党史学习教育自查报告范文六篇.doc
党史学习教育自查报告范文六篇以下是我为大家整理的关于党史学习教育自查报告的文章6篇 , 欢迎大家参考查阅!第一篇: 党史学习教育自查报告x县委主题教育办公室:根据x县党史教育工作要求,x镇按照方案,严格要求,稳步深入推进主题教育工作,现将自查评估情况报告如下:一、主题教育开展情况1、学习教育情况:自x月xx日上午,x镇举行党史教育读书班开班仪式以来,全镇x4个各支部按照方案,积极组织党员读书学习,镇党委为各支部下发学习读本xx册、学习资料xxx余份,实现了全镇读书学习全覆盖,读书班集中学习x天,交流研讨x次,每个支部集中学习x天,召开院落会xx多场次;从xx月份起,每月开展x次支部主题党日活动,组织党员学习相关资料,开展了研讨交流,列出问题清单,明确了整改问题;联系点领导县委常委、副县长x同志参加支部主题党日活动,讲党史专题党课和支部党员组织生活会。2、调查研究情况:镇党委主要领导带头开展了调查活动,党委书记x同志,经过调研,破解x发展产业难题,认定烤烟产业是我镇富民壮财的好产业项目,分析了发展中存在的困难,提出了解决办法,为x烤烟产业提供政策支持;党委副书记、镇长x同志,经过调研,发现x发展困难原因主要是交通问题,剖析了存在的问题,解决了急需的道路畅通问题,确保道路正常通行,同时制定了解决交通问题的规划,为x的发展奠定了基础。党政主要领导的调研成果在全镇干部会议上进行了交流,大家都很赞同,全镇干部将按照要求抓好落实。3、检视问题情况:通过学习,开展了对照党史找差距,自我检视问题,镇党委及班子成员、各支部共检视问题x7条,现已整改x7条。4、整改落实情况:完成x镇x村软弱涣散整改转化工作,完成中央脱贫攻坚专项巡视涉及到的4类x4项问题整改工作,解决安全饮水保障问题xx个,解决电力频繁故障问题x个;即知己改、立行立改项目有环镇路升级改造进度缓慢带来群众通行不便和集镇饮水困难x个项目,现都如期完成;党政主要领导领办民生实事x件、其他班子成员领办xx件,现全部完成任务,办理xx件民生实事,切实解决了一批群众关注的民生问题。5、组织领导情况:按照县委要求,制定了x镇党史教育工作方案,成立主题教育工作领导小组,镇党委书记x同志为组长、党委副书记x为副组长,其他班子成员和个支部书记为成员的领导小组,明确了各支部指导组成员,在县委主题教育指导组的指导下,坚持把抓好主题教育作为当前一项重大政治任务和政治责任,现已按照规定的动作完成了主题教育各项工作任务。二、x镇主题教育存在的问题x镇主题教育工作,存在的问题主要是学习还不够深入,对十九届五中全会精神深入细致学习还不够,当前x工作任务繁重,工学矛盾突出,致使学习还深入不够。三、主题教育下步工作建议建立长效机制,分批次开展专题培训班,让每位干部都能集中学习一次,把学习向更深一步推进。第二篇: 党史学习教育自查报告XX社区针对和田市党史教育工作情况问题梳理的问题,严格按照反馈问题,对照自查,举一反三,查出下述问题:第一,常规工作开展情况中存在的问题党支部理论学习不规范,其中专题培训开展不到位,三会一课落实不到位,党课计划中授课内容重复的比较多,党课的讲稿均未审核。街道指导组作用发挥不明显。整改情况:针对上述问题,我社区认真对照自查,专题培训工作需要补充印证资料,已经立整立改。党课讲稿均未审核,重新上报街道,补充审核。街道指导组先后四次到XX社区指导工作,我社区已经建立工作台账和问题消耗台账,对检查发现的问题全部整改到位。第二,学习资料发放情况,XXXX针对XX社区五名党员,四本书全部发放到位,维文和汉文的党史学习用书,简读本,给八名社工全部发放到位。