美术教学计划总结小学四年级美术教学工作计划.doc

美术教学计划总结小学四年级美术教学工作计划 学生知识才能学习适应分析：四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩根底，对美术也有着浓重的兴趣，但还缺乏想象力和制造精神。教学目的任务：1、 通过启发联想训练学生的制造性思维才能，培养良好的观察适应和观察才能。2、 学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进展和本人生活切近的设计与制造。3、 引导学生进一步体验四周生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术制造的欲望。教学重点难点：教学重点：引导学生进一步体验四周生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术制造的欲望。教学难点：学生逻辑思维才能的培养、空间想象才能的培养。个人教研专题：小组合作学习中学生学习适应认识的培养。完成任务的措施：1、 认真研究教材，进一步领会课标精神，制定实在可行的的教学计划。2、 好课前的各项预备活动。3、 拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求到达最正确教学效果。课时安排：第一周：参观和旅游第二周：游乐场  中外民居第三周：粉印版画  生活用品第四周：老房子第五周：点、线、面第六周：会变的花    会变的树第七周：水墨游戏第八周：剪纸（一、二）第九周：十二生肖第十周：纸卷外型第十一周：近大远小第十二周：退远的色彩和变化的笔触第十三周：新老街道第十四周：小设备   我设计的小设备第十五周：我制造的小设备（一、二）第十六周：摸物背形第十七周：实物的联想（一、二、三）第十八周：染纸第十九周：书签   民间年画第二十周：复习考试