九年级迎春考试物理测试题.doc

物 理 试 题一、选择题（每小题仅1个选项符合题意，将正确选项序号填入答题卡表中,每小题3分，共3分）1一支粉笔的长度最接近（ ）（作业二）A1m B1dm C1cm D1mm地球对物体的吸引力是月球对物体吸引力的6倍，当宇航员把一块月球上的石头带到地球后，如不考虑温度的影响，则石头的（）A质量变大B密度变大C体积变大D质量、密度、体积都不变下列说法中错误的是（）（作业四）图压力、支持力都属于弹力1Kg.8NC根据弹簧伸长的长度与所受拉力成正比，可以制成弹簧测力计爬杆时使人上升的力是摩擦力安全气囊是现代轿车上一项新技术装置，安装在轿车方向盘内，特定情况下会“蹦”出来，以保护人体免受硬物撞击而受伤，如图所示在下列哪种情况下，它最有可能“蹦”出来（）A轿车在高速公路上行驶时 B轿车在盘山公路上缓慢行进时C轿车被追尾时D轿车前端与其他物体发生猛烈碰撞时固体和液体比起气体来，非常难被压缩，这是因为（）A固体和液体分子间根本没有空隙 B固体和液体的分子根本就不运动C固体和液体分子在不停的作无规则运动 D固体和液体分子间的斥力很大将一只盛有水的薄塑料袋，用细线扎紧袋口，用弹簧测力计测得其重力为9N，再将这个装水的塑料袋浸入水中，当弹簧测力计示数为7N时，袋内水面与袋外水面相比较（）A塑料袋内水面比袋外水面高 B塑料袋内水面比袋外水面低C塑料袋内水面与袋外水面相平 D塑料袋内水面与袋外水面高低无法判断图水平桌面上的烧杯内盛有浓盐水，如果向烧杯内加水，如图，使盐水稀释，密度减小，则平衡后溶液对烧杯底部的压强将（）（作业六）增大减小不变增大减小都有可能图跳板运动员跳水时（如图）的过程相信很多同学都很熟悉，运动员是先落下把跳板压弯，然后跳板反弹，把人弹高。在忽略空气阻力的情况下，以下说法正确的是（）（作业十）人从最高点开始下降的过程中，动能增加，机械能增加压弯跳板的过程中，人的动能不变，跳板的弹性势能增加跳板反弹过程中，人的动能增加，跳板的弹性势能减小运动员上升过程中，动能减小，机械能也减小一个充气的气球下面挂一个金属块，把它们放入水中某处恰能静止，如图所示如果继续向容器中加水，则金属块和气球（ ） A.仍能静止 B.向下运动 C.向上运动 D.上下晃动图10如图所示，开口容器的底部有一个小孔，装水后，水不断从小孔流出.下图中能够粗略反映水流出时，容器底部所受水的压强p与时间t的关系图象是（ ）图7图6图11.如图6所示，置于水平地面上的立柱质量为M，有一质量为m的猴子从立柱上匀速下滑。巳知猴子沿立柱滑下时，受到摩擦力为f，则猴子下滑时立柱对地面的压力为(    ) A.Mg+mg    B.Mg   C.Mg-f    D.Mg十mg+f12.如图7为小华发明的给鸡喂水自动装置，下列是同学们关于此装置的讨论，其中说法正确的是（ ）A瓶内灌水时必须灌满，否则瓶子上端有空气，水会迅速流出来B大气压可以支持约10m高的水柱，瓶子太短，无法实现自动喂水C若外界大气压突然降低，容器中的水会被吸入瓶内，使瓶内的水面升高D只有当瓶口露出水面时，瓶内的水才会流出来二、非选择题（本题包括8小题，共40分）图813生活中处处皆物理；（1）如图甲，他用水平力推动底部时，瓶子沿桌面平稳的移动；他用相同的水平力推瓶盖时，瓶子翻了，验证的是力的作用效果与力的有关。（2）他在空矿泉水瓶中装入少量热水，迅速倒出，再马上盖上瓶盖看到瓶子瘪了，如图乙，验证的是的存在。（3）他在矿泉水瓶中装水，在侧壁扎了三个小孔，观察到如图丙所示的现象，验证的是同种液体的，压强越大。（）图8丁表明水壶与壶嘴组成了我国科考船于6月中旬在太平洋海域进行“蛟龙号”7000m海测，“蛟龙号深海探测器”能载3名人员，于水下7000m进行科考，其外壳承受海水的压强是Pa；其封闭舱门面积约为lm2，它受到的海水压力为N。（海水1.03×l03kg/m3，g=10N/kg）图1.冰壶运动是冬奥会的比赛项目，如图甲所示。冰道的左端有一个发球区，运动员在发球区边沿的投掷线MN将冰壶以一定的初速度推出，使冰壶沿着冰道的中心线PO滑行，冰道的右边有一个圆形的营垒，如图乙所示，以场地上冰壶最终静止时距离营垒圆心O的远近决定胜负，投掷线MN与营垒圆心O的距离是30m。