网络教育新生学习指南.docx

网络教育新生学习指南第一章 网络教育常识一、什么是现代远程教育？ 现代远程教育是不是又称为网络教育？ 现代远程教育是运用计算机网络和多媒体技术、卫星和电子通信技术等现代信息技术进行系统教学和通信交互的一种新型教育形式，是一种可以将处于分离状态的教师与学生在空间或时间上有效链接进行的灵活教育形式。国务院1999年1月13日批转的面向21世纪教育振兴行动计划，明确提出“实施现代远程教育工程，形成开放式教育网络，构建终身学习体系”的任务。教育部在批准高等学校开展现代远程教育试点的有关文件中将现代远程教育也称之为网络教育。二、网络教育有什么特色和优势？1网络教育具有跨越教学时空、突破时空限制的特点2网络教育具有丰富的教学交互手段和很强的教学交互功能 3网络教育具有多种媒体学习资源和资源共享途径 网络教育已成为人们接受继续教育和终身学习的重要形式，成为构建终身教育体系和学习型社会的基础和平台。三、 网络教育对学习者提出了什么样的要求？1要主动适应网络教育师生“教”与“学”在时间、空间上相对分离的远程教学环境，树立刻苦学习、自觉学习、自主学习的精神和毅力，培养良好的学习意识、习惯、方法和能力，提高信息素养和运用信息技术的能力。 2要学会在学校和教师的指导下，根据自身的需要和条件自主安排学习计划和学习进度，充分利用网络学习平台和资源，选择适合自己的学习方式，在方便的时间、地点进行学习。3要学会在教师指导下利用多种媒体学习资源和网络平台进行学习，学会利用网络的交互功能与老师和同学沟通和交流，主动争取老师和同学的帮助，增强网络环境下自主学习和协作学习的意识和能力。四、网络教育包括哪些基本学习环节？ 1制定计划 在教师的指导下，学生根据自身的学习基础、工作和经济条件等实际情况制定个人学习计划。2师生互动 在整个学习过程中，学生通过各种通信手段向教师提问，教师进行实时和非实时答疑，师生之间、同学之间进行教学信息交互，学生还可通过网上自动答疑系统获得问题的解答。 3学生自学 学生利用多媒体教学课件、教材和网络学习平台进行自学。4协作学习 在教师指导下，学生以小组学习等形式，通过各种网络交互工具和平台，必要时也可集中到学习中心等场所，与教师和同学讨论学习中的问题。5面授辅导 对一些需要面授的课程，由试点高校和学习中心安排必要的面授辅导。6课程作业 教师根据课程教学的需要布置和回收、批阅作业，学生根据要求通过网络或传统方式完成与递交作业。7实验实践 学生完成教学计划和教学大纲规定的课程实验、专业教学和社会实践。8课程考试 在平时学习和考核的基础上，学生申请并参加课程考试，取得相应的成绩和学分。课程考试一般采用集中笔试（开卷或闭卷）、课程论文、课程作业等多种形式，课程成绩通常综合考试成绩和平时考核成绩。部分试点高校通过网络组织远程考试。9毕业论文 本科层次学生必须在规定时间内完成毕业论文（设计），教师通过网络教学平台和面授进行指导。 第二章 学分制与修业年限一、修业年限网络高等学历教育是主要面向成人从业人员的非全日制教育，实行弹性学制和学分制，根据学科专业特点要求，高中起点专科、专科起点本科，修业年限2.5-5年。二、学分制 学分制作为一种教学管理制度，其基本点是：以课程学分作为学生学习的计量单位，以取得必要的最低学分作为毕业和获得学位的标准。学分的计算原则是以课程为单位，把每门课程的各种教学形式所需的课内外时间合并计算，折算为学分。 我院实行的是计划指导的学分制。学生在服从计划和规定的前提下，可以结合自己的特点、志趣，灵活自主选修一些课程，获得学分。修满我校规定的相应专业学分，符合毕业条件，达到毕业标准，可以获得毕业文凭。三、学分 学分是衡量学生学习量的基本计算单位。我院实行学期标准周制，即每学期理论教学周数为16周，课程（含实验课）每16学时计学分。高中起点专科、专科起点本科理工类一般为5学分，文史经管类一般为8学分。每学期的修读学分数一般控制在20-30学分范围。四、课程类型各专业的课程分为两类：必修课、选修课1必修课：根据培养目标与专业性质规定的本专业学生必须修读且通过的课程，包括基本知识、基本理论和基本技能方面的课程（政治理论课、外语和实践性较强的生产实习、实验课等也属必修课）。