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人教版八年级上册物理复习提纲 篇一：人教版八年级上册物理复习提纲 八年级上册物理复习提纲 第一章 机械运动 一、长度和时间的测量 1一套国际统一的单位，叫国际单位制（简称SI）。 2测量长度的常用工具：刻度尺。刻度尺的使用方法：留意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程；测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；读数时视线要正对刻度线，不能仰视或者俯视。 测量值=准确值+估读值+单位 31h=60min 1min=60s。 4、测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法：屡次测量求平均值、选用精细测量工具、改良测量方法。误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生可以防止，误差永远存在不能防止。 二、运动的描绘 1、运动是宇宙中最普遍的现象，绝对静止的物体是不存在的。 物理学里把物体位置变化叫做机械运动。 2照物，应按照需要选择适宜的参照物（不能选被研究的物体作参照物）。我们把选取的参照物看作是静止不动的。研究地面上物体的运动情况时，通常选地面为参照物。选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动仍然静止取决于所选的参照物，这确实是运动和静止的相对性。 三、运动的快慢 1物体通过一样的路程，所花的时间越短，速度越快。在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。在物理学中，为了比较物体运动的快慢，采纳“一样时间比较路程”的方法，也确实是将物体运动的路程除以所用时间。如此，在比较不同运动物体的快慢时，可以保证时间一样。 s计算公式： t 其中：s路程米(m)；t时间秒(s)；v速度米/秒(m/s) 国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s或m·s-1，交通运输中常用千米每小时 ss做速度的单位，符号为km/h或km·h-1，1m/s=3.6km/h。v= ，变形可得：s=vt，t= 。 tv 2运动速度变化的运动叫变速运动，变速运动的快慢用平均速度来表示，粗略研究时，也可用速度的公式来计算，平均速度=总路程/总时间。 3、路程-时间图像（St图像）图像中倾斜的直线表示： 匀速直线运动，倾斜程度越大表示匀速直线运动的速度越大。 会正确 行读书，看清其量程和分度值。 的使用停表进 4、汽车笔直的公路从甲地到乙地，（1）假设走一半路程的平均速度为v1，走后一半路程的平 均速度为v2，那么汽车全程的平均速度v为多少？（2）假设汽车走完全程前一半时间内的平均速度为v1，后一半时间内的平均速度为v2，那么全程平均速度v是多少？（3）两种情况下的平均速度哪个大？ 四、测量平均速度 1、停表的使用：第一次按下时，表针开始转动(启动)；第二次按下时，表针停顿转动(停顿)； 第三次按下时，表针弹回零点(回表)。读数：表中小圆圈的数字单位为min，大圆圈的数字单位为s。 2、测量原理：平均速度计算公式：v=st 3、器材：斜面、小车、金属片、刻度尺、停表。 4、停表作用：测量时间。刻度尺作用：测量间隔。 s5、原理：v= t 第二章 声现象 一、声音的产生与传播 1声也停顿。振动的物体叫声源。人说话，唱歌靠声带的振动发声，委婉的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，洪亮的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声。 2达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。气体、液体、固体都能发声，空气能传播声音。 3 15空气中的 传播速度是340m/s。 4声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，现在障碍物到听者的间隔至少为17m。利用：利用回声可以测定海底深度、冰山间隔、敌方潜水艇的远近测量中要先明白声音在海水中的传播速度，测量方法是：测出发出声音到遭到反射回来的声音讯号的时间t，查出声音在介质中的传播速度v，那么发声点距物体S=vt/2。 二、声音的特性 1、乐音是物体做规那么振动时发出的声音。 2样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以觉察：橡皮筋振动快发声音调高。综合两个实验现象你得到的共同结论是：音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低。