小学四年级家长会课件优秀PPT.ppt

四四班家长会内容家长会内容一、了解孩子的学业状况一、了解孩子的学业状况二、二、了解我们的学校了解我们的学校三、了解我们的班级三、了解我们的班级四、家长请留下珍贵看法四、家长请留下珍贵看法五、班主任宣布班会结束五、班主任宣布班会结束 三、了解我们的班级三、了解我们的班级 （青年路小学四四班）（青年路小学四四班）【我们班的任课老师】【语文】：李丽娟【数学】：马爱娈【英语】：牛晓丽【体育】：朱全安【音乐】：陶凤霞【美术】：周丽敏【品德】：张艳欣【安健】：张百顺【我们的班委】【班长】：邱菡渺安邦【学习委员】：刘晨阳王佳荣【体育委员】：段磐【劳动委员】：董家璇刘妍妍【文艺委员】：秦铭昕值日班干部周一：李睿孙永辉周二：鲁冰刘子豪周三：刘朔单唐奥周四：刘一凡陶乐冰周五：韩森蒿童【优秀小组长】【语文组长】张宸刘妍妍程麟杨凯璐高聪睿李若彤董家璇车雨洋袁彤李锦程贺义豪宋凯暄秦铭昕【优秀小组长】【数学组长】芦浩阳李璐琦陈子妍王毅张东辉李沛妍宋义芳孙永辉王可欣杜钦陶乐冰赵可欣刘子豪刘佳怡语文期中测试第一名（100分）：宋凯暄其次名（99分）：刘子豪第三名（98分）：杨凯璐杜钦李睿韩森王可欣第四名（97分）：陈子妍秦铭昕孙一丹袁彤单唐奥牛昊勇鲁冰第五名（96分）：张蝶董家璇车雨洋梁晨李昊森刘一凡蒿童高聪睿要想提高孩子的成果良好习惯的培育起确定性作用 1 1、阅读的习、阅读的习惯：惯：每天都要有每天都要有确定的读书时间，确定的读书时间，课本学问是有限课本学问是有限的，大量的学问的，大量的学问来自课外，培育来自课外，培育良好的读书特别良好的读书特别重要。请督促孩重要。请督促孩子每天阅读，另子每天阅读，另外每天早读英语外每天早读英语5 5分钟。分钟。课堂效率低的同学与细致听讲的课堂效率低的同学与细致听讲的学生比，同样的一节课，效果就相学生比，同样的一节课，效果就相差很多了。请家长多问问孩子你今差很多了。请家长多问问孩子你今日细致听课了吗？日细致听课了吗？发言特别主动的学生：（刘朔发言特别主动的学生：（刘朔 陶陶乐冰乐冰 韩森韩森 张佳宁张佳宁 段磐段磐 董家璇董家璇 程麟程麟 邱菡渺邱菡渺 梁晨梁晨 王晨浩王晨浩 张文琪张文琪 贺义豪贺义豪 刘妍妍刘妍妍 袁彤袁彤 车雨洋车雨洋 刘一凡刘一凡 王毅王毅 李若李若彤彤 ）2 2、听课质量确定成果、听课质量确定成果 3 3、作业质量不同。、作业质量不同。有的同学作业应付，字体潦草，有的同学作业应付，字体潦草，甚至抄别人的作业；做完作业不进甚至抄别人的作业；做完作业不进行检查，发还的作业又刚好不订正；行检查，发还的作业又刚好不订正；有的上新课前没有预习或者不细致有的上新课前没有预习或者不细致预习。这与细致完成每一项作业的预习。这与细致完成每一项作业的同学相比，同样的一份作业，质量同学相比，同样的一份作业，质量上又相差很远了。请细致对待孩子上又相差很远了。请细致对待孩子的家庭作业。的家庭作业。倘如没有良好、正确合理的家庭倘如没有良好、正确合理的家庭教化协作，再好的师资和学校都不教化协作，再好的师资和学校都不行能产生好的教化效果。行能产生好的教化效果。请家长主请家长主动监督、检查孩子作业、预习、复动监督、检查孩子作业、预习、复习状况，并坚持不懈！习状况，并坚持不懈！由甩手运动想到的一天，苏格拉底对他的学生们说：“咱们来做一件最简洁的事，每人把胳膊往前甩再往后甩，从今日起先每人每天做两百次，你们做得到吗？。”学生们都说太简洁了。一个月后，苏格拉底问每天甩手百次，有谁坚持了，有八成的人举起了手。又过了1个月，这回坚持下来的人只有一半人了。一年过后，苏格拉底再一次问大家简洁的甩手运动还有谁坚持下来呢，这时只有一个人举起手，他就是柏拉图。后来他成为了古希腊声名赫赫的思想家。启示启示1：学习贵在坚持，好习惯都是坚持的结：学习贵在坚持，好习惯都是坚持的结果。果。优秀者往往具有端正的看法，长久的耐性；优秀者往往具有端正的看法，长久的耐性；而平凡者往往心浮气躁，不能持之以恒。而平凡者往往心浮气躁，不能持之以恒。要想孩子有好习惯，家长也要有好习惯。不要想孩子有好习惯，家长也要有好习惯。不妨问问自己：我是否坚持给孩子看作业了？妨问问自己：我是否坚持给孩子看作业了？给孩子听写，听孩子朗读、背诵，我是否有给孩子听写，听孩子朗读、背诵，我是否有耐性？耐性？启示2：不行否认，好习惯有天性（遗传）的成分，但主要是培育出来的。你假如错过了一二年级这个学习习惯培育的“黄金”时期，那么，请不要错过“白银”时期。建议：对于相当不自觉的学生，确定先要有人陪着，不能边做边玩，或边做边看电视；作业质量不高，要严格要求，撕掉重来；作业要限制时间，最好一挥而就，不能按时完成的要惩处，但必须要完成；作业完成后，要孩子自己先检查，然后再给家长检查、签字。