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    四年级~足球教案教学教程.doc

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    四年级~足球教案教学教程.doc

    .小学体育足 球课教案(1) 教材 足球 目标 1 通过教授脚背内侧踢 球的基本技术使学生初 步掌握该项技 2 通过各种类型的速度练习发展学生的速度 3 通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术 部分 教学内容 组织教法组织教法 时间 次数 准 备 部 分 基 本 部 分 一、 体育委员整队 报告人数 二、 师生问好 三、 宣布本课内容 和教学任务 四、检查服装 安排见习生 五、 绕半场慢跑 六、球操 1 颈部运动 2 扩胸运动 3 腰部运动 4 全身运动 5 正压侧压腿 6 各种韧带的静力性拉 伸练习 7 各种加速跑练习 要求:声音洪亮,精神饱满 1服装要求 2认真听讲 3注意安全 组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织:全班集体进行 二、教法 1边讲解边示范 2用口令指挥练习 组织:全班分成两组,一组站在圈内,另一 组围着圆圈线站成一圈,用球击打圈内的同 学,直到都被击中为止 组织:两列横队 要求:慢跑时速度均匀 精神饱满,队列步调 5 20.部分 教学内容 组织教法组织教法 时间 次数 结束 部分 动作要求:斜线助跑, 助跑方向与出球方向约 成 45 度,最后一步稍 大,以支撑脚底积极着 地,脚尖指向出球方向, 距球内侧后方约 20 25cm,膝关节微屈,在 支撑的同时,踢球腿已 完成后摆,并开始以髋 关节为轴带动小腿由后 向前摆动,当大腿摆至 与支撑脚同一平面时, 小腿做爆发式摆动。 重点:支撑脚站位 难点:脚型固定 、速度素质练习 (1)10m 跑×3 组 (2)30 m 跑×2 组 一、组织:全班两人一组,每组一球,同时 进行练习 二、教法 1讲解脚背内侧踢球 2给学生做正确示范动作 3学生练习时,巡回辅导,纠正错误动作 组织:集体进行,要求队伍整齐,认真完成 练习。 组织:分成两对进行比赛 一、要求:认真听讲解,仔细观察教师示范, 明确支撑脚站位。 1踢固定球,做脚背内侧踢球支撑腿战位及 踢球部位模仿练习 2两人一球,一人用脚底挡球,另一人做脚 背内侧摆腿练习 3两人一组,队形相距十五米,练习传球 20.小学体育足 球课教案(2) 教材 足球 目标 进一步巩固提高学生的 基本身体素质 恢复体能,提高学生的 适应能力使学生初步了解高校体育教学的目的任务 部分 教学内容 组织教法组织教法 时间 次数 准 备 部 分 基 本 部 分 四、 体育委员整队 报告人数 五、 师生问好 六、 宣布本课内容 和教学任务 四、检查服装 安排见习生 六、 绕半场慢跑 2 圈 六、徒手操 1 颈部运动 2 扩胸运动 3 腰部运球 4 全身运动 5 正压侧压腿 6 各种韧带的静力性拉 伸练习 7 蹲跳人浪练习 七、游戏“带球抱团” 要求:声音洪亮,精神饱满 4服装要求 5认真听讲 6注意安全 组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织:全班集体进行 二、教法 1边讲解边示范 2用口令指挥练习 组织:全班集体练习,学生围圈带球,听教 师报数,报几就几个人抱团 组织:两列横队 要求:慢跑时速度均匀 精神饱满,队列步调 一致 一、练习队形:两列横队 二、学练法:认真观察动作听口令练习 5 20.部分 教学内容 组织教法组织教法 时间 次数 结束 部分 、介绍本学期教学内容 及考核标准 三、体能训练 400 米场地变速跑,弯 道慢跑,直道冲刺跑 (4 圈) 四、教学比赛 1放松练习 2小结本课 3回收器材 宣布下课 一、组织:全班集体进行 考试标准: 1脚内侧踢停球(75分) 相距5米 标准: 40次/分60分 55次/分75分 每涨1次加1分 2脚背内侧射门(10分) 1112米 进一球加3分,进两球加6分,进三球 加10分 3.