户县电厂中学评优树模职称评审年度考核量化积分方案.doc

户县电厂中学评优树模职称评审年度调查量化积分方案2月户县电厂中学评优树模职称评审年度调查量化积分方案职称评审、年度调查、评优树模事关教职工亲自益处，对学校的科学展开亦有严峻阻碍。为了此项任务的顺利停顿，本着公开、透明、公道、把持性强的原那么，以任务虚绩为主，兼顾阅历(教龄、任职时刻)。特制定户县电厂中学评优树模、职称评审年度调查量化积分方案。一、积分类不迭赋分标准1、教学赋分教务处担当1作业赋分。以本校所存教学档为准，恳求中高职称者以当年为起点，上追五年；恳求中壹职称者以当年为起点，上追四年；恳求中贰职称者以当年为起点，上追三年；每年都有赋分。作业检查每被评一次优秀赋2分，定时接受检查赋1分，未接受作业反免得-1分，得分以每学期累计结果打算。作业检查应有优秀修正教师。2教案赋分。上追参评年限及材料表白同作业部分的表白。教案检查被评为一次优秀赋2分，定时接受检查赋l分，未交教案者赋-1分，得分以累计结果打算。3上课。定时上课，所有任课教师每学年基础分为20分。办法为抽查，担当调查的部分为教务处。迟到一次扣l分，旷课一次扣5分，扣分以扣到20分为止，不倒扣。黉舍指点每学期对上课所做的抽查也停顿参评。4早读、自习指点。所有任课教师每学期基础分都为10分。检查办法：每天的早读、晚自习以不时定时刻的办法检查两次，迟到一次扣分，自习检查时未在岗位上每次扣分。旷自习一节扣2分，违规扣分扣完为止，不倒扣。实行人员为：行政值班人员，担当人：王锐斌。5老师对教师的教学评议分。由教务处按照汇总结果折成10分制的标准分，每学期一次。6教学质量赋分。有效调查时限初中部，主体学科本校有学科同级同事时，期末检验中同科目第一名赋10分；每低1分减1分，差距在5分8分含8分的不得分，差距大年夜于8分时赋-2分。本校无参评东西的科目以庞光镇初中后果为参照东西赋分。具体状况由教务处代表黉舍定。常识学科。本校有参评东西时，平均后果第一名赋分，依次低1分减1分，差距在5分8分含8分的不得分，差距大年夜于8分时赋-2分。对于常识学科而言，假设平均后果低于30分时，教者不论是第几多名都不赋分。凡在中应检验或在县局8结构的统考中获集团教学质量奖的另加得分20分。此工程得分如果由于时刻缘故未能进入先学年的评比范围的，可加记在后续学年。教学初三年级中应检验科目的，每人加赋2分。中招考试、统考科目由于上级缘故事前未能得分，可加记在后续学年，参照本校赋分办法评分。任教两个学科的教师的教学质量赋分，取两科平均分并在此基础上另加2分。高中部，期末检验中，同级同科平均后果第一名者得10分。平均后果每低1分减1分，差距在5分以上8分以内不得分。差距大年夜于8分得-2分。本校无参评东西的科目以他校的异性质班级的平均分为参照东西赋分，参照八中后果，具体状况由教务处代表黉舍定。任教两个学科或两特征子差异班级，取两项的平均分再加2分。凡在高考或县局结构的统考中获集团教学质量奖的另加分，同课头教师另加10分，此项得分如未进入先学年的评比范围20的可加记在后续学年。高三任教者每人加赋3分，高考、统考科目由于上级缘故事前未能得分，亦可加记在后续学年，具体状况参照本校赋分办法。原那么上异性质的班级科目跟异性质的班级科目比较拟停顿调查。联考或统考时，黉舍还可行政决定，单独出台赋分办法临时性的。期中检验的各项赋分在期末的基础上减2分。2、教学研究部分(只限在本校任务时段)1校内担当地下课一次得1分。2在校内教学评优中，获奖者均赋2分。