比赛时运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面，目的是采用（填“做功“或”热传递“）的方式，使冰的内能，温度升高，达到冰的熔点，使冰熔化，这是通过的方法来减小摩擦，从而减慢冰壶运动状态的改变。某次从投掷线以3m/s速度推出的冰壶，经15s刚好运动到营垒圆心O处，则这段时间冰壶运动的平均速度是m/s。冰壶由花岗岩凿磨而成，质量为20kg，与冰道接触的底面积约为200cm2 ，冰壶的体积为8×10-3m3，则这种花岗岩的密度是。（作业六改编）1.小明为了在取书时不把书架弄乱，设计了一个“方便书架”，每本书都加上一个“铁支架”（如图甲所示）(1)若图甲中书本重3N，书本底部与铁支架的接触面积为20cm2,则书本对铁支架的压强为 帕。（2）小明取书时，作用在按压块上的力始终与按压块垂直，铁支架从图甲的状态匀速转动到图乙状态的过程中，小明所用力的大小 （选填“增大”、“减小”或“不变”），并画出图乙中书本所受重力示意图。1.图甲是建筑工地上常见的塔式起重机示意图。这种起重机主要用于房屋建筑施工中物料的竖直或水平输送。图（1）由杠杆的平衡条件可知，塔式起重机的起重量随起吊幅度而变化，起吊幅度越小，起重量 。（2）某塔式起重机是通过电动机带动如图乙所示滑轮组竖直起吊物料的。已知起吊重为3×104N的物料时，电动机的输出功率为60kW，物料匀速上升的速度为1.5m/s。则电动机作用在滑轮组上的水平拉力F= 。这次起吊时滑轮组的机械效率= 。1.如图所示，在探究滑轮组的机械效率实验中小龙和小文用同样的滑轮，却连成了甲、乙不同的滑轮组并测出了各自的实验数据。钩码重/N钩码上升的高度/cm弹簧测力计的示数/N弹簧测力计移动的距离/cm小龙2101.030小文2100.840甲乙图（1）小文测得滑轮组的机械效率为 。（2）实验后小文想：对于同一滑轮组，他的机械效率是否不变呢？经过思考后他认为：即使像图乙那样已经绕好的滑轮组，机械效率也不是固定的，还应该与 有关，并用实验验证了自己的猜想是正确的。小文的实验方法是：使用同一滑轮组， （3）小龙认为：用滑轮组提升重物时，人提升动滑轮所做的功是没有用的，所以， 也应该是影响滑轮组机械效率高低的主要因素。1.小明为了测量土豆的密度，设计了以下实验方案：用小刀将土豆削成一端开口的空心状，使其能够漂浮在水面上；在量筒中倒入适量的水，记下水的体积V1；将土豆口朝上，轻轻放入量筒中，使其能够漂浮在水面上，记下水面所对应的体积V2；将土豆口朝下，使其浸没在量筒里的水中，记下水面对应的体积值V3。整理器材，计算土豆的密度。根据以上实验方案，回答以下问题：（1）若水的密度用水表示，则削成空心后的土豆的质量的表达式是m土豆= 水（V2-V1）；它的体积的表达式是V土豆=V3-V1 。（2）根据实验方案，可以得出土豆密度的表达式是土豆= 。（3）若将实验方案中、两步骤对调，则可能造成实验结果 偏大（选填“偏大”或“偏小”），原因是 。土豆中会粘有水而使V2偏大造成测量结果偏大。 .我国汉代曾发明过一种用做军事信号的“孔明灯”，它其实就是一种灯笼先用很轻的竹篾扎成框架，再用纸糊严，并在下面留口在灯笼的下面固定一个小碟，在碟内放入燃料点燃后，当灯笼内的空气被加热到一定温度时，灯笼就能腾空而起灯笼受到的空气浮力可以用阿基米德原理计算，即F浮=空气gV（本题g取10N/kg）温度为20时，空气密度为1.2kg/m3，下表给出了一些空气密度和温度的对应关系网温度/90100110120130密度/kg·m-30.970.940.910.880.85（1）孔明灯是通过改变来实现浮沉的。（2）根据表格中的数据，在坐标图中作出空气密度和温度关系的图像图（3）如图所示的孔明灯体积大约为0.02m3，环境气温为20，则孔明灯受到的空气浮力为N（4）上题中孔明灯制作材料和燃料总质量为6g，灯内空气的温度要达到多高温度，孔明灯才能起飞（忽略燃料质量的变化）F0F图142.某打捞公司用如图14所示的滑轮组，打捞沉在长江三峡江底一个正方体物体，物体上表面距离水面50m，重力为120000N，密度为12000Kg/m3，打捞时匀速提升该物体。