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    六年级上期健康教育教案.doc

    • 资源ID:56303203       资源大小:33.50KB        全文页数:8页
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    六年级上期健康教育教案.doc

    1、勇于创新教学目标:通过学习培养学生的创新意识。 教学重点:怎样促进学生创新 教学时间:1 课时 教学方法:阅读自学法 教学过程: 一、导入新课同学们,你们知道什么是创新?怎样才能创新?今天我们开始学习新课。板书课题:1、勇于创新 二、新课 (一)我们先来学习课文“心灵之桥” 看了这些富有创意的促销手段,你是否受到了启发呢? (二)实际上生活中我们只要处处留心,一定会收获的。下面我们来 试一试。 在你面前有一个塞着塞子、装着水的瓶子,要求你把水倒出来,但又 不准拔出塞子,你有什么办法? 同学们开动脑筋想一想吧。同学们想好后回答。 (三)同学们说说如何具有创新意识,大家说说。说出自己的体会。 (四)小结 三、作业 勇于创新 在学习中如何才能做到创新? 2 “青春美丽痘” 青春美丽痘”教学目标:通过学习认识到青春美丽痘的危害性,从而培养学生的良 好的卫生习惯。 教学重点:怎样预防青春美丽痘 教学时间:1 课时 教学方法:阅读自学法 教学过程: 一、导入新课 同学们, 你们知道什么是青春美丽痘?它有什么危害性?今天我们开 始学习新课。板书课题: 2 、“青春美丽痘” 青春美丽痘” 二、新课 (一)我们先来学习课文“健康导航” 什么是青春美丽痘? (二)实际上生活中我们只要处处留心,一定会收获的。会发现青春 美丽痘跟我们的生活习惯有关系。 同学们在百草屋中找出引发青春美 丽痘的原因。 学生回答。 “青春美丽痘” (三)同学们说说如何预防痤疮,大家说说。 (四)小结 三、作业 在生活中如何才能预防痤疮? 3、正确对待竞争教学目标:通过学习培养学生的竞争意识。 教学重点:怎样才能算正当竞争 教学时间:1 课时 教学方法:阅读自学法 教学过程: 一、导入新课 同学们,你们知道什么是竞争?今天我们开始学习新课。板书课题: 3 、正确对待竞争 二、新课 (一)我们先来学习课文“心灵港湾” 看了这两位同学的对话后你有什么想法? (二)你会选谁做班干部?说出你的原因? 同学们开动脑筋想一想吧。同学们想好后回答。 (三)同学们说说如何竞争才算正当竞争,大家说说。说出自己的体 会。 (四)小结 三、作业 1、正确对待竞争。 2、在学习中如何才能算正当竞争? 4、 男女性器官的构造教学目标:通过学习认识性器官,从而培养学生的良好的卫生习惯。 教学重点:生命是怎样产生的 教学时间:1 课时 教学方法:阅读自学法 教学过程: 一、导入新课 同学们, 你们知道什么是性?生命是怎样产生的?今天我们开始学习 新课。板书课题:4 、男女性器官的构造 二、新课 (一)我们先来学习课文“健康导航” 1、什么是性器官?它的功能是什么? 2、男性生殖系统 3、女性生殖系统 男女性器官的构造 4、生命是怎样产生的? (二)小结 三、作业 生命是怎样产生的? 5 、不做成绩的奴隶教学目标:通过学习培养学生的竞争意识,不做成绩的奴隶。 教学重点:怎样对待考试 教学时间:1 课时 教学方法:阅读自学法 教学过程: 一、导入新课 同学们, 你们知道怎样对待考试?今天我们开始学习新课。 板书课题: 5 、不做成绩的奴隶 二、新课 (一)我们先来学习课文“心灵港湾” 看了这两位同学的对话后你有什么想法? (二)同学们说说你是王磊,该如何对待考试,大家说说。说出自己 的体会。 (三)小结 三、作业 在学习中如何你怎样对待考试? 6 、男女性器官与第二性征教学目标:通过学习认识性别特点,从而培养学生的良好的卫生习惯。 教学重点:怎样判断性别 教学时间:1 课时 教学方法:阅读自学法 教学过程: 一、导入新课 同学们,你们知道什么是性?怎样他们的性别?今天我们开始学习新 课。板书课题:6 、男女性器官与第二性征 二、新课 (一)我们先来学习课文“健康导航” 1、你是怎样他们的性别? 2、第一性征 男女性器官与第二性征 3、第二性征 4、第二性征的形成是怎样的? (二)小结 三、作业 你怎样判断男女性别? 7 、冲刺!毕业我最棒! 冲刺!毕业我最棒! 教学目标:通过学习培养学生的自信心。 教学重点:培养自己自信心 教学时间:1 课时 教学方法:阅读自学法 教学过程: 一、导入新课 同学们, 你们知道什么是自信心?