美术教学计划总结第十二册美术教学工作计划.doc

美术教学计划总结第十二册美术教学工作计划 一、本册教材的教学目的每课的教学目的一般包括认知目的、技能目的、思想情感目的。认知目的分理解、理解和初步掌握三级。“理解”指对美术常识的初步认识，能再现和再认；“理解”指初步明白得所学知识的涵义，能作出简单的说明；“初步掌握”指能应用所学知识于简单的审美和制造劳动。技能目的分练习和初步学会两级。“练习”指在老师的指导下，完成简单的技法、才能训练；“初步学会”指在简单的美术实践中，能初步独立地运用所学地根本技能。思想情感目的分接受、初步具有二级。“接受”指对教学中所涉及地兴趣、态度、思想品德等方面地教育有认同的心理倾向，并初步阻碍本人的行为实践；“初步具有”（兴趣、感受）指通过教学和实践活动，对自然美、生活美、艺术美有所感受，逐步构成稳定的兴趣、态度、思想品德及观念等，并以此指导本人的行为实践。二、本册教材分析该教材改变过去技法训练为中心的教学体系，确立以审美教育为中心，绘画、工艺、欣赏并重的教学体系，着力培养小学生的审美情趣。按照小学生的身心特点，留意联络生活实际，留意民族性、时代性、选择思想性、知识性、有用性、兴趣性强的教学内容。义务教育小学美术课本第九册是按照义务教育小学美术教学指导纲要编写的。该教材改变过去以技法训练为中心的教学体系，确立以审美教育为核心，绘画、工艺、欣赏并重的教学新体系。着力培养小学生的审美情趣。按照小学生的身心特点，留意联络生活实际，留意民族性、时代性，选择思想性、知识性、有用性、兴趣性强的教学内容。三、提高教学质量的计划1、备课方面：（1）每节课的教学目的明确详细，做到落实双基。（2）贯彻“少、精、活”的原则。（3）备课及时，讲究实效，保持超前一周备课。2、上课方面：（1）教学时采纳启发式，积极创新教学摸式。（2）教学面相全体，积极培养学习适应，学习方法。进一步（3）课后及时写下“课后随记”。4、课外活动：组织学生进展课外绘画练习，进展思想情操熏陶。四、教学进度安排第一周    第一课我心中最美的感受第二周    第二课学画中国画树第三周    第三课学画中国画山水第四周    第四课用泥条盘筑陶罐第五周    第五课诗配画第六周    单元学习小结、机动第七周    第六课色彩的世界第八周    第七课色彩的强烈比照柔和比照第九周    第八课纸公鸡第十周    第九课留给母校的一幅画第十一周 第十课外国美术作品第十二周 第十九周 总复习第二十周 测评、总结