第三,各类活动的参与度,和云APP上党史知识竞赛在线答题,我社区共五名党员及7个入党积极分子,每天每人2到3次进行答题,一直坚持到5月31号。党在我心中征集活动,以及我的入党故事征文,全部党员已经撰写了我的入党故事,归档成册。针对地委下发的方案落实情况第一、其中党史学习教育四个专题,开展百年党史专题研讨,四个专题部分,之前街道没有进行具体安排,由我们自行选择,现在重新将四个专题的专题研讨材料,立整立改,6月10号前补齐。第二,针对基层党组织落实每月一次集中自学交流会的工作,我社区将研讨会,交流会同时召开,没有专门进行集中自学交流,从本月开始,6月27号定为集中自学交流日。第三、我社区有退休党员,退休党员党史学习已经制定学习计划,3月12日进行了一次学习之后,鉴于XX社区退休党员80%户籍在我社区,人员长期居住在乌鲁木齐或内地,还有行动不便人员,社区党建干部建立了XX家园微信群,将所有学习资料发在群里,要求他们自行学习,及时收看。第四,我为群众办实事方案落实情况1、存在的主要问题,摸排群众急难愁盼事项不够准确,存在单纯捐钱捐物代替我为群众办实事的现象,没有真正了解群众的所需,社区召开两委班子会议讨论整改,5月上报12条困难诉求,全部解决。2、对我为群众办实事实践活动重视不够,制定的方案照抄照搬,没有结合实际。社区书记刘震带头,身体力行,结合安全生产大排查工作,每家每户大走访,社区分成三个小组,每天至少15户,收集急难愁盼事项。5月做到辖区住户全覆盖。3、永远跟党走方案落实情况,落实党员干部到基层办实事不到位,制定办实事内容过于简单化,单一化,正对此问题,申请将群策群力,发动全体干部,集思广益,立整立改。第三篇: 党史学习教育自查报告对照党史学习教育要求,回顾总结自己近年来在工作中的表现,感觉自己在党员要求上还有一定距离,现针对自身存在的不足自我剖析如下:一、存在的问题一是通读党史学习教育方案不够深入,由于难以抽出整段时间,就只挑选了部分章节阅读,没有全部读完,在整体理解上存在偏差。二是满足于完成上级交办的任务,工作缺乏自觉性、主动性。办公室工作时间紧任务重责任大,时间长了容易滋生懈怠情绪,工作忙不过来的时候,只求干得快、不求干得好,一竿子插到底的实干精神还不够强三是存在工作方法较简单的问题。办公室上传下达工作中,对领导当然是能做到尊重领导,但在任务交办及催办工作中,对科室的同志存在急躁情绪,个别时候甚至出现过言语冲突,过于注重工作的结果,忽视了沟通的过程。三是发挥党员模范作用不够,享乐主义仍有残留。看到其他条件较好的单位待遇高、福利好、食堂伙食好等,仍然会有羡慕情绪,存在攀比现象。二、主要原因一是创新能力比较缺乏。平时处理日常性、事务性的工作已经比较繁忙,较少有时间了解宏观信息,作一些理性思考,特别缺乏全局性的思维,要实现工作创新,还需要自己不断学习和提高。二是争创一流的精神不够。争创一流,勇于争先的意识树的还不够牢,认为单位的大事有领导负责把握方向,作为文秘人员,只要配合好,认真完成分配的工作就行,对于如何在整体上创出成绩、创出特色,充分发挥办公室人员的参谋助手作用还缺乏认真的思考。三、今后努力整改的方向一是要勤于工作。做到脑勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤。多向基层跑动要问题,掌握第一手材料,及时掌握系统内各单位工作进展情况,形成文字材料,为领导决策参考服务。二是要勇于担当。要敢于站在更高的位置思考和解决问题,工作方法要向老科长看齐,思维方式要向单位领导看齐,逐步形成从全局角度思考工作的习惯。对日常工作,如召开一次大会、组织一次活动、起草一份文稿等等,也要勇于担当,做到一丝不苟、精益求精,不出差错。