绕标志杆运球(15分)不计时,不规则根据运球的速度及对球的控制能力加1 15分 组织:全班集体进行,要求学生认真完成练 习 织:全班集体进行 教法:口令指挥练习 20.小学体育足 球课教案(3) 教材 足球 目标 进一步巩固提高学生的 基本身体素质 使学生初步了解高校体 育教学的目的任务恢复体能,提高学生的适应能力 部分 教学内容 组织教法组织教法 时间 次数 准 备 部 分 基 本 部 分 七、 体育委员整队 报告人数 八、 师生问好 九、 宣布本课内容 和教学任务 四、检查服装 安排见习生 七、 绕半场慢跑 2 圈 六、徒手操 1 颈部运动 2 扩胸运动 3 腰部运球 4 全身运动 5 正压侧压腿 6 各种韧带的静力性拉 伸练习 7 蹲跳人浪练习 要求:声音洪亮,精神饱满 7服装要求 8认真听讲 9注意安全 组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织:全班集体进行 二、教法 1边讲解边示范 2用口令指挥练习 组织:全班集体练习,学生围圈带球,听教 师报数,报几就几个人抱团 组织:两列横队 要求:慢跑时速度均匀 精神饱满,队列步调 一致 一、练习队形:两列横队 二、学练法:认真观察动作听口令练习 5 20.七、游戏“带球抱团” 部分 教学内容 组织教法组织教法 时间 次数.结束 部分 、介绍本学期教学内容 二、介绍本学期教学内 容及考核标准 三、体能训练 400 米场地变速跑,弯 道慢跑,直道冲刺跑 (4 圈) 四、教学比赛 4放松练习 5小结本课 6回收器材 宣布下课 、组织:全班集体进行 考试标准: 3脚内侧踢停球(75分) 相距5米 标准:40次/分60分 55次/分75分 每涨1次加1分 4脚背内侧射门(10分) 1112米 进一球加3分,进两球加6分,进三球加10 分 3.绕标志杆运球(15分)不计时,不规则根据运球的速度及对球的控制能力加1 15分 组织:全班集体进行,要求学生认真完成练 习 队形要求: 20 小学体育足 球课教案(4) 教材 足球 目标 1 通过教授脚内侧踢、 停球的基本技术使学生 基本掌握踢停球技术2 通过各种类型的变速跑发展学生的体能 及身体素质 3 通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术, 培养学生的比赛意识.部分 教学内容 组织教法组织教法 时间 次数 准 备 部 分 基 本 部 分 十、 体育委员整队 报告人数 十一、 师生问好 十二、 宣布本课内容 和教学任务 四、检查服装 安排见习生 八、 绕半场慢跑 六、球操 1 颈部运动 2 扩胸运动 3 腰部运动 4 全身运动 5 正压侧压腿 6 各种韧带的静力性拉 伸练习 7 各种加速跑练习 七、游戏“贴人游戏” 要求:声音洪亮,精神饱满 10 服装要求 11 认真听讲 12 注意安全 组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织:全班集体进行 二、教法 1边讲解边示范 2用口令指挥练习 组织:全班集体练习,学生围圈,两人一组, 一人追一人跑,贴人时另一个人跑。 组织:两列横队 要求:慢跑时速度均匀 精神饱满,队列步调 一致 一、练习队形:两列横队 二、学练法:认真观察动作听口令练习 5 20 部分 教学内容 组织教法组织教法 时间 次数.结束 部分 滚球技术 动作要求:直线助跑, 脚尖正对出球方向,支 撑脚踏在球的侧方距球 15cm 左右,大腿外展, 脚底与地面平行,脚尖 微翘,踝关节紧张,用 脚内侧击球的后中部, 同推送或敲击的方法将 球击出。 重点:支撑脚站位 难点:脚型固定 、教学比赛 7放松练习 8小结本课 9回收器材 宣布下课 一、组织:全班两人一组,每组一球,同时 进行练习 二、教法 1讲解脚内侧正面传地滚球 2给学生做正确示范动作 3学生练习时,巡回辅导,纠正错误动作 一、组织:全班两人一组,每组一球,两列 横队,相距五米 二、教法: 1讲解脚内侧接地滚球 2教师示范 组织:集体进行,要求队伍整齐,认真完成 练习。 