2022年高校后勤管理论文.doc

高校后勤治理论文 篇一：高校后勤治理论文 高校后勤治理论文 【摘要】关于工作量的量化，我们能够通过小组长进展考核，这是一个比拟容易操作的，由于做了多少确实是多少，是能够直截了当用数字来反映出来，这个评价团队难就难在质的评价上。我们能够采取领导、效劳对象、员工之间选代表等方式对其进展评价。如此做的好处是能够有效地化解领导者一个人对其进展评价所产生的治理者与被治理者之间的矛盾，而且如此，能够使得他们工作的优与劣在数字上有一个比拟详细的表现，从而调动他们的积极性。每一个人都有可能对其他的人有评价的权力，他们也需要和同事搞好关系，让他们之间关系比拟和谐，工作的效率也就会大大的提高了。 在治理中，公平与效率是永久的话题，太过于强调公平感，必将构成“大锅饭”，阻碍到员工的积极性，太过于强调效率，由于人生来确实是有差异的，又会阻碍到公平和谐，产生二极分化，小到阻碍单位员工的稳定，长期得不到特别好的处理，扩大之后，也会阻碍到社会的稳定，构成不同的阶层，产生新的社会矛盾，因而，公平感的建立是特别有意义和有价值的。 高校后勤社会化是一个必定，它能够把高校从繁杂的后勤事务中解脱出来，专心于科研与教学。然而，假设后勤工作严峻滞后，也会对教学工作带来负面的阻碍，如学生的情绪、老师的情绪、校园的平安、教学次序的进展等等。加强对后勤集团的监管就显得特别有意义了。 笔者在后勤集团工作十余年，觉察阻碍后勤工作效率的最重要的篇二：学校后勤治理效能提升论文 浅议学校后勤治理效能的提升 摘要:学校各项工作中,教学是中心,后勤工作应以效劳教学为主,其他次之。学校后勤的治理者要有高度的敏感性,擅长抓住事物的苗头,既要考虑周到,又要雷厉风行,只有坚持以效劳教学为中心,照顾一般,才能保证教学的必需,才能促进教育质量的提高,才能使后勤工作真正做到高效高质,师生满意。 关键词:完善治理制度;后勤文化;治理效能 学校后勤工作是教育工作的重要组成部分,在学校治理中有着极为重要的地位和作用。但是现实工作中,学校后勤治理体制与现行的后勤治理工作的特点,仍然具有一些不相习惯的地点。在体制上,后勤系统仍然是打算经济体制下的“纵向封闭型”,存在着“大而全”“小而全”的编制方式;在治理方法上,采取的是以行政手段为主的治理方法;在效率上,存在着高投入低产出、高耗费低效率的征询题。如此等等,制约和阻碍了学校后勤治理工作的开展,也不同程度地阻碍了教学工作的展开。 一、完善治理制度,发挥治理、效劳的育人功能 要提高治理效能,就必须建立健全各项制度。在制度建立上,要从人、财、物方面建立健全一套比拟完好的、行之有效的规章制度。在管人方面,要对各岗位人员都制定明确的岗位责任和奖惩制度,明确学校校长是饮食卫生平安第一责任人,食堂治理员、学生治理员和班主任是直截了当责任人,明确了饮食卫生平安等突发事件应急预案,要求在第一时间上报和处理,尽量减少事故和防止事态扩大,最篇三：高校后勤治理 关于高校后勤治理的探析 【摘要】高校的后勤工作为了习惯新时期高校教育事业的重整，做出了各种整顿和改革，为学校其他事务的顺利开展打好了根底。本人在从事高校后勤治理工作中，从工作实际出发，也探究出几点治理的方法和建议。 【关键词】高校；后勤治理；方法 近年来，随着我国素养教育改革的不断深化开展，有些高校还建立了特别多必要的后勤治理制度，实行企业化和半企业化的治理实验，努力为高校的科研以及教学事业提供更好的效劳。因而，为创始高校后勤治理新场面，本人在此提出几点个人看法和意见。 一、坚持科学开展观，注重“以人为本”的指导思想 所谓科学开展观，是一种“以人为本”的、全面的、可持续的开展观，因而，高校后勤治理工作中一定要突出人才在治理中的主体地位。在后勤治理体系中，从上到下都应该严格贯彻以人为本的指导思想，将人的全面开展作为根本目的，对员工实行人性化治理。尤其是领导层要认识到，人是团队治理的主体，人也是我们的效劳对象，而且都是素养较高的、有情感的人，因而，后勤人员在治理过程中要充分尊重人、关怀人、理解人、保护人，既注重法律法规的约束，也要注重各种情感根底的支撑。 在后勤治理过程中，一定要施行民主治理，使各项治理制度透明化，让每一位员工都感到心情温馨，体会到人性化治理的平和，从而激发员工的主动性和积极性，使他们从主观上构成浓重的向心力