（g=10N/kg，水=1.0×103kg/m3）求：物体沉在江底时，下表面受到水的压力；物体在露出水面之前受到水的浮力；物体在露出水面之前，人的水平拉力F（设物体在露出水面之前此装置的机械效率为80%）功、功率、机械效率任务：理解做功、功率、效率的意义，会进行有关综合计算。一、功：在力作用下，通过一定距离（反映做功多少）。公式：W=F·S （J） （N·m）练习：1、小明提着20kg水桶在水平路上走了100m，然后提上3楼家中（每层3米），则提力做功？2、物重均为200N，下列三种情况物均以0.2m/s上升5S，拉力对物做功？3、质量为2t的汽车，在平直公路上行驶时所受阻力为汽车重力的0.2倍。它先在水平公路上匀速行驶2km后，关闭发动机后又滑行50m才停下。求整段路程中：（1）牵引力对汽车所做的功。（2）阻力对汽车所做的功。（3）重力对汽车所做的功。斜面做功：Fl=Gh滑轮组做功：Fl=Gh练习：1、将质量150kg的物沿长5m，高2m的斜面拉上去，拉力至少多大？若实际拉力800N，是什么因素造成的？该因素大小？2、物体A在拉力作用下沿同一水平面匀速运动了一段距离 S，如图所示。试比较拉力F1、F2及拉力所做的功W1、W2的大小是（滑轮重、绳重及绳与滑轮间磨擦不计）（ ）A、F1=F2，W1=W2； B、F1=F2，W1= W2；C、F1= F2，W1=W2； D、F1= F2，W1= W2；3、如图：利用重为10N滑轮组将重物提上5m高处，所用拉力是20N，（1）拉力做功？（2）克服动滑轮重做功？（3）物体有多重？4、如图所示，质量为m跳高运动员先后用背越式和跨越式两种跳高方式跳过某一高度，该高度比他起跳时的重心高出h，则他从起跳后至跃过横杆的过程中克服重力所做的功（ ）A、都必须大于mgh B、都不一定大于mghC、用背越式不一定大于mgh，用跨越式必须大于mghD、用背越式必须大于mgh，用跨越式不一定大于mgh二、功率：单位时间完成的功（反映做功快慢）公式：P= =FV （W） （J/S）练习：1、如图，用相同速度拉绳，使同重物上升时，F1_F2；W1_W2； P1_P2。2、一台抽水机功率1KW，它在5min内可将多少方水抽到10m高的水箱上去。三、机械效率公式：=（反映做功性能）（一）斜面效率：公式：=（二）滑轮效率公式：=练习：1、如图，斜面长5m，高2m，将m=50kg物体拉上去，最小用力多大？若实际拉力是250N，则斜面的机械效率多大？物体与斜面的磨擦力多大？2、如图，使200N物匀上升0.5m，所用拉力105N（不计f），（1）机械效率；（2）若用它提300N重物，所用拉力？（3）此时，机械效率？3、一座小型水电站的河水流量是100m3/s，上下游水位差是80m。（取g=10N/kg）求：（1）每小时水的重力做的功；（2）如果此水电站的发电效率是80%，则每小时发电多少kW·h？4、如图，利用效率为75%的滑轮组拉着质量为350kg物体匀速向右以0.2m/s速度移动，物体受磨擦力f与质量的关系为f=m（m=0.3N/kg），手拉绳的力为35N，（1）组装滑轮组（个数最少）；（2）10S内手拉绳做的功；（3）手拉绳的功率。5、小明利用斜面进行如下的实验。（1）图中的数据是在测量斜面机械效率时得到的，由此可知此时斜面的机械效率=_。（2）为了进一步探究斜面的特点，小明接着做了三次实验，实验数据如下表。实验次数倾斜角度铁块重/N拉力/N斜面高度/cm斜面长度/cm机械效率1较小104.91010020%2较大106.73010045%3更大108.45010060%分析表中数据可知，沿斜面向上匀速拉动同一物体时，斜面倾斜角度越大，机械效率越_，拉力越_。由表中第一行数据可知，此过程中铁块与斜面之间的磨擦力为_N。6、如图，物质量15kg，在拉力F的作用下匀上升，物上升速度0.5m/s，=80%，则拉力F多大？拉力F做功的功率多大？7、汽车上坡时，司机要换档，使车速_，原因是_。8、如图，斜面长2.5m，高1.5m，把重为200kg物拉上去，=80%，手拉物功率150w，则物沿斜面运动的速度多大？