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第八单位探求乐土第1课时复杂的陈列教学内容课本第89、90页。教学目标1、联合生涯中熟习的事物，让先生探求、觉察事物复杂的陈列组合法则。2、在探求、交换运动中，展开开端的推理才干。3、在进修运动中，感触进修数学的兴趣，培养开端的数学看法。教学重点觉察事物复杂的陈列组合法则。教学难点能对事物复杂的停顿陈列组合。教学进程一、创设情境，展现目标师：聪聪一家要约请年夜伙儿拍照，然而要先实现几多道口算题出示一些复杂的口算练习。总结口算状况后说话：聪聪跟爸爸、妈妈三人离开拍照馆，要跟怙恃照3人合影，然而担任拍照的王叔叔给聪聪出了一道题：聪聪跟怙恃3人一同合影，可以怎样样站位，能照出几多张差别的照片？这节课咱们起首协助聪聪处理王叔叔提出的征询题。二、自立、协作探求、交换一拍照征询题1、先生应用卡片本人先排一排。2、小组交换后小黑板粘贴本组的效果。3、全班交换：1小组派解说员解说。2其他小组弥补。3教师总结：3人合影可以照出6张照片。4、抛给先生的征询题：三团体拍照，每团体站在统一地位能照几多张差别照片？举例说一说？5、先生各自宣布各自见地后，师总结。6、专项练习。师：孙悟空又叫孙行者，现在年夜伙儿就按照孙行者谁人名字，看看能给孙悟空取几多个名字？二乒乓球比赛征询题1、师：刚，年夜伙儿研讨了3团体拍照的征询题。上面，咱们一同看一看乒乓球比赛中有什么数学征询题。说一下你清楚的对于乒乓球比赛的常识。2、聪聪、小强跟亮亮，他们要停顿乒乓球友情赛，最初后果必定是一个第一，一个第二，一个第三。请你猜一猜，谁会得第一？3、探讨：假设聪聪第一，会有几多种后果？小强第一呢？亮亮第一呢？4、全班交换后总结。5、专项练习用1、2、3三个数字，构成三位数，1在最高位能构成_个三位数；2在最高位能构成_个三位数；3在最高位能构成_个三位数；因而一共能构成_个三位数。三、讲堂总结，先生质疑你们还能提出哪些陈列的征询题？咱们一同来看看怎样陈列、。四、综合练习练一练1、2题。五、拓展练习假设聪聪一家约请你一同拍照，能照几多张4人合影？假设你感兴味可以排一排。六、功课练一练第3题。第2课时复杂的等量代换进修内容课本第91、92页。进修目标1、在实践操纵中看法天平。2、控制天平左、右双方均衡的特色，并能应用等量代换法求出物体的品质。3、培养不雅看才干跟思想才干。进修重点按照天平均衡的特色推算物体的品质，清楚复杂的等量代换。进修难点控制事物之间的等量关联。进修进程1、导入一你本人能清楚谜底吗？填一填。你是怎样想的？2、了解题意图中可以看出天平现在处于均衡形态，请求出每个天平上物体的品质，必需把每种物体的品质停顿等量代换。3、推算物体的品质左图中，左边是1个菠萝跟3个芒果，左边是2个菠萝，现在天平，左边一个菠萝即是左边一个菠萝，因而1个菠萝个芒果。右图中，天平左边是2个火龙果，左边是4个桃子，现在天平，因而1个火龙果个桃子。4、导入二你清楚括号里应当填什么吗？5、不雅图了解题意曾经清楚一个西瓜重3千克，请求一个菠萝重几多克，起首要一致单位3千克克。而后寻出菠萝与西瓜的等量关联，算出菠萝的品质，最初算出苹果的品质。6、按照天平图寻等量关联左图中，个西瓜跟菠萝2个西瓜个菠萝1个西瓜个菠萝3000克1个菠萝克。右图中，1个菠萝4个苹果，1个菠萝1000克4个苹果克1个苹果克。归结总结：两个完整相称的量可以相互交换，这的确是等量代换，它是处理实践征询题时常用的办法。练习：揣摸：一只兔子与2只小松鼠一样重，一只小松鼠与3只小鸭一样重，因而一只兔子跟3只小鸭一样重。假设错误，一只兔子跟几多只小鸭一样重呢？