2022年班级安全教育管理.doc

班级平安教育治理 1.班主任是班级平安教育治理工作的直截了当责任人，详细负责组织日常对本班学生进展平安与生命工作的宣传教育、指导检查、监视治理。要经常、及时、有针对性地对本班学生进展平安和生命教育；同时，还要对学生进展校外交通、消防、用电、网络、防溺等各类平安知识宣传教育，教育学生远离黄、赌、毒、邪“，不受诱骗，不进三厅二吧“（歌舞厅、游戏厅、录像厅、网吧、迪吧），加强学生的遵纪守法和平安防范认识，提高学生在校外各种场合下的自我保护认识和才能。 2.班主任要及时传达上级有关平安工作的文件和会议精神，可结合本班实际，制定实在可行的班级平安治理规章制度，对本班学生提出班级平安治理工作的详细要求。 3.班主任要经常催促、指导学生认真做好班级平安治理工作，及时理解班级平安治理工作中出现的征询题，积极主动采取相应措施，以防止班级平安事故的发生。特别是要留意个别学生的情绪波动和言行变化，及时主动对其进展心理疏导，防患于未然。 4.班主任应对本班教室内各类设备、备品的平安情况及时、定期进展检查。觉察平安隐患，及时处理或上报总务处，并提示学生留意，以防止平安事故的发生。 5.班主任应每日按时做好学生点名工作，指定专人负责填写点名册。觉察学生未经请假、不按时到校，或逃堂、旷课，应在第一时间通知其监护人。必要时应进展家访，理解或说明情况，以争取家长的配合。 6.班主任要严格执行学生请假制度。学生因病、因事必须请假者，必须履行请假手续，以有效操纵学生请假外出，预防不平安事故的发生。 7.班主任应认真负责地组织学生参加各类校内外活动，如文体活动、社会实践、卫生劳动等，对平安隐患要有预见性，并采取积极有效的预防措施，要教育学生留意平安。 8.班主任应积极主动地与各科任教师交流、沟通，理解本班学生在各学科中的表现。协助科任教师协调好与学生的关系，保证本班正常教学秩序，防止学生因与科任教师矛盾而阻碍学习与生活。 9.班级学生在校内发生各类平安事故，班主任必须及时到场处理，对受伤学生要及时送到附近医院就诊，并与家长获得联络、上报政教处及相关责任人。 10.班主任除负责对本班学生进展日常平安治理外，在节假日、双休日、寒暑假期前和每学期初要重点进展平安教育。 11.班级治理平安责任按照分工不同，贯彻谁组织，谁负责“、谁在场，谁负责“的原那么；同时按照分工不分家、齐抓共管“的原那么，在无明确分工的治理工作中，班主任为第一责任人，其他有关教师为第二责任人，班主任不在的情况下，代理班主任或学校指定的临时教师为第一责任人。