3在县局结构的教学不雅观摩活动中参与上课者均可得获奖者再加5分，市级获奖再加10分。2分，4听课。每学期完成听课任务并做好记录赋5分，听课节数在16节l9节(含16节，l9节)，赋4分。听课节数在10节15节，赋3分；l0节以下不得分。5教研后果。国家级期刊发布的教学教研论文(含管理论文)，有刊号，有理论刊物证明，不考虑获奖否，都赋5分。在省级期刊发布论文的赋4分。市级赋3分。县级2分。省市县各级发布的论文均要有发布的原件，且能证明刊发单位。县教研室、市教诲学会、省教诲学会结构的论文评奖。假设只需获奖证件，赋分标准为1、2、3分。3、常规任务任务部分1常规任务任务的含义。教务处安排的要收交的，如教学方案、教学总结、教学随笔等文字材料德育处安排要收交的。如：班务方案，班务任务总结、班会内容等文字材料及表格办公室党政办安排要收交的如：政治深造笔记，心得体会等文字材料。2常规任务的扣分由各天性性能部分供应，汇总由天性性能部分汇总。3以部分为单位常规任务的基础分根本上4分，实行不倒扣原那么，末按规那么时刻交某种材料扣分为零。1分，缺交一种材料部分基础4、班级管理量化部分。1实行考评的处室：德育处供应结果。2班主任班级管理赋分，以每一学期为一段，在一致性质级不但元模块中第一名得分为10分，每落低一名次减2分。5、名誉称号部分1含义内容：优秀教师评比，含提高教师；市省提高班级有奖牌；优秀党员、优秀党务任务者；其他提高称号；竞赛指点奖证书；活动竞赛奖。2赋分标准，从国家省、市、县、校开始依次赋分为分，5分，3分，2分，1分。106、考勤赋分1考勤基础分为：每学期10分，实行供应数据的部分校办。2考勤种类：事假、病假、婚假、产假、丧假、签到、升旗、聚会3供应请假数据的具体担当人：待定。4赋分办法采纳从基础分扣分的办法。不论何种请假，一天扣分，缺一次升旗或聚会扣分，扣完为止，不倒扣。7、职务赋分以学年为单位，副校长l0分，主任(含副主任)及团委书记8分，年级组长6分，教研组长、备课组长4分，班主任5分，有兼职者，在所任职务里取高分职务，并另加2分。8、教龄职级赋分教龄含工龄一年2分，职级年限每年2分。9、临时性任务赋分黉舍指点临时安排，即时发生，即时记录，按附属天性性能担当，上报校委会考察。10、指点评议分每学期一次，采纳5分制。11、同行评议分每学期一次，采纳5分制。二、特定性规那么1、学年内事假逾越l0天，病假逾越20天的，不得参与提高评比。2、自然年度内事假逾越l0天，病假逾越20天的，年度考评不克不迭调查为优秀。3、因本人客不雅观上的缘故此丧尽职称晋升目的的，不算当年两年内吊销职评资格。4、行政人员及非高考科目的教师，可按照完成任务状况，在评优树模，年度考评，职称晋升方面应占肯定的比例。三、评优树模、年度考评、职称晋升所涉及的积分工程1、职称考评。在本校的有效年限里以学年度为准，积分为所有工程有效年限之跟。2、年度考评，有效工程为：第一部分的9、10、11，有效年限为自然年的两个学期。3、评优树模，有效工程为：第一部分的9、10、11，有效年限为当学年。四、三种考评的次序1、2、3、4、5、6、1、2、3、4、5、6、1、职称评审：1本人书面恳求2交各种证件及材料3各天性性能部分供应的积分4考评小组评议并公示积分结果5上报。2、年度调查评优树模：1收交各种证件2各天性性能部分供应积分数据3评议小组评议并公示积分结果。3、评优树模、职称评审、年度考评三项任务的调跟、汇总。担当的部分：党政办。本方案自二O一二年二月二十三日失落效，它有用于全体教师，阐明权属校委会、职代会。