床阅历,尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力,不断培育自己一心一意为患者服务的崇高思想和良好的职业道德。二、我的收获及心得体会。通过学习,我的收获如下:1、基本驾驭了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写技巧及规范;2、驾驭了临床儿科的特点及儿科常见、多发病的诊治;3、驾驭了常见化验、检查的正常值和临床意义;4、驾驭了各类常见危、重、急病人的初步处理;儿科是一个独特的科室,面对的是一个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿亲善可亲,看法良好,虽然有些时候会遇到许多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会焦急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是换位思索,多为患者着想,力争做到。每天接触许多患儿和他们亲人的时候,使我明白了人生的财宝不是金钱而是生命。通过与患儿的接触,我慢慢地更加喜爱这个职业。三、今后努力的方向和准备。以后,我会接着以“热忱、求实、尽职”的作风,持着主动学习的看法,秉着“不断学习,开拓创新,追求超越”的理念,在院领导和科主任的带领下,主动开展我院儿科工作,争取为我院创建更多业绩。为了更好开展儿科工作,特此总结以下几点:1、端正工作看法,规范工作内容;2、热忱为患者服务,敬重病人“知情权、选择权、隐私权”,换位思索,想患者所想,急患者所急;3、加强医患沟通,对患者“多一点微笑,多一点爱惜,多一点说明”;4、严格执行病人告知原则,加强医患沟通,削减医患纠纷;5、有安排的坚持每天学习,不断吸取养分,努力提高技术专业水平,丰富自己的临床阅历;6、严格执行三级医师查房制度,照实记录上级医师看法,不私自更改医嘱,遇到疑难病例,刚好请示上级医师,遇到特别状况,刚好报告主任及院领导;7、虚心谨慎,遇到不懂的问题勇于向上级医师请教;8、仔细、刚好完成住院病例;9、严密视察病人病情改变,不行有丝毫懈怠;10、严格执行新农合和城镇医保制度,把握检查用药指征,避开医疗资源的奢侈和病人的不必要支出,降低儿科住院病人人均费用;11、严格要求自己,敬重领导,团结同事,主动协作院领导、科主任,与同事团结合作,努力为我院创建更优异的工作成果。以上是我进修的自我鉴定及将来的工作安排,恳请领导和同事赐予主动指导。医院康复科自我鉴定3在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐性带教下,我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,仔细写好护理记录,同时视察病人的病容,协作老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,踏实工作,一心一意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好说明与劝慰工作,多说"对不起",是家属也理解护士的工作,削减不必要的误会或过激行为的发生。心内科以高血压并心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本驾驭了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;主动协作医生治疗;严格执行三查七对;仔细执行静脉输液在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历,能勤于、擅长视察患者病情,从而刚好地驾驭病情改变,作出精确推断。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了许多以前不了解的专科学问和技能,重新捡起了许多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了许多,虽然我还只是学生,或许我的实力有限,但是我用我的努力充溢我的学问与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我肯定要把学到的学问应用到下一实习科室,并牢记老师的训诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很协作的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺当。医院康复科自我鉴定4一、主动开展中医急危重症业务技术培训仔细实行国家中医药管理局及卫生厅"以病人为中心,以发挥中医药特色优势为主题的中医医院管理年活动方案"实行会议精神,充分发挥急诊科中医药人员的人才优势,运用中医药疗法为广阔患者服务。为此我们急诊科制定好科室发展安排,工作安排,并组织实施。建立人才梯队不断满意专科中医内涵建设须要。制定发挥中医特色的详细措施,并组织实施。制定并不断完善常见病及特色的详细措施,并组织实施,医学教,育网|搜集整理提高特色病种的辩证论治水平,提中学医治疗率。开展了针刺疗法、耳穴压豆、拔罐疗法、中药灌肠、中药湿覆、红外线治疗;制定了急诊科常见病临床路径。我科中医甲级病历率100%,辩证论证优良率92%,中成药辩证运用率92%,中医治疗率92%,中西医结合治疗率94%,急危重症抢救胜利率82%,急重症中医治疗率90%,急危重症中西医结合治疗率50%,急救物品完好率100%。