数学教学计划总结一年级数学培优补差计划.doc

数学教学计划总结一年级数学培优补差计划为了顺利完本钱学年的教学任务，提高本学期的教育教学质量，按照一年级学生的实际情况，围绕教学目的，除了认真备课、上课、修正作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外，应采取课内外培优措施，制定培优计划，以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中，力争获得好成绩。一、工作目的1、加强对培优补差工作的常规治理和检查。2、通过培优补差，使学生能充分认识到学习的重要性。3、认真做好学生的辅导工作，每周至少2次的辅导，辅导要有针对性和可行性。二、详细内容1、补差内容：义务教育课程标准试验教科书一年级上册。2、培优内容：思维才能方面的训练。三、培优补差对象和方式优等生名单：刘烨  雷宇涛  陈景灿  李雨晴  梅明鑫  梅佳译   雷盛海  吴仁灿  蓝田鹤  雷杨洋  刘佳宁   雷斌     洪子月后进生名单：叶小芳  刘勇  刘翔  刘静雯  任文燕  蓝文杰  蓝欣逸  任景泓方式：1、利用课堂时间辅导。2、利用学校午休时间补习。3、老师、家长相配合复习。四、详细措施1、利用课堂时间相机辅导在课堂上多提征询他们，对优等生，多提征询一些有针对性、启发性的征询题；对后进生多提征询一些根底知识，促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时，老师要当面修正，指出错误，耐心指导。当少数后进生因根底差而难以跟班听课时，我们应采取系统辅导的方法，以新带旧，以旧促新，协助后进生弥补知识上的缺陷，开展他们的智力，加强他们学好数学的决心。另外，在课堂上对后进生多提征询，觉察他们的优点和成绩就及时表扬，以此来提高他们的学习成绩2、利用午间时间课外辅导在限定的课堂教学时间内，是特别难满足和习惯不同学生的需要的。因而，利用午间治理组织课外辅导，作为课堂教学的补充是特别有必要的。关于优等生，每天给优生布置几道考虑题加强训练。并学写数学日记，指定他们对后进学生进展辅导，使他们的知识扩大到更大的领域，技能、聪明才智得到更好地发挥。同时，在每周的星期一、四午休活动定期对后进生进展重点辅导，对当天所学的根底知识进展稳定，对掌握特别差的学生，进展个别辅导。平时，在后进生之间让他们开展一些竞赛，比方：看谁进步快、看谁作业得总分值多、看谁上课发言积极等。3、加强家长和老师配合我计划布置适当、适量的学习内容，让家长在家里对后进生进展协助辅导，老师定期到优等生和后进生家里进展家访，摸清他们在家的学习情况和作业情况。定期让优等生介绍他们的学习经历，让后进生总结本人的进步。总之，培优补差工作是一个学校教学工作的重中之重。我们作为老师，会不断探究有效的方法和经历，使我的培优补差工作更具成效。