物体在1s振动的次数叫频率，物体振动越快 频率越高。频率单位次/秒又记作Hz 。人耳的听力范围是 20-20000HZ。 3、响度：声音的强弱（大小）时，偏离原来位置的最大间隔叫振幅。振幅越大响度越大。 （1）声音是由物体的振动产生的；（2）声音的大小跟发声体的振幅有关。 4 5、区分乐音三要素：闻声知人按照不同人的音色来断定；高声大叫指响度；高音 歌唱家指音调。 三、声的利用 声来传播信息： 利用回声定位原理制成超声导盲仪、倒车雷达、声纳。B超可以诊断疾病，检测锅炉是否有裂纹，裂纹有多大、多深。 声音与能量：超声波清洗机；超声波体外碎石。 四、噪声的危害和操纵 1、当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。 2度噪声是指阻碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。 3、人们用分贝（dB）来划分声音等级；听觉下限为保护听力应操纵噪声不超过； 为保证工作学习，应操纵噪声不超过70dB；为保证休息和睡眠应操纵噪声不超过50dB。 4 第三章 物态变化 一、温度 1、定义：温度表示物体的冷热程度。 2、单位： 国际单位制中采纳热力学温度：单位：开尔文 简称开，符号K。 常用单位是摄氏度（） 规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度 某地气温-3读做：零下3摄氏度或负3摄氏度 3、 测量温度计（常用液体温度计） 温度计构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。常用温度计的使用方法： 使用前：观察它的量程，推断是否适宜待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要接着留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上外表相平。 二、熔化和凝固 熔化： 定义：物体从固态变成液态叫熔化。 晶体物质：海波、冰、石英水晶、非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡 食盐、明矾、萘、各种金属 熔化图象： 熔化特点：固液共存，吸热，温度不变 熔化特点：吸热，先变软变稀，最后变为液态温度不断上升。 熔点：晶体熔化时的温度。 晶体熔化的条件：（1）到达熔点。（2）接着吸热 凝固： 定义：物质从液态变成固态叫凝固。 凝固图象： 后成固体，温度不断降低。 凝固点：晶体熔化时的温度 晶体凝固的条件： 到达凝固点。 接着放热。 同种物质的熔点凝固点一样。 三、汽化和液化 汽化： 定义：物质从液态变为气态叫汽化。 蒸定义：液体在任何温度下都能发生的，同时只在液体外表发生的汽化现象 叫蒸发。 发阻碍要素：（1）液体的温度；（2）液体的外表积；（3）液体外表空气的流淌。 作用：蒸发吸热（吸外界或本身的热量），具有制冷作用。 定义：在一定温度下，在液体内部和外表同时发生的剧烈的汽化现象。 沸沸点：液体沸腾时的温度。 腾沸腾条件：（1）到达沸点。（2）接着吸热 沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高 叫液化。 方法：（1）降低温度；（2）压缩体积。 好处：体积缩小便于运输。 作用：液化放热 四、升华和凝华 升华：定义：物质从固态直截了当变成气态的过程，吸热，易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨。 凝华：定义：物质从气态直截了当变成固态的过程，放热 第四章 光现象 一、光的直线传播 1、光源：定义：可以发光的物体叫光源。 分类：自然光源，如太阳、萤火虫；人造光源，如 篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮本身不会发光，它不是光源。 2 3法之一。早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高，该现象说明：光在非均匀介质中不是沿直线传播的。 4、应用及现象： 激光准直、排队、打吧。 影子的构成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面构成黑色区域即影子。 日食月食的构成：当地球 在中间时可构成月食。如图：在月球后1的位置可看到日全食，在2、3的位置看到日偏食，在4的位置看到日环食。 小孔成像：小孔成像实验早在墨经中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关。 