科学教学计划总结八下科学期末复习计划.doc

科学教学计划总结八下科学期末复习计划 一、指导思想以教材和课程标准为按照，以培养中学生科学素养为主旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，充分利用现有的教材，按照学生目前存在的征询题，进展系统性的复习，同时要面向全体学生，实在抓好根底知识和根本技能的复习，最终使好、中、差不同的学生都有所提高，为他们以后的学习打好扎实根底。二、复习要求：1、分阶段、分步骤地认真复习相关知识要点，结合科学作业本及配套试卷，熟悉标题。2、至少认真翻阅科学书两遍以上，熟记其中的实验（所用材料、实验方法、实验现象、实验结论），还有书中出现的结论性的句子。三、复习要点：第一章“粒子的模型与符号”：明白物质是由分子、原子和离子构成，认识分子、原子和离子等微粒大小的数量级；能用物质粒子模型解释物质的三态，理解原子的构成、原子构造模型及其在历史上的开展过程，体验建立模型的思想；会查元素的化合价，会运用化合价写出简单的化学式；能解释化学式表示的意义，能按照化学式区分单质和化合物、金属和非金属等。第二章“空气与生命”：本章有较多的实验，关于物质性质的研究均以实验引入，让学生通过实验来理解和掌握概念与规律，同时通过实验掌握实验的根本操作技能。在本章复习过程中应特别留意突出实验环节，以丰富学生在认识过程中所需的感性材料，提高学生学习的兴趣，培养观察、思维和动手实验的才能。同时，要熟记化学方程式，并能运用化学方程式进展简单的计算。第三章：“植物与土壤”：本章主要的知识点包括土壤的主要组成，土壤的构成，土壤的构造和类型，土壤的性状与植物的生长，植物的根系，植物细胞的吸水和失水，植物生长需要无机盐，茎的构造，水分、无机盐的运输，有机物的运输，蒸腾作用，叶面构造，土壤的污染与保护等。第四章：“电和磁”：本章主要知识为电和磁的根本知识，包括磁体和磁场、电流磁场和电磁铁、磁铁对电流的作用和电动机、电磁感应和交流发电机，还介绍了家庭电路和电的平安使用。这些知识既是生活和消费中经常要用到的，也是接着学习电磁学的根底知识。四、措施（1）组织学生进展全面而系统地复习，再集中精力攻克重点和难点。（2）以优帮差，加强催促与辅导（特别加强对关注生的辅导），使每一学生都有不同程度的提高。（3）关于关注生，仅仅进展科学知识的辅导是远远不够的，老师先要协助他们树立起学好科学的决心和勇气，要从生活等各方面对关注生进展关心。老师要完全让学生有所改观，就要留意恰当的选择时机来鼓舞。当关注生有了一定的进步时，哪怕是点滴的有利改变，老师都要及时进展鼓舞，让他看到本身的优点，激起他学习及生活的自决心。我们要让每一个学生看到本人的光芒前景，则学生一定会决心大增的。（4）结合课堂作业本和练习卷内容讲解，记住一些科学概念，辨清科学事实，理解科学实验。（5）在复习过程中，适当地做几份试卷（8份左右），老师对试卷精讲精析，以此来锻炼学生的解题才能，提高应试水平。五、时间安排15周：全面完毕新课内容  。16周18周：复习阶段。19周：最后冲刺阶段，迎接期末考试 。