三是要政治业务两手抓、两手硬。时间再紧也要抽出专门时间各个时期的党史,做到原原本本学、逐字逐句学,往深里学、往实处学,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到工作实际中去。第四篇: 党史学习教育自查报告习总书记曾说,一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。坚守法律人的那份初心就是一种担当,对于涉未成年人案件,不能简单的追求案结事了、服判息诉,教育、感化、挽救同样是实现正义的重要一环;要始终坚持在履职尽责中历练更加温润坚毅的心思,追求真、善、美,让每一个孩子都沐浴在法治的阳光下,让每一个孩子都能被世界温柔以待。作为一名未检干警,我将始终牢记习总书记的嘱托,经常回看走过的路、辨明脚下的路、认准前行的路,走好属于我们这一代人的长征之路。第五篇: 党史学习教育自查报告为扎实做好党史学习教育,及时总结在党史学习教育过程中的工作成效、特色亮点、经验典型,查找存在的问题,绿卫中心中心党支部组织党员、积极分子及优秀团员开展党史学习教育系列活动。一是要深刻认识中国共产党诞生的历史背景、国际环境和社会条件,弄清楚中国人民为什么选择了马克思主义、为什么选择了共产党,弄清楚中国共产党从一成立就担负起的伟大历史使命,从而弄清楚我们党是从哪里来、要到哪里去,从而帮助我们不忘初心、牢记使命。二是深刻认识中国共产党为中国革命而生,同时在中国革命过程中逐渐成长、成熟、发展。从数十人、数百人、数千人、数万人到数千万人,党的纲领不断明确,党的战略不断调整,党的组织不断完善,党的制度不断健全,从新党、小党、弱党逐渐成长为中国乃至世界上最强大的政党。三是深刻认识中国革命的道路不平坦,中国共产党的历史不顺利,无数挫折,无数磨难淬炼中国共产党,无数先进分子的探索奋斗,无数共产党人、革命大众的血头换来了新中国。对中国革命的目标探索、对中国革命性质的认识、对中国革命依靠力量的探索、对中国革命道路的选择,都经历了曲折的历史,付出了巨大的代价。通过学习,我们必须切实增强四个自信。通过开展阶段性的自我调查自我纠正活动,中心要严格执行党史学习制度,关注理论学习正规化、规范化、系统化轨道的工作组动态,上传信息,销售号码,始终学习新的、常识的、常识的、常研的党史学习教育资料的收集、整理创新思维,党史学习教育与日常工作管理的结合,依靠我为大众工作、党员风貌、党史学习小知识等专栏,发挥舆论指导的正能量用,引领全体党员干部真学、细学、深学党史,做学党史、知党情、感党恩、听党话、跟党走的合格公民。第六篇: 党史学习教育自查报告emsp;emsp;把创先争优活动与庆祝建党90周年、做好换届工作紧密结合,通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动,教育引导广大党员进一步加深对党的认识,增强党性观念和宗旨意识,继承发扬党的光荣传统和优良作风,在做好本职工作、服务人民群众、打好times;攻坚战、强力推进双带动发展战略实施中创一流、作表率、当先锋。emsp;emsp;一、开展党史学习教育活动,加深对党的理论和方针政策的理解。emsp;emsp;emsp;emsp;1、自学党史教材。引导广大党员通读党史知识abc,认真学习中国共产党简史、中国共产党新时期简史和*党史资料等党史著作。把中国共产党历史第一卷、第二卷作为党员领导干部学习党史的基本教材,并纳入党委中心组学习计划。各级通过适当方式,对党员干部的学习成效进行测试。同时,县委创先争优活动办公室适时会同有关单位组织开展党史知识测试和竞赛。emsp;emsp;emsp;emsp;2、开展巡回宣讲。