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“先学后导 互动展评 当堂训练”教学设计 北京师范大学新余附属学校课题：鸟的生殖和发育设计教师：周小云科目：生物授课班级：八年级授课教师：授课时间: 2015年 月 日教学目标：1. 鸟卵适于在陆地上发育的结构特点；2.鸟的生殖和发育过程教学时间： 1 课时第 4 课时（一） 学习目标学习目标要具体、简要、可行、可测：1、通过观察和讨论，能够说出鸟卵适于陆地上发育的结构特点2、会描述鸟的生殖和发育过程，知道鸟类的繁殖行为3、通过概括鸟类的生殖和发育过程，培养表达能力二次备课（二） 自学指导 明确自学的内容与范围，明确自学的方法，明确自学的要求，明确自学的时间：请同学们自学书中P.1617页的内容，标记你认为重要的内容，并尝试记忆（注意结合书中P.16的鸡卵的结构图），独立完成思考题： 1、鸡卵是由哪些结构组成的？各结构的作用是什么？ 2、观察鸡卵时，我们应该注意哪些问题？ 3、根据你的观察，请推测卵壳、卵壳膜各有什么功能？ 4、生活中，鸡蛋被作为人类必要的食品，是因为鸡蛋含有丰富的营养。你认为卵白、卵黄的主要功能是什么？ 5、你认为卵的哪一部分将来可以发育成雏鸡？ 6、是不是所有的鸡蛋将来都能发育成雏鸡呢？ 7、通过对鸡卵结构观察，你认为鸟卵这样复杂的结构与其生活环境有何关系?(相适合)哪些结构鲜明地体现了对陆地生活的适应? （三） 自学自测 学生看书、看例题、做测试题，教师巡视。（教师出示问答题或测试题让学生检测自学情况）测试题：1鸟类的卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为            ，里面含有            。2鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、      、筑巢、产卵、       和育雏几个阶段，这些复杂的繁殖行为的意义是、。 3在鸟卵的结构中，卵白和卵黄都是胚胎发育的             。4看一只鸟卵是否受精，主要看其胚盘，受精卵的胚盘 。5鸟卵的钝端有气室，它的作用主要是 。6.未受精的鸡蛋是一个卵细胞，细胞膜位于 7.鸟类筑巢主要是为了 、 和 。二次备课 （四） 互动展评 小组交流，全班展示，教师点评：（建议教师预设）1. 鸟卵的哪些结构特点适于其在陆地上发育？2. 鸡蛋都可以孵出小鸡么？3. 如果给你一个新鲜的鸡蛋、一支空的注射器和针头，你能证明蛋壳上有许多气孔吗？试一试？（五） 归纳总结 引导归纳，回扣目标： 一、 鸟的发育 受精卵雏鸟成鸟二、 鸟卵的结构三、 鸟类的生殖和发育的一般过程求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏（六） 当堂训练 分必做题、选做题或思考题。必做题完不成的开小灶，巡视学困生，当堂批改学困生作业，让学生有成功的体验，做到“堂堂清”。必做题：1在鸡的卵中，真正的卵细胞所包括的结构是（） A胚盘、 细胞核 B胚盘、卵黄和紧包在卵黄外面的卵黄膜C卵黄、卵白和内层卵壳膜 D整个鸡卵2鸟卵的结构中，最重要的部分是（） A卵黄 B卵白 C胚盘 D卵壳3鸡受精卵的发育开始于（）A母鸡体内 B鸡卵产出之后C孵化时 D孵化一段时期之后4关于鸡卵的说法，正确的（）A胚盘里含有细胞核 B卵黄就是细胞核C卵白就是细胞质 D卵壳膜就是细胞膜5鸟类比鱼类、两栖类、爬行类动物复杂而高等，在繁殖上表现为（）A体外受精 B卵生 C胎生哺乳 D.筑巢、孵卵、育雏6下列不属于鸟 类的繁殖行为的是（）A燕子 筑巢B母鸡抱C麻雀 争斗D家鸽育雏7下列对鸟巢的作用说法不对的是（）A贮食作用 B防止鸟卵滚散 C躲避敌害 D给雏鸟保温8、为鸟卵的发育提供营养物质的结构是（ ）A、卵壳和系带 B、壳膜和卵白 C、卵黄和卵白 D、卵黄和壳膜二次备课选做题：  （一）鸟卵的结构结构功能卵壳卵壳膜卵白卵黄膜卵黄胚盘气室系带（二）鸟的生殖和发育过程一般包括： 、 、 、 、 、 、 、思考：1、“几处早莺挣暖树,谁家新燕啄新泥”(唐 白居易)，这句诗描写了鸟的哪些繁殖行为？ 2、鸟类的生殖和发育过程一般都经过求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等阶段”，有没有例外呢？所有的阶段都有例外吗？3、完成下表，比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式，并简要分析不同生殖方式对环境的适应性。动物种类生殖方式发育方式昆虫_生殖、_受精、_发育或_发育两栖动物_生殖、_受精、_多为_发育。在_发育中，_离不开水鸟类_生殖、_受精、_经过孵化发育成_，_发育为_，没有变态发育（七） 板书设计：第四节 鸟的生殖和发育四、 鸟的发育 受精卵雏鸟成鸟五、 鸟卵的结构六、 鸟类的生殖和发育的一般过程求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏七、 昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式的比较生物种类生殖方式发育方式昆  虫有性生殖、体内受精、卵生完全变态或不完全变态两栖动物有性生殖、体外受精、卵生多为变态发育。在变态发育中，幼体离不开水鸟  类有性生殖、体内受精、卵生受精卵经过孵化发育成雏鸟，雏鸟发育为成鸟，没有变态发育v 教学反思：