最最重要的一点，家长确定要坚持，不行三天打鱼两天晒网，否则你就不要指责自己的孩子习惯不好了。多抽时间陪孩子听听孩子的心声买你一小时买你一小时 今日，我在看哈佛家训今日，我在看哈佛家训一书一书时，看到一篇名为父亲的一小时的时，看到一篇名为父亲的一小时的文章。文章中文章。文章中“男孩要买父亲一小时陪男孩要买父亲一小时陪伴自己伴自己”的恳求，不禁深深触动我心底的恳求，不禁深深触动我心底的那根弦。的那根弦。原文如下：一位爸爸下班回到家很晚了，他很累并有点烦，发觉他5岁儿子靠在门旁等他。“爸爸，我可以问你一个问题吗?”“什么问题?”“爸爸，你一小时可以赚多少钱?”“这与你无关，你为什么问这个问题?”父亲生气地说。”我只是想知道，请告知我，你一小时赚多少钱?”小孩恳求道。“假如确定要知道的话，我一小时赚20美金。”“哦，”小孩低下了头，接着又说，“爸，可以借我10美金吗?”父亲发怒了：“假如你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话，给我回到你的房间并上床。好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着，没时间和你玩小孩子的游戏。”小孩安静地回到自己的房间并关上门。父亲坐下来还在生气。后来,他安静下来了。起先想他可能对孩子太凶了或许孩子真的很想买什么东西，再说他平常很少要过钱。父亲走进小孩的房间：“你睡了吗，孩子?”“爸，还没，我还醒着。”小孩回答。“我刚刚可能对你太凶了，”父亲说，“我将今日的气都爆发出来了这是你要的10美金。“爸爸，感谢你。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，渐渐地数着。“为什么你已经有钱了还要?”父亲问。“因为这之前不够，但我现在足够了。”小孩回答，“爸爸，我现在有20美金了，我可以向你买一个小时的时间吗?明天请早一点回家我想和你一起吃晚餐。”在生活中，我们有时间和挚友、客户去应酬连联络感情，我们有时间看电视玩电脑，就是没时间关注孩子“爱”的需求。不知从什么时起“忙、累”成了我们面对孩子的口头禅，我们会自动的“忽视、漠视、遗忘”，孩子的渴盼的目光。或许，当我们以“忙、累”为借口，躲避孩子时，我们心底也曾涌起那么一点点自责，但很快我们就会为自己找到堂而皇之的理由我们在为孩子将来打拼。当我们自以为自己为孩子创建最好的时，怎知我们以远远背离了最简洁的需求陪伴孩子，听听她的心声。你是不是也要孩子“买你一小时”呢？1.1.要尽量限制孩子的零用钱和上学、回家的要尽量限制孩子的零用钱和上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。时间，时刻了解学生的动向。给家长的建议给家长的建议早早 晨：晨：7 7：4040开大门开大门中午放学：中午放学：11:3511:35中中 午：午：1 1：4040开大门开大门下午放学：下午放学：4 4：2020放学放学周五下午：周五下午：3 3：4040放学放学请不要让孩子早到。但也不要请不要让孩子早到。但也不要迟到。迟到。作息时间作息时间2 2、希望家长在假期、周六、周日这段时间内、希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网打督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网打游戏。订下家庭学习规则，并且坚持执行，以游戏。订下家庭学习规则，并且坚持执行，以形成良好的学习习惯和作息习惯。家长确定要形成良好的学习习惯和作息习惯。家长确定要以身作则，给孩子做出榜样。以身作则，给孩子做出榜样。3 3、严禁学生把手机、严禁学生把手机、MP3MP3等东西带来学校。等东西带来学校。4 4、多表扬孩子，培育他求知的爱好。、多表扬孩子，培育他求知的爱好。8、上下学不骑自行车，提倡孩子步行、上下学不骑自行车，提倡孩子步行上学，既平安又有利于健康。上学，既平安又有利于健康。9、家长要留意自己孩子的结交的挚友，、家长要留意自己孩子的结交的挚友，特殊是不要与初中或者是不熟悉的特殊是不要与初中或者是不熟悉的人交往。当遇到损害自己的事，要人交往。当遇到损害自己的事，要刚好给老师或者家长说刚好给老师或者家长说。10、早上为孩子做好早餐，尽量不要、早上为孩子做好早餐，尽量不要让孩子在街上吃。让孩子在街上吃。11、结合自己孩子的状况，想方设法、结合自己孩子的状况，想方设法让孩子每天坚持熬炼身体一小时。让孩子每天坚持熬炼身体一小时。欢迎常来看看欢迎常来看看