该县县委创先争优活动办公室会同有关单位成立党史宣讲团,各乡镇(街道)党(工)委、各部门单位党委(党组)组织专门力量,在农村、城市社区、机关、企业、学校等基层单位,普及党的历史知识,推动党史学习教育进基层。县直部门包村党员干部与所包村党员一起学党史,发挥好带动作用。重视发挥老党员、老同志的作用,结合开展重大事件、重要人物纪念活动,组织他们为广大党员特别是年轻党员讲传统、作辅导。emsp;emsp;emsp;emsp;3、丰富教育载体。将东疏镇大伯集华东野战军攻济打援指挥部临时陈列室、堽城镇高桥村*县第一党支部纪念馆、文庙街道许国烈士墓、东庄镇朱蓂阶烈士墓作为党史教育基地,供全县各级党组织和广大共产党员参观学习。全县各级党组织通过开设党史教育专栏,利用远程教育网络等平台,组织党员集中观看长征、沂蒙等革命和历史题材的影视片、文献片。emsp;emsp;二、开展专题组织活动,增强党性观念和宗旨意识。emsp;emsp;emsp;emsp;1、重温入党誓词。结合牢记宗旨,奋力攻坚,我为党旗添光彩万名党员宣誓签名活动,全县各级以党支部为单位,组织党员举行一次重温入党誓词活动,教育引导广大党员牢记党的宗旨和入党誓词,认真履行党员义务,在实施times;攻坚计划的实践中发挥模范作用,积极践诺付行。emsp;emsp;emsp;emsp;2、召开专题组织生活会。结合创先争优活动和换届工作的安排部署,各基层党组织召开一次专题组织生活会,组织党员围绕各单位times;攻坚计划要求,联系个人思想和工作实际,认真查摆在党性修养、纪律观念、工作作风、廉洁勤政等方面的问题,明确今后的整改措施和努力方向。emsp;emsp;emsp;emsp;3、开展专题讨论。七一前夕,各党(工)委组织党员开展入党为什么、在党干什么,创先争优创什么、争什么大讨论,广大党员围绕学习党史谈体会、立足岗位定责任,激励党员坚定信仰、牢记使命,爱岗敬业、乐于奉献,敢干一些前人没有干过的事情,多干一些符合老百姓心愿的事情,会干一些能体现干部本事的事情,善干一些能够经得起历史检验的事情,在推进科学发展、造福*人民的伟大实践中,实现个人的人生目标和价值。emsp;emsp;三、开展特色实践活动,继承发扬党的光荣传统和优良作风。emsp;emsp;emsp;emsp;1、实行对标承诺。结合xx规划和各单位times;攻坚目标任务,开展新一轮承诺。每名党员根据本人特长、岗位特点,提出力所能及的争创目标和落实措施,并从各级表彰的优秀共产党员、身边典型中,确定自己的标杆和榜样;对在换届工作等关键时刻自己做什么、怎么做作出庄严承诺,自我约束,接受组织和群众监督。emsp;emsp;emsp;emsp;2、开展岗位竞赛。全县各级党组织按照党员担任职务、工作性质、岗位特点或个人特长等,对不同党员分别提出具体争创目标和要求,组织开展各种形式的岗位练兵、技术比武、业务竞赛等活动,激发党员争当先锋、争做标兵的热情和干劲。emsp;emsp;emsp;emsp;3、开展志愿服务。各党(工)委根据自身行业、职能特点,每月确定一天作为党员奉献日,组织广大党员佩戴党徽,走上街头、深入农村和经济建设一线,结合工作实际和群众意愿,开展政策解答、法规宣传、义务劳动、医疗救助、科技服务、应急抢险等多种形式的志愿服务活动,为老党员、困难党员和群众办实事、办好事,展示党员先锋模范形象,让他们感受到党的温暖,增强党组织的凝聚力、向心力。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 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