2选修课（含限选课、任选课、通识课）：按照专业的业务范围和方向分设的若干组选修课，用以加强和深化学生学科基础和专业知识，供学生调整知识机构和能力结构，发展特点和爱好，形成特长的课程。学生必须修读并获得每一门必修课程规定的学分，并根据培养计划的有关规定获得规定的选修课程的学分方可取得毕业资格。第三章 课程考核办法 一以网上课件学习为主的课程（由继续教育学院负责考核）1总评成绩构成：50%网上累计平时成绩+50%期末考试成绩2网上累计平时成绩的构成：（1）观看网上课件、完成网上随堂练习，占网上累计平时成绩的60%； （2）完成网上作业，占网上累计平时成绩的30%； （3）参与网上讨论，占网上累计平时成绩的10%。二、 网上课件学习+面授的课程（由继续教育学院和各教学点共同负责考核）1总评成绩构成：30%网上累积平时成绩（由学院负责考核）+20%面授平时成绩（由教学点负责考核）+50%期末考试成绩（由教学点负责考核）。2网上累积平时成绩的构成：观看网上课件、完成网上随堂练习，占网上累计平时成绩的100%。 3面授平时成绩的构成：考勤占面授平时成绩的50%，作业占面授平时成绩的50%。三、以面授为主的课程（由各教学点负责考核）1总评成绩构成：40%面授平时成绩+60%期末考试成绩。 2面授平时成绩的构成：考勤占面授平时成绩的50%，作业占面授平时成绩的50%。 四、补充说明1、对于单纯接受网络教育的学生，其课程考核按以网上课件学习为主的课程考核办法执行。 2、对于网络成人直属班的学生，其课程考核可分为三类： 第一类：公共基础课，按以网上课件学习为主的课程考核办法执行；第二类：专业基础课，基本上按网上课件学习+面授的课程考核办法执行；第三类：专业课，基本上按以面授为主的课程考核办法执行。3、对于接受成人高等教育的学生，按以面授为主的课程考核办法执行。 4、“随堂练习”必须在课程学习的规定时间内在网络课堂中完成，并且只能一次性提交，不能重复提交，故希望同学们谨慎考虑后提交。如果答题正确，则会自动累积得分。5、任课教师将会在每门课程的作业栏目中布置作业，要求同学们按时完成，教师批改后，也将计入网上累积平时成绩。 6、考虑到部分偏远地区学生上网不便，本学期可能还有个别教学中心学生会提交同步练习册，在记录网上累积平时成绩时，学院也将会酌情考虑。第四章 预约学习和预约考试制度一、预约学习和预约考试1网络教育施行选课与考试预约制，你必须在每学期规定的时间内确定本学期的修读课程，或者在老师（或班主任）指导下选修相应课程，并在考试预约期内预约本学期考试的课程，否则不能参加考试。2课程一经选定，应该认真修读，但在考试预约期间可以改选或放弃修读该课程的考试预约。3凡申请免考、免修的课程，学生必须提前申请，批准后方为有效。二、教学管理1学生管理及听课，一般以学生专业、年级（届）为基本单位。2开课及排课，一般由网络教育学院统筹安排，提前在网上公布。第五章 网上学习一、入学注册1、交纳学费1学院实行完费注册、完费预约学习和完费预约考试制度。2新生缴费：学院按学年收取学费，春季入学的学生时间约在3月，秋季入学的学生时间约在9月。具体的交费办法，详见每学期的报到注册通知。老生缴费：春季入学的学生约在1月下旬和2月上旬，秋季入学的学生约在6月下旬和7月上旬。2、学籍注册每学期开学两周内，新生带录取通知书，老生带学生证到各教学中心报到注册。本部的学生到学生服务中心报到注册。新生需填写学籍表，领取学生手册等入学资料3、预约学习、订购教材 根据每学期的教学日历，每年1月15日1月31日、7月15日7月31日，为交清学费的同学的预约学习，订购教材时间，可到各教学中心和学院学生服务中心订购教材以及相关的课程光盘。 4、新生登陆新生缴费注册后，使用用户名：身份证号，密码：11，登陆网络教育平台。登陆后请即时修改密码。二、网络课程学习 1、制定学习计划学院采用灵活的学分制和自主选课制。刚开始学习时，面对众多的专业课程，你可能会感到无从下手。为了帮助你在最短时间内顺利完成学业，学院根据学习的层次、专业、入学时间、考试计划等，制定了教学计划。你可按教学计划的安排，结合自己的实际情况，制定每学期的学习计划，如果需要帮助，你也可以向学生服务中心咨询。