2022年大学生寒假支教社会实践报告2019.doc

大学生寒假支教社会实践报告2019 大学生寒假支教社会实践报告如何写?下面是整理的关于大学生寒假支教社会实践报告2019范文，欢迎阅读参考!大学生寒假支教社会实践报告2019范文一实践单位：织金县阿弓镇以麦小学实践时间:2019年2月9日至2019年2月26日共近18天!实践目的: 社会实践活动已逐步成为了引导、教育和效劳大学生提高综合素养，增长才能的有效方式，是大学生理解社会、理解国情、学习工农，走与实践相结合、与工农相结合道路，失志报效祖国的重要载体。同时学校与学院也大力的号召大学生实践。和我们本人为提高本身的社会实践才能，我们结合了本人的实际情况和长久以来的打算，顺应社会的需求。我参加了 贵州大学银鸽志愿者效劳团支教 ，锻炼自我，效劳新农村建立!织金县阿弓镇以麦小学的根本情况:老师七人，在校生97人，在我们开课几天后学校的学生到达120人左右，开一,三,五,六年级，课桌较差，设备极不完善，教室共七间，在用教室共四间，操场就一个简易的篮球场，其它是泥巴地。体育器材稀少!学生有些要走一个多小时的山路，将近二十多个同学中午都不回家吃饭!各方面的情况都特别差，但学生们特别明白事!有些学生是跟爷爷奶奶一起住，有些是与外公外婆住在一起!大部分都是留守儿童!路特别难走，坡度特别大!本情况:老师七人，在校生97人，开一,三,五,六年级，课桌较差，设备极不完善，教室共七间，在用教室共四间，操场就实践方法：走访调研、组织活动、支援教育实践队人员组成：领队：李矣军 胡芳芳(化工学院)队员：郭伟 胡丹 龙芳 宋进大学生寒假支教社会实践报告大学生寒假支教社会实践报告黄希勇 黄巧 晏光权 李恒鹏沈凌屹 梁银春 徐再鸿实践纪实2019年1月9号下午8点整，我在六枝等我的队员们，我明白他们一定特别辛苦，由于去织金阿弓要赶客车，从贵阳来最好是坐6081，这是早上6点的火车，他们只能在贵阳火车站熬一夜，在贵州正是最冷的时候。2019年1月9号早晨11点钟，在六枝购置了一点物资我们匆忙的坐上开往阿弓的最后一班车，通过3个多小时的颠簸，我们在下午两点钟左右抵达目的地以麦小学。我们带着大大小小的行李穿过人群，来到了学校。校长特别热情地招待我们，为我们处理住宿的征询题，以后的的几天我们将住在这里。晚上大家整顿安置好东西，打罢了今后几天的事情，带着旅途的疲惫休息了。支教记事(一) 日记一：2019年2月10号今天起了个大早，开学第一天，什么都有点陌生。即然有两个学生比我还早，洗漱完毕预备发动大会!大会上王琪校长的发言仍然特别给力的，我们志愿者自我介绍那样伟大!下午:大家哄哄烈烈的把唯一的一小块脏兮兮的操场用水冲干净，抬水有点辛苦!仍然有点累下午三年级的第二节课是我的，我上的是体育课!我叫大家上讲台在黑板上写上本人的名字与梦想，但同学们特别害羞，根本上不说话，偶尔有学生说也只是寥寥几字:大家好，我叫 !同学们根本上的梦想都是成为一名老师，少部分同学希望成为一个好学生，有一个同学希望成为一名警察为人民效劳，有一个同学希望能好好读书!同学们的梦想与他们的环境有特别大的关系!自我介绍完后，我带他们去站队，我给他们说我上办公室去拿羽毛球与一些玩的东西，假设我回来队没有站好就不能完，结果我回来他们站得好整齐!我都有点觉得是不是他们怕我，也许我有一点严峻了吧(二)支援教育活动是我们此次实践活动的重要内容之一，我们决定在小孩们进展一些活动，给小孩们编排临时课表，给小孩们上课，为他们讲一些平时接触不到的东西，丰富农村小孩的知识面，开阔小孩们的视野。我们在以麦小学17天的支教时间里开展了作文大赛、书画大赛、歌咏大赛、运动会、文艺汇演等，让小孩们见识一些没有见过的东西，同时也是为了加强更多的学生自决心。支援教育期间，我们为小孩们开设了多门课程，其中音乐、美术、体育、生物、手工为小孩们平时根本接触不到的内容，针对情况，我们酌情为这些科目增加了课时，而英语、语文等科目，由于受当地点言的阻碍，普遍存在发音等方面的征询题，我们侧重对其纠正。