组织:分成两对进行比赛、要求:认真听讲 解,仔细观察教师示范,明确支撑脚站位。 1踢固定球,做脚内侧踢球支撑腿战位及踢 球部位模仿练习 2两人一球,一人用脚底挡球,另一人做脚 内侧摆腿练习 3两人一组,队形相距五米,练习传球 20 小学体育足 球课教案(5).教材 足球 目标 通过教授脚内侧踢、停 球的基本技术使学生基 本掌握踢停球技术通过各种类型的变速跑发展学生的体能 部分 教学内容 组织教法组织教法 时间 次数 准 备 部 分 基 本 部 分 十三、 体育委员整队 报告人数 十四、 师生问好 十五、 宣布本课内容 和教学任务 四、检查服装 安排见习生 九、 绕半场慢跑 六、球操 1 颈部运动 2 扩胸运动 3 腰部运动 4 全身运动 5 正压侧压腿 6 各种韧带的静力性拉 伸练习 7 各种加速跑练习 七、游戏“贴人游戏” 要求:声音洪亮,精神饱满 13 服装要求 14 认真听讲 15 注意安全 组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织:全班集体进行 二、教法 1边讲解边示范 2用口令指挥练习 组织:全班集体练习,学生围圈,两人一组, 一人追一人跑组织:两列横队 要求:慢跑时速度均匀 精神饱满,队列步调 一致 一、练习队形:两列横队 二、学练法:认真观察动作听口令练习 ,贴人时另一个人 5 20 部分 教学内容 组织教法组织教法 时间 次数.结束 部分 动作要求:直线助跑, 脚尖正对出球方向,支 撑脚踏在球的侧方距球 15cm 左右,大腿外展, 脚底与地面平行,脚尖 微翘,踝关节紧张,用 脚内侧击球的后中部, 同推送或敲击的方法将 球击出。 重点:支撑脚站位 难点:脚型固定 滚球 10 动作要点:支 撑脚脚尖正对来球, 接球腿大腿外展, 脚尖微翘,脚底与 地面平行,脚内侧 迎球放松练习 11 小结本课 12 回收器材 宣布下课 、组织:全班两人一组,每组一球,同时进 行练习 二、教法 1讲解脚内侧正面传地滚球 2给学生做正确示范动作 3学生练习时,巡回辅导,纠正错误动作 一、组织:全班两人一组,每组一球,两列 横队,相距五米 二、教法: 1讲解脚内侧接地滚球 2教师示范 组织:集体进行,要求队伍整齐,认真完成 练习。 组织:分成两对进行比赛 、要求:认真听讲解,仔细观察教师示范, 明确支撑脚站位。 1踢固定球,做脚内侧踢球支撑腿战位及踢 球部位模仿练习 2两人一球,一人用脚底挡球,另一人做脚 内侧摆腿练习 3两人一组,队形相距五米,练习传球 20 小学体育足 球课教案(6).教材 足球 目标 通过教授各种类型停球 的基本技术使学生掌握 基本停球技术 通过各种游戏培养学生 的团结协作意识通过各种类型的力量练习身体素质 部分 教学内容 组织教法组织教法 时间 次数 准 备 部 分 基 本 部 分 十六、 体育委员整队 报告人数 十七、 师生问好 十八、 宣布本课内容 和教学任务 四、检查服装 安排见习生 十、 绕半场慢跑 六、球操 1 颈部运动 2 扩胸运动 3 腰部运动 4 全身运动 5 正压侧压腿 6 各种韧带的静力性拉 伸练习 7 各种加速跑练习 七、游戏“鸭步走” “蛙跳” 要求:声音洪亮,精神饱满 16 服装要求 17 认真听讲 18 注意安全 组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织:全班集体进行 二、教法 1边讲解边示范 2用口令指挥练习 组织:全班分两组进行,每队半蹲做鸭步走 和蛙跳,看哪一组先到终点 组织:两列横队 要求:慢跑时速度均匀 精神饱满,队列步调 一致 一、练习队形:两列横队 二、学练法:认真观察动作听口令 5 20.部分 教学内容 组织教法组织教法 时间 次数 结束 部分 停球技术 1 脚背外侧停球 动作要求:首先判断来 球,身体重心移向支撑 脚,膝稍弯曲,同时停 球脚稍提起靠向支撑脚, 当球运行到支撑脚前侧 时,用脚背的外侧推拨 球的后侧部,重心随之 外移,把球停在侧方。 