5、光速：篇二：新人教版八年级上册物理复习提纲 八年级上册物理复习提纲 第一章 机械运动 一、长度和时间的测量 1、长度的单位：在国际单位制中，长度的根本单位是米(m)， km m dm cm mm m nm。(在箭头上填上换算进制) 测量长度的常用工具：刻度尺。刻度尺的使用方法：留意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程；测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体， 2、国际单位制中，时间的根本单位是秒(s)。1 h = 60 min1 min = 60 s。 3、测量值和真实值之间的差异叫做误差，减少误差方法：屡次测量求平均值、 选用精细测量工具、改良测量方法。误差不能防止，而测量错误是可以防止的。 二、运动的描绘 1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把物体位置变化叫做机械运动。 2、在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。同一个物体是运动仍然静止取决于所选的 参照物，这确实是运动和静止的相对性。 三、运动的快慢 s 1、物体运动的快慢用速度表示。计算公式：v = t S 路程 m，t 时间 s，v 速度 米/秒(m/s) 1 m/s = 3.6 km/h。v= ，变形可得：s = vt，t = 。 2、快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。 四、测量平均速度 1、读数：表中小圆圈的数字单位为min，大圆圈的数字单位为s。t=分+秒。 2、测量原理：平均速度计算公式v = 第二章 声现象 一、声音的产生与传播 1、一切发声的物体都在振动。 2、声音的传播需要介质，真空不能传声。气体、液体、固体都能发声，空气能传播声音。 stsv st ?-1-?3、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下，v播速度是340m/s，在真空中的传播速度为0m/s。 固 v液v 气。 声音在15空气中的传 4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反 以上人耳能把回声跟原声区分开来，现在障碍物到听者的间隔至少为17m。利用：利用回声可以测定海底深度S=vt/2。 二、声音的特性 1、音调：人感遭到的声音的高低。音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低 音调越低。物体在1s振动的次数叫频率，物体振动越快 频率越高。频率单位次/秒又记作Hz 。 2、响度：人耳感遭到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声间隔的远近有关。振幅越大， 响度越大。距发声体越近，响度越大。 3、音色：由物体本身决定。人们按照音色可以区分乐器或区分人。 4、闻声知人按照不同人的音色来断定；高声大叫指响度；高音歌唱家指音调。 三、声的利用 可以利用声来传播信息（回声定位、声呐探测、超声诊断）和传递能量（清洗精细机械、超声碎结石、电动牙刷除牙渍）。 四、噪声的危害和操纵 减弱噪声的方法：在声源处减弱（装消声器、禁止鸣笛）、在传播过程中减弱（关门窗、装隔音墙、植树造林）、在人耳处减弱（带耳罩、塞棉花）。 第三章 物态变化 一、温度 1、定义：温度表示物体的冷热程度。 2 规定：在一个标准大气压下，冰水混合物的温度为3、测量温度计（常用液体温度计） 温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进展工作。 体温计：玻璃泡上方有缩口，使用前甩可离开人体读数。 常用温度计的使用方法： 使用前：观察它的量程，推断是否适宜待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被 ?-2-?测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要接着留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上外表相平。 二、熔化和凝固 熔化：物体从固态变成液态叫熔化。 晶体物质：海波、冰、各种金属 非晶体物质：松香、石蜡、玻璃、明矾、 熔化图象： 熔化特点：固液共存，吸热，温度不变 熔化特点：吸热，温度不断上升。 熔点：晶体熔化时的温度。熔化的条件：（1）到达熔点。（2）接着吸热。 凝固：物质从液态变成固态叫凝固。 凝固图象： 凝固特点：固液共存，放热，温度不变 凝固特点：放热，温度不断降低。 凝固点：晶体凝固时的温度。 凝固的条件： 到达凝固点。 接着放热。 同种物质的熔点、凝固点一样。 三、汽化和液化 蒸发：液体在任何温度下都能发生的，只在液体外表发生的汽化现象。 