今天我们开始学习新课。 板书课题: 7 、冲刺!毕业我最棒! 二、新课 (一)我们先来学习课文“心灵港湾” 看了这几幅图后你有什么想法? (二)我的学习小诀窍是什么? 同学们开动脑筋想一想吧。同学们想好后回答。 (三)练习写行动计划书 (四)小结 三、作业 你做好了准备吗? 8、 月经初潮教学重点:月经初潮的产生 教学时间:1 课时 教学方法:阅读自学法 教学过程: 一、导入新课 同学们,你们知道什么是月经初潮?今天我们开始学习新课。板书课题:8 、月经初潮 二、新课: (一)我们先来学习课文“健康导航” 1、什么是月经? 2、月经初潮 3、月经的产生 4、排卵与怀孕 5、月经周期 (二)小结 三、作业 女生怎样克服月经? 9、 自己做决定教学目标:通过学习培养学生自己学会做决定。 教学重点:学会做决定 教学时间:1 课时 教学方法:阅读自学法 教学过程: 一、导入新课 同学们, 你们知道怎样培养一个主人翁的意识?今天我们开始学习新 课。板书课题:9、 自己做决定 二、新课 (一)我们先来学习课文“心灵港湾” 看了这两个人的做法后你有什么想法? (二)假如是你,你会怎么办? 同学们开动脑筋想一想吧。同学们想好后回答。 (三)小结 三、作业 你怎样做决定? 10 、注意个人性器官的卫生 注意个人性器官的卫生教学目标:通过学习认识性器官的认识,从而培养学生的良好的卫生 习惯教学重点:怎样做个人性器官的卫生 教学时间:1 课时 教学方法:阅读自学法 教学过程: 一、导入新课 同学们,你们知道什么是性器官?今天我们开始学习新课。板书课 题:10 、注意个人性器官的卫生 二、新课 (一)我们先来学习课文“健康导航” 1、男孩注意外阴部的卫生要求 2、女孩注意性器官的卫生要求 (二)小结 三、作业 11、 弄虚作假不应该 教学目标:通过学习培养学生的诚实的优美品德。 教学重点:培养学生说实话 教学时间:1 课时 教学方法:阅读自学法 教学过程: 一、导入新课 同学们,你们知道什么是弄虚作假?今天我们开始学习新课。板书课题:11 、弄虚作假不应该 二、新课 (一)我们先来学习课文“心灵港湾”看了这个故事后你有什么想法? (二)我们应该用怎样的态度去对待学会求知、学会做人呢? 同学们开动脑筋想一想吧。同学们想好后回答。 (三)同学们说说在生活中做到了诚实吗? (四)小结 三、作业 在学习和生活中你做到了诚实吗? 12 、预防性侵害 教学目标:通过学习课文,从而培养学生敢于同侵害自己的行为作斗 争。 教学重点:培养学生的勇敢精神 教学时间:1 课时 教学方法:阅读自学法 教学过程: 一、导入新课 同学们,你们知道什么是性侵害?今天我们开始学习新课。板书课 题:12 、预防性侵害 二、新课 (一)我们先来学习课文“健康导航” 1、什么是性侵害? 2、预防性侵害 (二)小结 三、作业 P38 上的诊断台。 13、抬起头来不再自卑教学目标:通过学习培养学生的要自信不自卑。 教学重点:培养学生的自信。 教学时间:1 课时 教学方法:阅读自学法 教学过程: 一、导入新课同学们, 你们知道什么是自卑?今天我们开始学习新课。 板书课题: 13、抬起头来不再自卑 二、新课 (一)我们先来学习课文“心灵港湾” 看了小英同学的讲话后,你有什么想法? 抬起头来不再自卑 (二)怎样克服自卑的心理? (三)读了梅兰芳训练鸽练眼功后,你说出自己的体会。 (四)小结 三、作业 怎样做才不自卑? 14 、预防缺铁性贫血教学目标:通过学习课文,从而培养学生多吃含铁的蔬菜。 教学重点:多吃蔬菜预防贫血 教学时间:1 课时 教学方法:阅读自学法 教学过程: 一、导入新课 同学们,你们知道什么是缺铁性贫血?今天我们开始学习新课。板书课题:14、 预防缺铁性贫血 二、新课 (一)我们先来学习课文“健康导航” 1、什么是缺铁性贫血 ? 2、缺铁性贫血的危害性 3、预防 (二)小结 三、作业 你怎样做才能预防贫血病? 15、 学会自救教学目标:通过学习培养学生的要学会自救。 教学重点:培养学生学会自救。 教学时间:1 课时 教学方法:阅读自学法 教学过程: 一、导入新课 同学们,你们知道什么是自救?今天我们开始学习新课。板书课 题:15 、学会自救 二、新课 (一)我们先来学习课文“心灵港湾” 看了这则故事后,你有什么想法? (二)说说你遇到了各种危险,可以采取哪些方式自救? (三)模拟演习 (四)小结 三、作业 读故事生命不相信绝望。

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