高中化学太阳能、生物质能和氢能的利用 同步练习(三)苏教版必修二.doc

太阳能、生物质能和氢能的利用 同步练习(三)【随堂检学】一、选择题：1、旨在限制兴旺国家温室气体排放量、抑制全球范围内气候持续变暖的京都议定书已于今年2月16日正式生效。我国二氧化碳的排放量位居世界第二，为减少二氧化碳这种温室气体的排放，以下措施不实在际的是 ( )A大力开发氢能源 B充分利用太阳能C不使用含碳能源 D提高能源利用率2、关于用水制取二级能源氢气，以下研究方向不正确的选项（ ）A构成水的氢和氧都是能够燃烧的物质，因而可研究在水不分解的情况下，使氢成为二级能源B设法将太阳光聚焦，产生高温使水分解产生氢气C寻找高效催化剂，使水分解产生氢气D寻找特别化学物质，用于开发廉价能源，以分解水制取氢气3、“绿色商品”是指对环境无污染的商品。以下商品不能称为“绿色商品”的是（ ）A. 无铅汽油 B. 无磷洗涤剂 C. 无氟冰箱 D. 无碘食盐4、能源与人类的生活和社会开展亲密相关，以下关于能源开发和利用的说法不正确的选项 ( )A用酒精代替汽油作汽车燃料B随着科技的开展，氢气将会成为主要能源C在农村倡导利用沼气作生活燃料D人类利用的能源都是通过化学反响获得的5、能源可划分为一级能源和二级能源。自然界中以现成方式提供的能源称为一级能源，需依托其它能源间接制取的能源称为二级能源。氢气是一种高效而没有污染的二级能源，它能够由自然界中大量存在的水来制取： 2H2O (l) =2H2 (g) O2 (g)以下表达正确的选项（ ）A电能是一级能源 B水力是二级能源 C天然气是一级能源 D干馏煤气是一级能源6、氢能源是21世纪极其具发前景的新能源之一，它既是绿色能源，又可循环使用。请在以下图的两个空格中填上循环过程中反响物和生成物的分子式，以完成理想的氢能源循环体系图（循环中接受太阳能的物质在自然界中广泛存在）。从能量转换的角度看，过程上主要是（ ）A. 氢能转化为化学能 B. 化学能转化为电能C. 太阳能转化为热能 D. .电能转化为化学能【活学活用】二、填空题1、下表为几种常见燃料的热值燃料主要成分酒精焦炭（C）天然气（主要是CH4）氢气汽油（C8H18为例）热值（kJmol）13673008962865472答复：（1）由表分析， 是一种理想的燃料。（2）试简述这种理想能源的主要优点。 ； ； 。三、 计算题1、 氢气可能是一种理想的新能源，假如已经知道以下两个热化学方程式：2CO(g)+O2(g)=2CO22H2(g)+O2(g)=2H2计算：燃烧多少千克氢气生成液态水放出的热量，跟燃烧一氧化碳生成二氧化碳放出的热量相等。参考答案【随堂检学】一、选择题1.C 2.A 3.D 4.D 5.C 6.B 【活学活用】二、填空题（1）H2 （2）清洁无污染；等质量的燃料H2放出的热量最多；氢是自然界存在的最普遍的元素。三、计算：解：n(CO)=200molQ=200 mol×563.6kJ/mol÷2=5636 kJn(H2) ×1000×（571.5kJ/mol÷2）=5636 kJ得：n(H2)= 197mol m(H2)=394g=394Kg