阻碍要素：（1）液体的温度；（2）液体的外表积；（3）液体外表空气的流淌。 作用：蒸发吸热（吸外界或本身的热量），具有致冷作用。 沸腾：在一定温度下，在液体内部和外表同时发生的剧烈汽化现象。沸点：液体沸腾时的温度。沸腾时温度不变。 沸腾条件：（1）到达沸点；（2）接着吸热。 沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高。 液化方法：（1）降低温度；（2）压缩体积。 熔化：冰雪融化、冰棒含在嘴里化了； 凝固：水结冰 汽化：酒精、水等液体的蒸发、沸腾； 液化：云、雨、雾、露、“白气”、液化石油气 ?-3-?升华：樟脑丸变小、冬天结冰的衣服风干、干冰变成二氧化碳气体 凝华：雪、霜、雾凇、冰花 第四章 光现象 一、光的直线传播 如：日食月食的构成、小孔成像（阳光透过树叶缝隙在地面上构成的圆形光斑）、影子的构成、排队时看第一个人挡住后面的人，队就直了、清晨太阳光透过树丛的光束是直的、射击瞄准时“三点一线”、 1、光源：可以发光的物体叫光源。 分类：自然光源，如太阳、萤火虫；人造光源，如 篝火、蜡烛、油灯、电灯。 2、规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。光在非均匀介质中不是沿直线传播的。 3、光速：光在真空中速度C=3×10m/s。 二、光的反射 1、反射定律：三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。不发光物体把照在它上面的光反射进入我们的眼睛。 2、分类： （1）镜面反射：射到物面上的平行光反射后仍然平行 应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮。黑板“反光”“刺眼”等，都是由于发生镜面反射。 （2）漫反射：射到物面上的平行光反射后向着不同的方向 ，每条光线遵守光的反射定律。 条件：反射面凹凸不平。 应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。 3、反射现象：水中倒影；镜花水月。 三、平面镜成像 1、平面镜：成像特点：等大,等距，垂直，虚像。（对称原理） 像、物大小相等 像、物到镜面的间隔相等。 像、物的连线与镜面垂直 物体在平面镜里所成的像是虚像。 成像原理：光的反射；作用：成像、改变光路。应用：潜望镜。 2、凹面镜：会聚光线。应用：汽车前灯的反光装置、太阳灶。 8 ?-4-?凸面镜：凸镜对光线起发散作用。应用：汽车后视镜、街头路口的反光镜。 四、光的折射 1、折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射。 当光线垂直射向两种物质的界面时，传播方向不变。 2、光的折射规律：折射现象中，折射光线、入射光线和法线都在同一个平面内。 A、光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向靠近（折射角入射角）； B、光从水或其他介质中斜射入空气中时，折射光线向法线方向远离（折射角入射角）； C、在折射现象中，光路是可逆的。 D、在光的折射现象中，入射角增大，折射角也随之增大。 入射角 N 空气 入射角N 空气 3、 O 水 水 图1 4、折射现象：从空气中看水中物体时，感受位置变高（水中鱼变浅）；池水变浅；厚玻璃前的钢笔 “错位”；水中筷子“折断”、海市蜃楼、早晨太阳还在地平线以下人就可以看到它。 五、光的色散：1、光的色散属于光的折射现象。太阳光通过棱镜后，被分解成各种颜色的光，在白屏上就构成一条颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的彩带。说明白光是由各种色光混合而成的。2、色光的三原色：红、绿、蓝。3、色散现象：彩虹、太阳光透过三棱镜后产生的彩色光带。 4、红外线的应用：红外线探测器、电视遥控、红外线“热谱图”诊断疾病； 紫外线的应用：使照相底片感光、紫外线灯杀菌消毒、促进钙和维生素D的合成、验钞 第五章透镜及其应用 2、典型光路?-5-?篇三：人教版八年级上册物理期末复习提纲 人教版八年级上册物理期末复习提纲 第一章 声现象 一、声音的产生与传播 1.物体是由物体振动产生的。振动停顿发声就停顿。 2.声音的传播需要介质，真空不能传声。的品种和温度有关。 V固 V液 V气 声音在15空气中的传播速度是340m/s合1224km/h。 二、我们如何样听到声音 1外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音。 2耳聋：分为神经性耳聋和传导性耳聋。前者不能治愈，后者可以治愈。 3骨传导：声音经头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。 