9、三峡大坝建成，坝高181m，正常蓄水位175m，下游水位60m，开闸发电时，水流量是400m3/s，则水做功的功率是多大？若发电效率是40%，则发电功率是多少？10、如图，以0.2m/s速度匀速提起1200N货物，绳自由端拉力500N（不计f、绳重）（1）机械效率多大？（2）拉力功率多大？（3）若提起800N货物，拉力多大？11、如图甲所示的滑轮组，每个滑轮等重。不计绳重和磨擦，物体重G1从200N开始逐渐增加，直到绳子被拉断。每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度。图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图像。（1）每个滑轮重多少N？（2）绳子能承受的最大拉力是多少N？（3）当滑轮组的机械效率为80%时，物体重多少N？能力提升：1、如图所示，一瀑布的落差（瀑布顶端和底端的高度差）约为100m。在0.1s内有18kg的水流过瀑布顶端，经过4.5s落到瀑布底端。质量为18kg的这些水从顶端落到底端的过程中，重力的功率约为（ ）A、4×102W B、4×103W C、1.8×104W D、1.8×105W2、用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提升相同的高度。若不计绳重及磨擦，下列说法正确的是（ ）A、绳子受的拉力F1和F2大小相等，滑轮组的机械效率相同B、绳子受的拉力F1和F2大小不相等，滑轮组的机械效率不同C、绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮所做的功相等D、绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮所做的功不相等3、在一个高为h，长为l的斜面上，用沿斜面向上的力F把重为G的木块匀速向上拉的过程中，如果斜面的机械效率为，则下列木块和斜面间的磨擦力表达式错误的是（ ）A、F（1） B、F C、 D、4、某学习小组对一辆平直公路上作直线运动的小车进行观察研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像如右图所示，根据图像可知，25s内，小车的平均速度是_；若小车受到的牵引力为200N，57s内小车牵引力的功率是_。5、如图所示，在“测滑轮组机械效率”的实验中，物体重为5.4N。（1）实验时要竖直向上且_拉动弹簧测力计。若物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数如图中所示，是_N，则滑轮组的机械效率是_。（2）若仅增加物体的重量，该滑轮组的机械效率将_（填“增大”“减小”或“不变”）。（不计磨擦）。6、斜面是一种常见的简单机械，在生产和生活中利用斜面提升物体可以省力。如图所示倾斜角=300的固定斜面，用平行于斜面的拉力F=4N，将一物体从斜面底端匀速拉上斜面，已知物体上升的高度h=1m。（1）求拉力F做的功；（2）若斜面的高度h一定，倾斜角可以改变，试推导：在不考虑磨擦时，用平等于斜面的拉力F将重为G的物体匀速拉上斜面顶端，越小，F越小。7、为了将放置在水平地面上，重G=100N的重物提升到高处。小时同学设计了图甲所示的滑轮组装置。当小明用图乙所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时，重物的速度v和上升的高度h随时间t变化的关系图像分别如图丙和丁所示。若重物与地面的接触面积S=5×102m2，不计磨擦，绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向。求：（1）在23s内，拉力F的功率P及滑轮组的机械效率。（2）在12s内，拉力F做的功W。（3）在01s内，重物对地面的压强。8、小明健身用的拉力器结构如图所示。他用250N的拉力向下拉力向下拉动拉杆，使20kg的配重块在2s内匀速升高40cm。不计拉杆和绳的重力，g取10N/kg。求：（1）所拉配重块的重力；（2）2s内配重块的重力；（3）此过程中拉力器的机械效率。