记住：必修的课程是一定要修读的，选修的课程可自行选择修读。2、课程学习课程学习主要是通过网络课堂来实现，与传统的课堂学习有很大不同。网络课程中不仅提供了教师讲课的视频录像，还包括学习目标、学习材料、随堂练习、参考资料、随堂问答、网上作业、课程论坛、学习互动、复习总结等内容。网络课程的学习不受时间和地点的限制，你可以在任何时间、任何地点，登陆网络课室，选择你需要学习的课程开始学习。我们还提供网络课程的光盘，以方便你在不上网的条件下进行学习。学习过程中以网上学习为主，纸质教材作为辅助学习资料。3、 网上辅导登陆“我的主页”“我的学习计划”点击课程名称即可进入相应课程的“学习互动中心”进行学习，你在学习互动中心可以对相应的课程进行在线学习，向老师提问和在线讨论问题、做练习等。登陆“学习互动中心”“课程论坛”，你也可以在这里互相交流学习心得，进行小组内的讨论，发帖向老师提问等。4、课程作业课程作业是检验学习效果的重要一环，你要登陆“网络课堂” “我的主页” 点击“课程”“作业”栏目，查看老师布置的作业，及时完成作业。课程作业成绩计入平时成绩。注意查看“课程作业”栏目，你要按时完成你本学期所修课程的作业。5、学术讲座为增进师生交流、开拓学生视野、提高学生素质、活跃学术气氛，学院每学期都会挑选各领域的名师或专家，为我院学生举办学术讲座，选择部分教学中心开展巡回学术讲座。6、名师讲座增设名师讲座课程，作为选修课程，现场举办讲座2场，系统中网上点播视频讲座6场，共2个学分。7、预约考试你需要进入“课室登陆”“我的主页”“我的学习计划” “预约考试”。预约后如不参加考试，学院将按缺考处理，如未预约而直接参加考试，成绩不予认可。三、 考试考核 我院网络教育考试有三种类型： 1课程考试；2全国网络统考；3学位课程考试1、课程考试1每年的10月份和4月份为预约考试时间。2学院的课程考试分三种形式：闭卷考试、开卷考试和网上在线考试。考试前一周，你可以“登陆课堂”“我的主页”查看考试时间和地点。考试结束一个月后，学生可在登陆网络课堂的“我的学习计划”栏目，查看考试成绩。如对自己的成绩有疑问，可在下学期开学两周内，向各教学中心或学生服务中心书面申请查询。2、全国网络统考全国网考委员会每年安排三次统考，时间约定在 月、 月和 月。专升本学生，需参加统考。统考具体事项你可在网院主页教学管理的“考试专栏”里查看。3、学位课程考试希望拿到学位的本科层次学生需参加学位课程考试。学位课程考试包括：由广东省学位办每年举办一次的学位英语考试，时间约在 月份。由华南理工大学学位办组织的学位专业基础课和专业课考试，本次考试和我院组织的课程结合在一起举行。4、其它考试鉴于网上学习指南课程开设的目的是使同学们掌握和熟练应用远程学习方法和远程学习技术，培养良好的远程学习习惯，便于今后的数字化学习、远程学习。因此本课程从2011年秋季开始实行网上在线考试，时间定于每学期开学一周后。四、 毕业论文（设计） 毕业论文（设计）部分分三个阶段进行：1预约毕业论文（设计）2毕业论文（设计）写作3毕业论文（设计）答辩1、预约毕业论文（设计）专科层次的学生不需要做毕业论文（设计） 。本科层次的学生取得规定的学分后，才能预约毕业论文（设计） 。毕业论文（设计）在教学计划中的最后一个学期进行，你要在前一个学期末网上预约，预约成功后，我们会为你安排毕业论文（设计）指导教师。具体的安排你可以在华南理工大学网络教育学院主页右上角的“毕业设计”栏目查看。2、 毕业论文（设计）写作毕业论文（设计）反映了你的专业综合素养和能力。为了帮助你做好毕业论文（设计），我们制作了毕业论文（设计）的专题讲座课件，你可以“登陆课室”“我的主页”栏目中观看，相信会让你受益匪浅。你可以通过华南理工大学网络教育学院的学习平台与指导教师交流，我们还安排了指导教师也会到各教学中心对你们进行面授辅导。一定要反复仔细地阅读毕业设计（论文）的规范要求，论文的规范要求和评分标准可在华南理工大学网络教育学院主页的“毕业设计”专栏中查看。3、毕业论文（设计）答辩现场答辩是检验你综合能力的时刻，也是你展示自我的一个难得的机会和平台。你必须按时参加毕业论文（设计）答辩，否则可能影响你顺利毕业。