4双耳效应 三、声音的特性 1音调：音调与发声体振动的频率有关，振动频率越高，音调越高。 可闻声：频率在2020000Hz之间。 次 声：频率低于20Hz。 超 声：频率高于20000Hz。 长的空气柱产生低音，短的空气柱产生高音。 2响度：指声音的强弱（大小）。声音的响度与物体的振幅有关，振幅越大，产生的响度越大。 3音色：与发声体的材料构造有关。人们按照音色能区分乐器或区分人。 四、噪声的危害和操纵 1从物理学角度看，噪声是指发声体做无规那么的振动发出的声音。 从环境保护的角度看，噪声是指阻碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。 2人刚能听到的最微弱的声音（听觉下限）为0dB；为保护听力，应操纵噪声不超过90dB；为保证工作和学习，应操纵噪声不超过70dB；为保证休息和睡眠，应操纵噪声不超过50dB。 3减弱噪声的方法：在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。 五、声的利用 1声可传递信息的例子：a用声呐技术探测海底的深度。 b推断雷声有多远。 c医生用超声波检查身体。 回声定位蝙蝠在飞行时会发出超声波，这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来，按照回声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目的的位置和间隔 2声可传递能量的例子： a工人用超声波清洗钟表等精细的机械。 b外科医生用超声波把结石击成细小的粉末。 第二章 光现象 一、光的传播 1光在同种均匀介质中沿直线传播。 2光的直线传播 激光准直。 日食月食的构成 射击时瞄准目的。 小孔成像。影子的构成。 排纵队看齐。 3.光速: C = 3×108m/s = 3×105km/s 与声速相反，光在真空中传播的速度最快。 v气v液v固 二、光的反射 1反射定律：三线同面，法线居中，两角相等。即：反射光线、入射光线和法线在同一平面上；反射光线、入射光线分居法线的两侧；反射角等于入射角。 2在光的反射现象中，光路是可逆的。 3镜面反射和漫反射的每条光线都遵守光的反射定律。 三、平面镜成像 1.平面镜成像特点：等大，等距，垂直，虚像。即： 像、物大小相等。 像、物到镜面的间隔相等。 像、物的连线与镜面垂直。物体在平面镜里所成的像是虚像。 平面镜成像原理：光的反射定律。光线起发散作用。凹面镜对光线起会聚作用。 四、光的折射 1光的折射定律：三线同面，法线居中，空气中角大。即： 折射光线、入射光线和法线在同一平面内。 折射光线、入射光线分居法线两侧。 光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，折射光线向法线方向偏折。 光从一种介质斜射入另一种介质时，速度越大，光线在里面与法线的夹角越大。光在真空中传播的速度最大，光线在里面的夹角最大。 气体液体固体 2在光的折射现象中，光路是可逆的。 五、光的色散 1.色散：一束太阳光通过玻璃三棱镜后,被分解成七种色光的现象。 2.透明的物体只透过与它颜色一样的色光,吸收其它颜色的光； 不透明的物体只反射与它颜色一样的色光,吸收其它颜色的光. 3.色光的三原色：红，绿，蓝。等比例混合后为白色光。 颜料的三原色：品红，黄，青。等比例混合后为黑色。 六、看不见的光 1红外线热作用强,穿透云雾的才能强,可以用来烘烤、遥控、拍照等。 红外线辐射到物体上，可使被照的物体发热； 一般物体都会向外辐射红外线，物体温度越高，辐射红外线的本领越强。 红外线夜视仪是按照夜间人的体温比四周草木或建筑物的温度高，人体辐射的红外线比它们强的原理制成的。 3 紫外线化学作用强，可用来杀菌，促进骨骼生长，应用它的荧光效应还可以进展防伪。 太阳光是天然紫外线的重要来源.适当的紫外线照射有助于合成维生素D，过量的紫外线照射对人体有害。 阳光中的紫外线大部分被大气层上部的臭氧层吸收，不能到达地面。 第三章透镜及其应用 一、透镜 第四章1通过光心的光线传播方向不变。 第五章2凸透镜能使平行于主光轴的光线会聚在焦点。 3凸透镜焦距越短,会聚作用越强。 第六章同种材料制成的凸透镜，外表越凸，焦距越短。 第七章4凸透镜对光线有会聚作用；凹透镜对光线有发散作用。 第八章二、生活中的透镜 第九章凸透镜成实像时，物体和实像分别位于凸透镜的两侧；凸透镜成虚像时，物体和虚像分别位于凸透镜的同侧。 第十章 第十一章三、探究凸透镜成像的规律 凸透镜成像规律: 第十二章一倍焦距分虚实，两倍焦距分大小，实倒虚正。 第十三章物距等于像距（ u = v = 2f ）,成倒立、等大的实像。 第十四章照相机：物距大于像距（ u 2f ，f lt; v lt; 2f）,成倒立、缩小的实像。 投影仪：物距小于像距（ flt; u lt; 2f ，v 2f ）,成倒立、放大的实像。 第十五章放大镜：物距在一倍焦距以内（ u lt; f ），成正立、放大的虚像。 