《高一下学期语文备课组工作参考总结》.doc

高一下学期语文备课组工作总结本学期，我备课组以深入贯彻普通高中语文课程标准为指导思想，继续致力于适应学生发展和学生实际需要的新教法的探索，较顺利地完成了学校及组内的各项教育教学教研任务。现将具体工作总结如下：一、 教学方面：本学期我组能依托对必修3和必修4的学习，加强了学生阅读能力与写作能力的提升指导。逐步形成了以单元教学为“点”，以读写实践为“链”的教学思路，努力实践着教学单元的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”，。1、备课组全体成员能够保持求真务实的精神，认真执行学校的 “五认真”要求精心备课，认真授课，及时做作业的批改和反馈;同时对教学内容、教学重难点的设置、作业的布置、教学进度的调整都能做到统一步调，齐头并进。2、及时做好必修三、四的过程性评价(出勤、自主预习、听课、主动参与教学、书面作业、背诵、课外阅读心得、获奖)记录工作。3、配合江宁区第五届“阅读 悦读”系列读书活动，开展“阅读文学经典，品味诗意生活”活动，和阅读演讲活动。备课组全体教师全程参与，积极辅导。曹桂林等多位教师获学校“优秀辅导教师”证书。二、教研方面1、我组认真研读了新课标，并将新课标与旧课标做了仔细比较，在明确新课标的三点变化(关注生活、关注热点、让学生在活动中提升)的基础上，调整教法，研究学法。2、逐步加大了“自主、合作”的实践步伐和让学生在活动中提升自我能力的力度， 如诗歌的朗读教学法、在学生中都开展的如火如荼。3、配合学校开展了“五四青年教师赛课”活动，我组钱泽舒教师参加比赛并获一等奖。4、积极参加校内外各类教研活动，大家能积极参与，认真对待。虽然本届生源不容乐观，但全组老师必将砥砺前行。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。