2 脚底停球 动作要求:支撑脚正对 来球,膝关节稍屈,同 时停球腿抬起,脚尖上 翘,以脚掌前部下压住 球。 放松练习 小结本课 回收器材 宣布下课 、组织:全班两人一组,每组一球,同时进 行练习 二、教法 1讲解各种停球方法 2给学生做正确示范动作 3学生练习时,巡回辅导,纠正错误动作 一、组织:全班两人一组,每组一球,两列 横队,相距五米 二、教法:同上 组织:集体进行,要求队伍整齐,认真完成 练习。 组织:分成两对进行比、要求:认真听讲解, 仔细观察教师示范,明确支撑脚站位。 1两人一球,一人用脚底挡球,另一人做脚 内侧摆腿练习 2两人一组,队形相距五米,练习停球 赛 20.小学体育足 球课教案(7) 教材 足球 目标 发展学生灵敏,协调 等身体素,提高传球 能力,促进下肢力量 的发展。激发学生对足球运动的兴趣 部分 教学内容 组织教法组织教法 时间 次数 准 备 部 分 基 本 部 分 十九、 体育委员整队 报告人数 二十、 师生问好 二十一、 宣布本课 内容 和教学任务 四、检查服装 安排见习生 十一、 绕半场慢跑 六、球操 1 颈部运动 2 扩胸运动 3 腰部运动 4 全身运动 5 正压侧压腿 6 各种韧带的静力性拉 伸练习 7 各种加速跑练习 七、游戏“运球接力” 求:声音洪亮,精神饱满 19 服装要求 20 认真听讲 21 注意安全 组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织:全班集体进行 二、教法 1边讲解边示范 2用口令指挥练习 组织:组织:全班集体练习,学生分成两组, 看哪一组先完成任求:慢跑时速度均匀 精神饱满,队列步调 一致 一、练习队形:两列横队 二、学练法:认真观察动作务。 组织:两列横队 5 20.部分 教学内容 组织教法组织教法 时间 次数 结束 部分 一、学习颠球技术 动作要求:脚向前上方 摆动,用脚背击球,击 球时踝关节固定,击球 的下部,两脚交替击球, 击球时用力均匀,使球 始终控制在身体周围 易犯错误: 1 踝关节松弛 2 脚尖向下或上勾 二、耐力素质练习 5×25m折返跑2组 三、教学比赛 13 放松练习 14 小结本课 15 回收器材 宣布下课 、组织:全班两人一组,每组一球,进行练 习 二、教法 1讲解颠球动作要领 2给学生做正确示范动作 3学生练习时,巡回辅导,纠正错误动作一、组织:全班两人一组,每组一球,两列 横队,相距五米 二、教法: 1讲解脚内侧接地滚球 2教师示范 组织:集体进行,要求队伍整齐,认真完成 练习。 、要求:认真听讲解,仔细观察教师 示范 要求:认真练习,完成任务 要求:合理运用所学到的技术 组织:分成两对进行比赛 20.小学体育足 球课教案(8) 教材 足球 目标 通过测验以检验学生对 该项技术的掌握情况 教学比赛培养学生运用 技术的能力 部分 教学内容 组织教法组织教法 时间 次数 准 备 部 分 基 本 部 分 二十二、 体育委员 整队 报告人数 二十三、 师生问好 二十四、 宣布本课 内容 和教学任务 四、检查服装 安排见习生 十二、 绕半场慢跑 六、球操 1 颈部运动 2 扩胸运动 3 腰部运动 4 全身运动 5 正压侧压腿 6 各种韧带的静力性拉 伸练习 7 各种加速跑练 要求:声音洪亮,精神饱满 22 服装要求 23 认真听讲 24 注意安全 组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织:全班集体进行 二、教法 1边讲解边示范 2用口令指挥练习 组织:全班集体练习,学生分成两组,看哪 一组先完成任务求:慢跑时速度均匀 精神饱满,队列步调 一致 一、练习队形:两列横队 二、学练法:认真观察动作听口令练习 5 20.部分 教学内容 组织教法组织教法 时间 次数 结束 部分 一、测验:脚背内侧踢 准 考试标准: 进一球 3 分 进二球 6 分 进三球 10 二、教学比赛 16 放松练习 17 小结本课 18 回收器材 宣布下课 、组织:全班进 二、场地要求 1进一球3 分 2进二球6 分 3进三球10 分 三、 要求 四、 1 球放在大禁区弧中的任意一个位置 2 球踢出后落点必须在球门线以内 组织:分成两对进行比赛 20.