四、眼睛和眼镜 第十六章1.近视眼产生的缘故是晶状体太厚，折光才能太强，或者眼球在前后方向上太长，使像成在视网膜的前面。因此应该利用凹透镜对光有发散作用的特点，在眼睛前面放一个凹透镜，使像成在视网膜上。 第十七章2.远视眼产生的缘故是晶状体太薄，折光才能太弱，或者眼球在前后方向上太短，来自远处一点的光还没有会聚成一点就到达视网膜了。因此，应该利用凸透镜对光有会聚作用的特点，在眼睛前面放一个凸透镜，使像成在视网膜上。 第十八章 第十九章五、显微镜和望远镜 1.显微镜：来自被观察物体的光通过物镜后成一个放大的实像；目镜的作用是把这个像再放大一次。通过这两次放大作用，我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。 2.望远镜：有一种望远镜也是由两组凸透镜组成的。望远镜物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成一（缩小的）实像；目镜的作用相当于一个放大镜，用来把这个像放大。 物体对眼睛所成视角的大小不仅和物体本身的大小有关，还和物体到眼睛的间隔有关。 第二十章第四章物态变化 一、温度计算关系T=t+273.15 K度计原理：按照液体热胀冷缩的规律制成的。 4.使用温度计测量液体温度的方法： 第二十三章使用前：观察它的量程，推断是否适宜待测液体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。 第二十四章使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要接着留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上外表相平。 二、熔化和凝固（熔化吸热 凝固放热） 1熔化：物体从固态变成液态的过程叫熔化。 晶体物质：海波、冰、各种金属。 非晶体物质：松香、石蜡、玻璃、沥青。 晶体熔化时的特点：固液共存，吸热，温度不变。 2凝固：物质从液态变成固态叫凝固。 晶体凝固时的特点：固液共存，放热，温度不变。 3晶体物质在熔化或凝固过程中，温度保持不变；非晶体物质在熔化或凝固过程中温度发生改变。 同种晶体的熔点与凝固点一样。非晶体没有确定的熔点和凝固点。 三、汽化和液化（汽化吸热 液化放热） 1汽化：物质从液态变为气态叫汽化。 蒸发和沸腾是汽化的两种的方式。它们都需要吸热。 沸腾：在一定温度下（到达沸点），在液体内部和外表同时发生的剧烈汽化现象。 蒸发：在任何温度下，只发生在液体外表的汽化现象叫蒸发。 阻碍蒸发快慢的三个要素： 液体温度的高低；液体外表积的大小；液体外表空气流淌的快慢。 蒸发的作用：蒸发吸热致冷 2液化：物质从气态变为液态叫液化。 液化有两种方法：降低温度；压缩体积。 液化的好处：体积缩小，便于储存和运输。 四、升华和凝华 （升华吸热 凝华放热） 升华：物质从固态直截了当变成气态的过程。 易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨。 凝华：物质从气态直截了当变成固态的过程。 第五章 电流和电路 一、电荷 1摩擦过的物体具有吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电（荷）。 2正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。 负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。 3电荷间的互相作用规律：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 4验电器作用：检验物体是否带电。 原理：同种电荷互相排斥。 5物质是由分子、原子组成的。 原子由原子核和电子组成。原子核带正电，电子带负电。电子绕核运动。 6.电荷量：电荷的多少叫电荷量。单位：库仑（C） 元电荷 1e=1.6×10-19C 7在通常情况下，原子核所带的正电荷与核外所有电子总共带的负电荷在数量上相等，整个原子呈中性，也确实是原子对外不显带电的性质。 8导体:擅长导电的物体。常见材料：金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液。 绝缘体:不擅长导电的物体。常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。 二、电流和电路：电荷的定向挪动构成电流。定：把正电荷挪动的方向规定为电流的方向。 当电路闭合时,在电源外部，电流的方向是从电源的正极通过用电器流向负极。 3.电路的组成：电源：提供电能 用电器：消耗电能 导线：输送电能 开 关：操纵电路的通断 4三种电路： 通路：接通的电路。开路：断开的电路。 