(三)2019，2，14 晴 今天是情人节!无感受，今天印象最深的是去家访，我和梁银春去总共家访四家!总共学生13人!我们去家访甘龙三，他居然叫我在这里教他们了，我说老师和你们一样也是学生，也要回去读书，老师还有几年才能毕业!老师还有几年才能毕业，老师回去还有许多事情要做!他说毕业以后来这里教书啊!我说看吧，由于小小孩确实不能给他承诺什么，特别是他对有感情的人说的话会记得特别明晰。因而呢，不能乱承诺!我觉得呢，这里的小孩已经不像往常那样不礼貌，我想是往常学校老师根本没有东西借给他们玩，通过我纠正了几次，现在借东西会先叫老师了 ，情人节21岁我在织金阿弓以麦小学支教，有点累，也有点小感动!每天都特别欢乐!一年级的特别多小同学还给我糖吃，真好玩，他们读书你声音有多大他们就有多大!一个感受，他们读书声音太有激情了!特别喜欢教一年级!(四)我们在出发之前就精心打算预备了有关支援教育的事项。我们实践队每位队员都针对本人负责的课程认真预备了有关电子课件，积极丰富课堂内容;我们还预备了篮球、羽毛球、跳绳、跳棋、乒乓球等多种体育器材，丰富小孩的活动内容;此外，我们还为小孩们预备了奖状、笔记本、铅笔等文具，奖励优秀，鼓舞小孩们积极参与。通过一段时间的实际课堂经历式教授语各方面的课程，引起小孩们的广泛兴趣，引导学生积极投入学习中。同时，实践队队达外界信息，为小孩讲述山区之外的世界，引导小孩们产生对大学的向往，认识到知识可以改变命运，促变命运、制造今后美妙生活的必要性，从根本改变大学生寒假支教社会实践报告2019范文二(五) 2019，2，18 来织金已经家近10天了，我感受我们的教育不够严格，有点娱乐化了!我有一点不满意，我本人上课我有点不满意，学生多了许多，学生年龄与知识水平上也有一定的差距，上课有点不好把握。这里的学生通过这段时间的家访，我们觉察这里的学生有几家相当贫困，但我们的力量确实微缺乏道!我们能提供的协助是那样的渺小，这里的学生特别明白事，也许这确实是他们高于城里的人的财富!但我又想起了高中老师说的她亲身经历的一个学生给她说的一句话: 人什么都可以没有确实是不能没有钱，一个人什么都可以有确实是不能有病 ，关于他们我们确实有点伤感，一个是罗文平，我们的老师去他家家访的时候，他可能害怕我们去他家家里，他怕我们嫌弃他家太简陋了，早早地就把椅子抬到门前来给我们坐，他父亲去世了，我们也不好意思去追征询，他说他母亲去外面打工了，由于一些顾虑我们没详细征询，由于我们猜测他母亲应该是不管他了!他和他爷爷住在一起，有些我们也不好意思详细征询，怕引起他内心的伤痛!毕竟他还只是一个三年级的学生，他还要走一个多小时的山路来读书，他给我们的感受像这个家的小主人一样，但他确实太小了!(六)我本身的缺乏：有时上课过于严肃，以致于有时候想爽朗一下班上气氛都感受有点别扭!上课的连接跨度有时有点大，另外一个缘故这里的条件受限，因地制宜啊!我原先打算的是来这里开体育课与数学课!但由因而冬天，加上贵州的天气，根本上每一天都是小雨，这里的可用的操场 一个简陋的的篮球场!因而我的备课根本上行不通，关于一年级我开始交他们三字经，但他们声音太大，特别让我震撼。的连接跨度有时有点大，另外一个缘故这里的条件受限，因地制宜啊!实践内容:我们支教的小学是以麦小学，我原先打算的是来这里开体育课与数学课!但由因而冬天，加上贵州的天气，根本上每一天都是小雨，这里的可用的操场 一个简陋的的篮球场实践总结通过前后十五天的社会实践活动，我想实践队的每一位队员都会学到特别多东西。首先大家体会到了深沉的友谊。从来自各个班级、各个学院，到相识、熟悉、互相配合、一起工作，这个过程让大家享遭到了合作的愉快，体会到友谊的可贵，同样让大家更进一步认识到团队精神的重要性。大学生寒假支教社会实践报告2019范文三这次下乡支教工作的开展比较成功，到达了同时有些方面超出了我的预期。但由于主观和客观上的一些缘故，仍然出现了一些征询题，这都需要我们在以后的支教工作中留意汲取经历教训，多加留意，做更充分的预备。