学校紧急避震及应急疏散演练活动方案.doc
天马中学紧急避震及应急疏散演练活动方案 一、【指导思想】 根据省教育厅关于开展第十七个全国中小学生安全教育日主题活动的通知精神及学校的工作部署，为了进一步宣传防震减灾知识，传播防震减灾科学信息，增强广大师生的防震减灾意识与能力，提高应对自然灾害的能力，通过紧急避震及应急疏散演练，使全校师生掌握紧急避震及应急疏散的正确方法，熟悉震后消防我校应急疏散的程序和线路，确保在紧急情况来临时，学校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。为更好地保护学校师生生命和财产安全，最大限度地减轻地震等突发事件造成的损失，本着预防为主，宣传教育为辅，防患于未然的原则，结合我校的实际情况，制定本预案。二、【活动安排】（一）、演练内容：1、应急避震演练2、紧急疏散演练（二）、演练对象：天马镇初级中学全体师生（三）、演练时间安排：1、3月27日 全体教职工会议专题部署演练方案2、3月28日4月2日 准备阶段：以班级为单位利用班会课或社实课时间开展训练，班主任和社实课老师负责组织训练，体育老师负责指导逃生动作。3、4月3日上午第四节课 全校师生正式演练三、【活动准备】1、演练前让学生熟悉应急避震的正确方法，分析学校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震或火灾应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 四、【活动要求】（一）、紧急避震1、要保持镇定,切莫惊慌失措。听到警报(钟声或呼喊声)后由班主任或任课教师尽快组织学生躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。在教室内的学生,应迅速抱头或头顶书包就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量低,躲到桌边或墙角,以保护身体，避免被砸，但不要靠近窗口。听到第一声铃响，要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势：脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。2、教师要按预先的分工,迅速到各自岗位检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。3、应在老师的带领下,一齐行动,把桌椅挪放得有利于避震；与外墙和窗户保持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道,便于震时紧急撤离；把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方，时机一到马上撤离。（二）、紧急疏散根据各年段所处位置,紧急疏散的具体要求是：1、拉响警报：学生就地紧急避震后,再次听到拉响警报(铃声、钟声或呼喊声)时,各班应马上按照学校预先规定的紧急疏散路线快速有序的撤离(可头顶书包、课本，顺手带走饮用水等)。2、撤离顺序及线路：先低层后高层，各班级分两路同时撤离七5、九3、九4、九5、九6班从教学楼中间的楼梯往二楼天桥方向撤离到操场；七4、七6、九1、九2班从教学楼中间楼梯直下到操场；八3、八4、七3、八5、八6班从教学楼西楼楼梯直下撤离到操场。在任课老师的指挥下跑到楼梯口。每班两路纵队迅速顺梯面走到地下，然后直跑到操场中央。七1、七2、八1、八2直接撤离到运动场。每层楼梯的拐弯处都站立一位教师作接应疏导，老师走到最后，并仔细检查是否有疏漏的学生。（三）、自救互救：疏散后,各工作小组立即履行自己的职责,进行震后的自救工作。开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。 五、【组织机构及职责】1、演练活动领导小组及职责小组人员名单： 组 长：杨应坤副组长：刘 勇 杨良海 杨文海成 员：沈 骞 陈贤军 王天刚 陈贤祥 廖芝文 杨 雷 邓银兰 各班班主任信号员：杨文海 （兼）职责： 指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施；安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作；根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施；根据需要对事件现场采取控制措施；对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。2、教室室内指导组组长：刘 勇 组员：各班班主任、任课教师。 职责： “地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。 “地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：学校大操场。班主任、科任教师要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。3、疏散线路沿线工作组组长：杨良海组员：各楼梯口疏散指挥员各教学楼楼梯口疏散指挥员名单：教学楼 一层：西侧楼梯口刘昌汉 中间楼梯口伍大平 二层：西侧楼梯口王天刚 中间楼梯口田启华 三层：西侧楼梯口杨胜浪 中间楼梯口陈贤祥 刘泽忠 四层：西侧楼梯口廖芝文 中间楼梯口杨 雷 操场“安全区”指挥人员：杨应坤 周晓云 杨海平 陈贤军等教师职责： 合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。 处理学生疏散过程中的偶发事件。4、宣传报道组(办公室负责)：组长：沈 骞组员：杨 俊 周启国 吴朝武（计时）职责： 宣传报道稿件整理上传学校。 摄像、摄影，搜集记录整理相关影音资料。六、【演练程序】（一）、启动程序：各位领导、老师、同学们，天马镇初级中学地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。 请班主任重申演练程序和演练要求。(3分钟) （二）、教室内应急避震演练 1、信号员发出“地震警报”信号（三响短促哨声）。 2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里4个同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。 3、1分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号(广播通知)。 4、学生复位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。 （ 三）、紧急疏散演练 1、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。 2、等余震结束后，以班级为单位集队，各班应立即点清人数，向校长报告。 3、5分钟后，广播通知，结束演练。（四）、请领导小组组长总结讲话并宣布演练结束。七、【注意事项】 1、必须按疏散线路迅速疏散，不要急先恐后，避免碰撞、拥挤、踩伤。 2、遇到灾情，千万不要跳楼。 3、当班的科任教师负责指挥本班学生的疏散，不得擅离岗位。 4、各层楼梯口要有教师指挥。 5、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。 6、疏散途中要尽量避开建设物和电线。 7、各班学生到达安全区域后，学生要蹲下，保护头部。附：校园紧急疏散线路平面图