短路：电源两端或用电器两端直截了当用导线连接起来。 三、串联和并联 1串联电路的特点： 电流只有一条途径。 各个元件之间互相阻碍。 开关能操纵整个电路的电流通断，其操纵作用与它所处的位置无关。 2并联电路的特点： 电流有两条或两条以上途径。 各元件之间互不阻碍。 开关的操纵作用取决于它所处的位置。干路的开关操纵整个电路的电流通断；支路开关只能操纵本支路电流的通断。 四、电流的强弱 1 1A=10mA 1mA=10A 2测量方法： 读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的量程，看清每大格电流值和每小格电流值。 使用时规那么：两要、两不 电流表要串联在电路中； 电流要从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出，否那么指针反偏。 被测电流不要超过电流表的最大量程。 绝对不同意不经用电器直截了当把电流表连到电源两极上。 五、探究串、并联电路的电流规律 串联电路中，电流处处相等。 (与电路中各用电器大小无关) 12 并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。 12 当各支路用电器大小相等时 12 当各支路用电器大小不等时 12 人教版八年级上册物理复习提纲 1声音的发生和传播 发生体在振动实验；声音靠介质传播介质：一切固液气；真空不能传声 声速空气中声速（约340m/s）；一般的，固体中速度液体中速度气体中速度；声音速度随温度上升而上升回声回声所需时间和间隔；应用 计算和行程征询题结合 2音调、响度和音色 客观量频率（留意人听力范围和发声范围）、振幅 主观量音调、响度（高低大小的含义）；阻碍响度的要素：振幅、间隔、分散程度 音色作用；音色由发声体本身决定 3噪声的危害和操纵 噪声物理和生活中的噪声（物理-不规那么振动，生活-阻碍工作、学习、休息的声音）；噪声等级：分贝（0dB-刚引起听觉）；减小噪声方法（声源处、传播过程中、人耳处）；四大污染（空气污染、水污染、固体废物污染、噪声污染） 1光源火把、蜡烛、电灯、恒星（月亮和行星不是光源） 2光的直线传播 光的直线传播条件（均一）；可在真空中传播；现象（激光准直、影子、小孔成像P78及大树下的光斑、日食、月食）；真空中的光速(3×10sup8/supm/s)，光年是长度单位 3光的反射 反射定律三线共面；分居两侧；角相等；光路可逆（留意表达顺序要符合因果关系） 镜面反射和漫反射每一条光线都符合反射定律（现象解释：抛光的金属外表、平静的水面、冰面、玻璃面可看作镜面；其他看作粗糙面，P79图5-40；应按照现象答复） 4平面镜 平面镜成像规律（等距、等大、正立、虚像）；能看见（看不见）像的范围；潜望镜 5作图按有关定律做图 1光的折射 折射定义（?方向一般发生变化）；折射规律（三线共面、两侧、角不等；光路可逆；留意表达顺序要符合因果关系）；现象解释（水中的鱼变浅、水中筷子弯曲、海市蜃楼等） 2光的传播综合征询题 留意区分折射和反射光线；留意区分不同的影子和像 3透镜 透镜中的名词主光轴、光心、焦距、焦点（测量焦距的方法） 凸透镜、凹透镜对光线的作用“会聚光线”和“使光线会聚”的区别：“会聚光线”是能聚于一点的光线，“使光线会聚”是光线通过凸透镜后比原来接近主光轴） 透镜的原理多个三棱镜组合；光线在透镜的两个外表发生折射 变化了的凸透镜玻璃球、盛水的圆药瓶、玻璃板上的水滴等 黑盒征询题 4凸透镜成像 三条特别光线（过光心方向不变；平行于主光轴过光心；过光心的光线平行于主光轴）；像距像的大小虚实正倒和物距的关系；像挪动的快慢（按照：光路图）；实际应用 1温度计 温度计常见温度计的测温物质、原理、量程（体温计：3542；寒暑表：-2050） 使用方法体温计构造及使用（缩口部分；甩体温计的作用、原理；不甩的后果-只阻碍测低温）、温度计的使用（留意量程的选择）；校正温度计；读数（一般地，读数时不能离开物体） 温标摄氏温标、热力学温标及换算；绝对零度；常见温度 2物态变化 熔化和凝固实验装置（水浴加热）；常见晶体、非晶体；熔点、凝固点；图象 汽化蒸发；阻碍蒸发快慢的要素；沸腾实验装置；蒸发和沸腾的联络、区别（都是汽化；剧烈程度、发生条件等）；酒精灯的使用（可参照化学相关内容） 液化两种途径（降温一定可使气体液化；压缩可能使气体液化） 升华和凝华实例 3物态变化中的热量传递 吸热固液气（即便温度不变也有热量的传递）；放热气液固 4其他 现象解释例：P3图0-3、纸锅烧水、“白气”和玻璃上的水珠（液化）、霜、露、晾衣服（蒸发和升华）、樟脑等；电冰箱原理；物态变化中的热量计算；留意名词的写法（汽、气；溶、融、熔；化、华；凝）以及字母（t和T；和K） 第四章 电路 1摩擦起电 两种电荷 静电电荷品种的推断；验电器构造（P45图）；电量（单位：库仑C） 物质微观构造原子构造（可与化学中原子概念对照）；摩擦起电缘故（核外电子的转