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    郑州澍青医学高等专科学校教案(首页.docx

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    郑州澍青医学高等专科学校教案(首页.docx

    郑州澍青医学高等专科学校教案(首页)专业临床学科药理学实验教学层次专科班级授课日期本次课时总课时2学时学时课题名称课程类型不同剂量、给药途径对药物作用的影响实验课教材(名称、主编、出版社、版次、出版年)医学机能学实验指导冯向功主编第二军医大学出版社2010年第1版教学方法及手段讲授法、观看录像教具电视、DVD、板书目的要求1.掌握捉拿实验动物小白鼠的方法及常用给药途径的给药方法。2.掌握给药剂量不同与药物作用的关系。3.掌握观察实验动物用药前后的表现并分析其发生机制。4.了解给药途径对药物作用的影响及药物的拮抗作用。本课重点观察实验动物用药前后的表现并分析其发生机制。观察实验动物用药前后的表现并分析其发生机制。本课难点捉拿实验动物小白鼠的方法及常用给药途径的给药方法。郑州澍青医学高等专科学校教案(首页)教学进程导入新课先通过开场白,引起大家兴趣,导入药理学实验。接着讲解本次实验的原理,戊巴比妥钠是一种镇定催眠药,通过对中枢的抑制作用,小剂量、中等剂量和大剂量分别产生镇定、催眠和麻醉的作用。本次试验就是要看一下不同剂量的戊巴比妥钠产生的药物作用分别是怎样的。再借硫酸镁在看看同一种药物,不同的给药途径会产生产生什么样的影响。教学内容及时间分配1、开场白(5分钟) 2、讲解实验操作方法及注意事项(25分钟)3、分发实验用品、实验动物并辅导学生按分组进行实验(40分钟)4、检查学生的实验结果并进行总结分析(10分钟)5、整理实验物品(10分钟)本课总结通过实验得出,在一定范围内,给药剂量与药物作用确实成正比。同一种药物,不同的给药途径可能产生不同的作用;在临床上如果一种药物过量导致中毒可以用其拮抗剂进行抢救,在药物配伍时注意不能将有拮抗作用的药物搭配在一起。授课教师职称教研室主任审查意见(签章)郑州澍青医学高等专科学校教案(续页)教案内容概述实验二不同剂量、给药途径对药物作用的影响【目的】观察不同给药途径、剂量、剂型对药物作用的影响。【器材】1ml注射器,灌胃针头,4号针头、6号针头,250ml烧杯(或铁丝笼),天平秤。【药品】0.2%、0.4%和0.8%戊巴比妥钠(sodium pentobarbital)溶液、10%硫酸镁(magnesium sulfate) 。【动物】小白鼠。【方法】1. 不同剂量对药物作用的影响取体重接近、性别相同的小白鼠3只,称重并标记。观察正常活动。.1号、2号和3号小鼠分别腹腔注射0.2%、0.4%和.8%戊巴比妥钠溶液0.1ml/10g,观察翻正反射消失、恢复的时间,并比较三鼠有何不同现象发生。【结果】将所观察的实验结果填入下表:表63不同剂量戊巴比妥钠对药物作用的影响鼠号药物给药途径剂量(mg/10g) 现象1号2号3号2. 硫酸镁不同给药途径对药物作用的影响。取体重接近、性别相同的小白鼠2只,称重并标记。观察动物正常活动情况。3号鼠腹腔注射10%硫酸镁溶液0.15ml/10g,4号鼠灌胃10%硫酸镁溶液0.15ml/10g。观察并比较两鼠在呼吸、肌张力、大便有何不同。【结果】将实验结果填入下表:表61硫酸镁不同给药途径对药物作用的影响鼠号给药途径给药体积(ml/只) 呼吸肌张力大便4号5号郑州澍青医学高等专科学校教案(尾页)作业请对本次试验结果进行总结分析参考资料目录1. 冯向功,陈道云医学机能学实验指导第二军医大学出版社20102杨藻宸药理学和药物治疗学北京:人民卫生出版社,2001课后小结

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