美术教学计划总结第一学期美术组工作总结.doc

美术教学计划总结第一学期美术组工作总结美术教研工作，严格按照教育部新制定的九年义务教育全日制小学美术教学大纲要求；坚持全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生；以学科教学新大纲、新教材为根底；以教科研为先导，努力提高老师本身的素养。一、加强理论学习  提升本身素养1、学习新课改，把握教改动向。全体美术老师认真学习新课改的有关书籍，进一步端正教育理念，提高认识，明确小学美术学科教学的开展方向。2、认真学习教育理论。教研组征订了中国美术教育、少儿美术、中小学美术教育等专业杂志，课余时间经常研究、讨论，从学习中提高了本身的理论涵养。3、美术老师理论与专业“两手抓，两手都要硬”。在提高教学素养的同时，加强美术专业的提高。二、抓好学科教学常规  实在提高教学质量1、美术老师在学期初定好学期工作计划，排出教具、学具及使用日期，平时经常对照检查，催促学生带好学具，期末写好小结。2、这学期，在教学中我们不断贯彻“以人为本”、“以学生的开展为本”这一新的教育根本理论。通过学习，促使学生观察生活，关怀社会开展，热爱自然、保护自然。在充分相信并尊重每位受教育者的潜能和个性的根底上培养良好的审美观，并协助学生建立符合各自个性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。3、积极辅助学校开展特色粘贴画课程，按照学生的兴趣爱好，组织学生探究新知识，提高学生的绘画才能、创作才能、欣赏才能，并将学生作品进展展示，组织学生参加竞赛，激起学生欣赏美、热爱美、制造美的学习兴趣。三、在新课改的理念下探究新颖的美术教法。1、新的课程理念推重激发学生学习美术的兴趣，摈弃那种无视学生兴趣，一味追求认知的做法。我们在教学中把情意与认知相结合，以轻松爽朗多样的方式呈现课程内容进展教学，从而激发学生的学习兴趣，并使之成为持久的情感态度。2、鼓舞学生对各种材料、工具的特性进展尝试和探究。让学生本人动手，利用多种原材料制造作品，并通过探究与开展，逐步认识各种材料和工具的特点和功能，再综合各种的材料进展制造性的处理征询题。3、我们在教学中认识到，美术课程内容应与学生的生活保持着亲切的联络，鼓舞学生用学到的知识技能美化生活，提高生活的质量，从学以致用的角度激发学生学习的动力，努力追求生活艺术化。四、其他工作在一学期的工作中，我们组的全体老师不仅可以认确实完成了各自的教学任务，而且还不断协助各位老师，做到“有求必应”； 完成了每个领导下达的各项任务，做到“随叫随到”。不管是不是我们分内的工作，我们都毫无怨言的去完成。每一天都在繁忙中度过，尽管没有大的成绩，可学校的每一个角落都留下了我们勤劳工作的印记。不需要报答，只希望得到大家和领导的认可。我们确实是“一块砖”，哪里需要哪里搬。