二、加强医疗质量、医疗平安、科室业务的管理重点落实医疗管理核心制度。如病历书写制度、处方管理制度、首诊负责制度、值班、交接-班制度、三级医师查房制度、病例探讨制度、医嘱制度、会诊制度、转诊制度、转院转科制度、查对制度、分级护理制度。加强医疗质量限制的三级质控网络管理,确保医疗过程的各个环节都有相应的规范和制度来约束。不断完善质量限制和考评指标,每月进行集中检查考评。进一步加强医疗平安和生产平安工作。我科通过科早会、专题讲座和业务培训等形式,反复强调医疗平安工作的重要性,增加临床医师的医疗平安意识,教化临床医师严格遵守技术操作规范,刚好、全面、正确地书写病历及各种记录。为确保医疗平安,防范重大医疗事故的发生。加强医患沟通,充分敬重患者的知情选择权。进一步强调了医务人员的告知义务,切实爱护医患双方的合法权益,有效地防范医疗纠纷的发生。着力改善就医环境,降低医疗费用。通过医院管理年活动,使急诊科人员进一步理解落实和深化"以人为本,以病人为中心"的服务理念,进一步完善服务设施,深化医疗环境,更新服务模式,简化就医流程,改进服务看法,为病人供应人性化的服务,杜肯定病人生、冷、顶、推、拖现象。主动开展便民利民服务,我科开展了免费医学询问、饮水供应、轮椅供应、简化就诊环节等便民措施。急诊科主动为患者供应药品和医疗服务的费用查询,为住院患者供应住院费用清单。严格医疗收费管理,杜绝不合理收费。扎实做好整体护理工作。护士长依据"医院管理年活动"要求,医学教,育网|搜集整理建立健全了一系列护理规章制度。规范各种护理文书,开展整体护理工作。努力改善服务看法,提高服务质量。加强了对每一位护士的"三基三严"教化,重点加强对操作技能的培训。加强院感管理工作,有效限制医院感染事务发生。感控医师每月对急诊科住院病区的住院病人进行不定期检查和月底病案统计。我们不仅有良好的服务看法,更重要的是要有娴熟的抢救技术和应急实力。对急诊病人要快速、精确作出诊断和处理,尽快减轻病人的苦痛,这就须要每个医务人员仔细钻研业务,娴熟驾驭各种抢救仪器和抢救技术。因此科内组织定期的业务学习及加强各种急救技术的培训。如心肺复苏术、机械通气、心电监护、电复律、除颤、洗胃等常规的技术操作。坚持三级医师查房制度,对相关病例刚好进行业务探讨,提高全科医护人员的急救水平。为适应现代医疗市场的发展,今年我科把发展院前急救这项工作当成重要任务抓,严格急诊出诊制度,院前急救小组24小时待命,5分钟支配急诊出诊,制定有急诊绿色通道总体方案,如遇急、危、重病人,一律实行急诊绿色通道,已做到先行抢救,而后补办各种手续。三、存在问题医疗服务质量不高,个别职工工作的主动性和自觉性较差;科室业务增长跟不上发展须要;急诊人员偏少,缺少拔尖的优秀技术骨干和学科带头人;缺乏先进的医疗设备;科室住院病房环境差。下一步我科针对存在问题逐步整改,加强中医药文化特色建设。医院康复科自我鉴定5转瞬间两周的消化内科实习生涯就要结束了,听我们的同学说下个科室是心内,可以说是我们医院比较厉害的科室了,为期三周,希望能有个好的进步。这两周在消化内科,我还是扎了好多人的,而且由于老师帮挑的病人比较好,没有一个出了问题的,惋惜每次都要老师帮忙给送胶布。我想到心内可能打针的机会要少,不过其他像抢救之类的就多了吧。由于我老师始终上白班,我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同学参加了,等我到的时候要么稳定了,要么转科了,要么就在床上挂紫外线灯了(死亡以后的终末消毒)。这个科室的老师挺好,尤其是我的带教,很有水平,可以预见她在熬几年就可以进入管理岗位了。年轻,有学历,懂管理,技术也是一流的。从病人和护理站的资料看,她才从肾内转过来,就又是组长又带新员工的,恩,有前途。虽然长的不是很美丽,但是看上去很舒适,脾气也好,离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢书到用时方恨少,以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多,我还讪笑他说他在学校就没有读书,现在看来我把书都留下还是很有意义的,许多有印象的东西就是不熟识,要用的时候总是拿不出来,很郁闷。所以今日我就在把明天在心内可能会用到的东西阅读下,终归要做到优秀还是一件很难的事情,而且昨天下班的时候看到内科楼下贴着_等几个七年的同学取得了代理住院医师的称号,还是很艳羡的。心想假如我们表现优秀,提前取得代理的称号,或许也很能满意下我的虚荣心呢。最为印象深刻的还是接留置针,由于留置针少,每次都遗忘打开那个夹子,结果每次都被老师说,我说肯定不会有下次了。但是过了两天还是遗忘打开了,结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。然后我打开了夹子。当时心里叫一个难过,虽然老师后面又劝慰了几句,但是我根本听不进去。等洗了手,老师去忙了,我换了个房间,正好另外一个老师在接针,她问我做什么,我说我想接这个。那个老师爽快的答应了,科室消好毒我怎么也拔不下来那个针帽。那位老师说,你刚洗了手吧,我哦了一声,又把针还给老师了。后来想想,这种赎罪式的心态还是要不得的,像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的。所以下次肯定要一次做成,一次做好!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第14页 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