小学体育足 球课教案(9) 教材 足球 目标 1.通过学习直线运球的 基本技术使学生基本掌 握踢直线运球技术部分 教学内容 组织教法组织教法 时间 次数 准 备 部 分 基 本 部 分 二十五、 体育委员 整队 报告人数 二十六、 师生问好 二十七、 宣布本课 内容 和教学任务 四、检查服装 安排见习生 十三、 绕半场慢跑 六、球操 1 颈部运动 2 扩胸运动 3 腰部运动 4 全身运动 5 正压侧压腿 6 各种韧带的静力性拉 伸练习 7 各种加速跑练习 七、游戏“胯下传球游戏” 要求:声音洪亮,精神饱满 25 服装要求 26 认真听讲 27 注意安全 组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织:全班集体进行 二、教法 1边讲解边示范 2用口令指挥练习 组织:全班分成两组练习,各组第一名同学将 球从胯下传至后面的同学,传至最后一名同学 后,该同学迅速将球抱至队伍前面,然后在依 次传球,看哪队先传至组织:两列横队 要求:慢跑时速度均匀 精神饱满,队列步调 一致 一、练习队形:两列横队 二、学练法:认真观察动作听口令练习 5 15.部分 教学内容 组织教法组织教法 时间 次数.结束 部分 一、学习直线运球基本 技术 脚背正面直线运球 动作要求:跑动中上体 稍向前倾,步幅稍加 大运球脚提起,脚尖 下指,在向前迈步的过 程中,以脚背正面推拨 球的后部前行。 重点:运球人重心 难点:运球人与球的位 置 一、组织:全班分成两组,每组一球,同时进 行练习 二、教法 1讲解直线运球要领 2给学生做正确示范动作 3学生练习时,纠正错误动作 组织:集体进行,要求队伍整齐,认真完成练 习。 组织:分成两对进行比 练习队形:成两列队形散开 学法:听教师口令 要求:归还器材 25 小学体育足 球课教案(10).教材 足球 目标 1 通过教授各种类型停 球的基本技术使学生掌 握基本停球技术2 通过各种类型的力量练习发展学生的上肢 力量及身体素质3 通过各种游戏培养学生的团结协作意识 部分 教学内容 组织教法组织教法 时间 次数 准 备 部 分 基 本 部 分 二十八、 内容 和教学任务 四、检查服装 安排见习生 十四、 绕半场慢跑 六、球操 1 颈部运动 2 扩胸运动 3 腰部运动 4 全身运动 5 正压侧压腿 6 各种韧带的静力性拉 伸练习 7 各种加速跑练习 要求:声音洪亮,精神饱满 28 服装要求 29 认真听讲 30 注意安全 组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织:全班集体进行 二、教法 1边讲解边示范 2用口令指挥练习 组织:全班分两组进行,每队半蹲做鸭步走 和蛙跳,看哪一组先到终点 组织:两列横队 要求:慢跑时速度均匀 精神饱满,队列步调 一致 一、练习队形:两列横队 二、学练法:认真观察动作听口令练习 5 15.部分 教学内容 组织教法组织教法 时间 次数 脚背外侧停球 动作要求:首先判断来 球,身体重心移向支撑 脚,膝稍弯曲,同时停 球脚稍提起靠向支撑脚, 当球运行到支撑脚前侧 时,用脚背的外侧推拨 球的后侧部,重心随之 外移,把球停在侧方。 脚底停球 动作要求:支撑脚正对 来球,膝关节稍屈,同 时停球腿抬起,脚尖上 翘,以脚掌前部下压住 球。 上肢力量练习 俯卧撑 15×3 组 19 放松练习 20 小结本课 21 回收器材 宣布下 、组织:全班两人一组,每组一球,同时进 行练习 二、教法 1讲解各种停球方法 2给学生做正确示范动作 3学生练习时,巡回辅导,纠正错误动作 一、组织:全班两人一组,每组一球,两列 横队,相距五米 二、教法:同上 组织:集体进行,要求队伍整齐,认真完成 练习。 组织:分成两对进行比赛 20结束部分

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