支教生活尽管短暂，但它既丰富了我们的生活阅历又给我们留下了许多感受和启发。而我们的行动是可以改变他们的生活的，在他们眼中，我们确实是典范，我们的品行会深深地阻碍听课的学生，我们激情，他们也会感到生命充满活力，我们英勇，他们也会自信每一个支教的队员都会觉察，在那儿你居然会有那么大的魅力，这时你就会有一种责任感，要让学生们由于你而更加坚强，英勇。另外，从客观上，支教也锻炼了队员的才能，为以后步入社会打根底。这一次支教活动总体对我来说，是一次具有意义的历练。我们在支教的过程中，感遭到了本身的缺乏,也体会到了老师的辛苦，我们今后应该多参加类似的活动，这次支教活动对我们来说是一件宝贵的财富。国家需要全面人才，在没有条件的情况下制造条件，在艰苦的环境中适应和改善环境，才是个人才能的最好锻炼，大学生可以充分施展才能，积工作、生活素养和经历，同时大学生的支教活动对大学生和农村产生了严峻的阻碍和作用。大学生只有走出校门，走进社会，才能把学校所学的理论用于实践，在实践中理解本人，在实践中战胜各种困难和挫折，经受锻炼，增长才能，培养工作实践才能。光阴飞逝，转眼间为期10天的支教工作完毕了，这10天中的所见所闻，这10天的经历，都值得我们一生珍惜和追想，在今后的生活中，我们会骄傲地说，支教是无悔的选择。最后，衷心祝愿乡村小孩的明天会更好!大学生寒假支教社会实践报告2019范文四这一段时间的学习，学到了特别多在学校学不到的东西，也锻炼了本人，提高了本人实际操作的才能。而今的中国开展是飞速的，世界的变化是飞速的，因而，就要求我们不断的更新我们在课本上学到的知识，不断扩展本人的知识面，不断从实践中学习，不断完善本人，武装本人，只有如此，才能在今后的竞争中不被淘汰，才能在今后的学习工作中表现的更好。社会总是不同于学校的，学校中的那份纯真，学校中那份轻松的气氛，在社会上是不存在的，在学校中，我们所接触的人和事都是那么单纯、那么简单，在学校中，我们除了学习没有多少事情需要去做，生活的轻松而且自由，但在工作单位，就不是那么简单了，我们要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，没有人会告诉你，你要做什么，你要如何做，只能凭自觉去做，要做好，做的认真漂亮，要把最简单的事情以最认确实态度去做，也只有如此，我们才能得到别人不一样的评价，我们才能有一个漂亮的开头，同时，我们也会觉察本人的缺乏，才能向别人学习更丰富的知识，才能学习别人为人处事的方法，才能高本人的才能。在工作单位，在实际工作中，会遇到书本中没有学到的知识，可能工作中要用到的和书上学的一点联络都没有，有时，实际工作是那么简单，而书上讲的又是那么复杂，有时，书上一两句话带过，而实际操作又那么复杂，这让人特别迷惑，不过，书本上的知识是死的，在实际工作中却需要灵敏运用，因而大学生的实践活动是特别重要的，必不可少的，毕竟两年后，我已经不是一名大学生，而是社会中的一分子，因而，不能纸上谈兵，要锻炼本人，要成为一名合格人才。理论需要与实践相结合，只有理论没有实际操作，只是纸上谈兵，是不可能立足于这个社会的，因而，一定要走出校门，接触社会，真正的把理论与实践结合，真正的成为一名合格的会计人员。通过这次的实习，我对本人的专业有了更为详尽而深化的理解，也是对这一年大学里所学知识的稳定与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定间隔的，同时需要进一步的再学习。学习不是局限于书本，而是要对知识有一个比较全面的掌握。俗话说，千里之行始于足下，这些最根本的往往是不能在书本上完全理解的，因而根底的掌握尤其显得重要，特别是目前的就业情势下所反映的高级技工的工作时机要远远大于大学本科生，确实是由于他们的动手才能要比本科生强。从这次实习中，我体会到，假设将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理根本实务的才能与比较系统的专业知识，这才是我们学习与实习的真正目的。