数学教学计划总结初一年级第二学期数学教研组计划.doc

数学教学计划总结初一年级第二学期数学教研组计划 初一年级第二学期数学教研组计划一 指导思想：本学期以抓好优秀率、合格率为重点，认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动，促进老师、学生共同开展。实在加强教研组建立，提高课堂教学效率。总结经历，发挥优势，改良缺乏，聚拢全组老师的工作力和制造力，努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的根底上焕发出新的活力与活力。以学校教研组、备课组为单位，实在组织好常规教研，理论学习，说、讲、评要有实效，加强常规教学的研究。坚持集体备课，充分发挥老师的群体智慧，让每个老师的聪明才智融汇到教案和教学中。在常规教学中使全组到达统一进度，集体备课，统一考试。坚持每周一次的备课教研，重点研究教材，教法，备课，练习，考试。倡导互相听课，互相学习，互相协助。在课堂教学中浸透学法指导，让学生自主探究，研究数学知识和数学规律，提高自学才能，通过自我学习，提高分析征询题和处理征询题的才能，培养良好的学习适应，让学生多练习，多参加探究活动，培养各方面的才能。让学生认识数学的重要性，培养学生的学习兴趣，树立学生的学习的决心，让班级养成人人爱数学的学习气氛，同时培养学生不怕困难敢于挑战的适应。教学措施1、认真学习教育教学理论，落实课标理念。把握好教学的大方向，抓好课堂教学的细节征询题，努力创设注重实效、思维爽朗、人人参与的课堂教学，逐步构本钱人教学风格。2、把握好与上学期的知识衔接，把握好教学要求，把握好当前教学内容与中考和后继学习之间的关系，详细备好课，上好课，做好课后反思工作，争取最大课堂教学效率。3、针对学生根底征询题，细化教学中的分层教学征询题，主要从教学上，课后练习、作业的设计上多想方法，并在学生的数学学习心理工作上下功夫，让学生正视学习中的征询题，努力去获取成功和自信，尽力改变学生的怕数学等厌学现象。利用课外更多的时间对他们进展辅导，在平时的课堂中多给予提征询，给后进生树立决心。进一步做好师生交流的征询题以及根底练习征询题，做好培优辅差工作，对中等生的要求需要更严格，鞭策他们向前赶。4、在学法指导和学习适应培养方面，加强培优补中促差生的个别辅导，因材施教，培养学生的个性专长。特别要多鼓舞后进生，提高他们的学习兴趣，培养他们良好的学习适应：（1）课前预习适应；（2）积极考虑，主动发言适应；（3）自主作业适应； （4）课后复习适应；5、指导学生科学安排学习时间，提高学习效率，保证数学学习时间，争取全科成绩的最优化学习。6充分利用多媒体等教学手段，提高教学效率，开展学生的思维，激发学生的学习兴趣。7、开展一次数学竞赛，出好一期数学园地。