苏科版物理八年级下册 第十章 第二节、液体的压强 课件(共14张PPT).pptx
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苏科版物理八年级下册 第十章 第二节、液体的压强 课件(共14张PPT).pptx
二、液体的压强可潜至上百米深可潜至上百米深可潜至几十米深处可潜至几十米深处 可潜至几千米深处可潜至几千米深处 潜潜水水员员为为什什么么要要穿穿潜潜水水服服潜潜水水?人人在在潜潜水水时时,能能否否在在水水中中无无限限下下潜潜?学习目标学习目标1、尝试用实验验证液体压强的存在。、尝试用实验验证液体压强的存在。3、尝试用液体压强特点解释一些现象。、尝试用液体压强特点解释一些现象。2、尝试探究影响液体内部压强大小的因素。、尝试探究影响液体内部压强大小的因素。活动活动10.4体验液体压强的存在,并回答下列问题体验液体压强的存在,并回答下列问题:(1)看到了什么现象?看到了什么现象?(2)这些这些现象说明什么问题?现象说明什么问题?(3)这些现象是什么原因造成的这些现象是什么原因造成的?观察压强计:观察压强计:U U形管液面高度差来反映压强的大小形管液面高度差来反映压强的大小形管液面高度差来反映压强的大小形管液面高度差来反映压强的大小Hh探究影响液体内部压强大小的因素探究影响液体内部压强大小的因素提出问题:提出问题:液体内部压强大小与什么因素有关?液体内部压强大小与什么因素有关?猜想假设:猜想假设:猜想猜想1:液体内部压强可能与:液体内部压强可能与 有关。有关。猜想猜想2:液体内部压强可能与:液体内部压强可能与 有关。有关。猜想猜想3:液体内部压强可能与:液体内部压强可能与 有关。有关。设计实验:设计实验:(方法:控制变量法方法:控制变量法)进行实验进行实验 并记录数据并记录数据液体的液体的种类种类塑料盒的塑料盒的深度深度H/cm塑料盒方向塑料盒方向压强计压强计U形管两侧形管两侧液面的高度差液面的高度差h/cm(2)在同种液体内部,深度越深,压强越大;)在同种液体内部,深度越深,压强越大;(1)在同种液体的同一深度,向各个方向的压)在同种液体的同一深度,向各个方向的压强大小相等;强大小相等;(3)在不同液体的同一深度,液体的密度越)在不同液体的同一深度,液体的密度越大,压强越大。大,压强越大。分析论证分析论证潜入海底为何要穿潜水服潜入海底为何要穿潜水服?为什么不能无限下潜?为什么不能无限下潜?可潜至上百米深可潜至上百米深可潜至几十米深处可潜至几十米深处 想一想想一想1.在以下各图中比较在以下各图中比较a、b、c各点的压强大小各点的压强大小ab(1)cab(2)ab酒酒精精水水(3)Pb PaPc Pb PaPa Pb 2.有一个装有水的塑料瓶放在水平桌面上(如图有一个装有水的塑料瓶放在水平桌面上(如图所示)所示),此时水对瓶底的压强是,此时水对瓶底的压强是p1,接着拧紧瓶,接着拧紧瓶盖,倒放在水平桌面上,此时水对瓶盖的压强是盖,倒放在水平桌面上,此时水对瓶盖的压强是p2,则,则p1 p2。3.拧掉塑料瓶瓶盖,在塑料瓶底部的侧壁上开一拧掉塑料瓶瓶盖,在塑料瓶底部的侧壁上开一个小圆孔,水会从小孔射出(如图所示)。随着个小圆孔,水会从小孔射出(如图所示)。随着瓶内水面的不断下降,可以观察到的现象是瓶内水面的不断下降,可以观察到的现象是 ;这个实验表明;这个实验表明 。课堂小结课堂小结(1)液体对容器的液体对容器的 和和 有压强。有压强。(2)液体产生压强的原因:液体产生压强的原因:和和 。(3)液体内部压强的特点:液体内部压强的特点:同种液体,同一深度,各个方向压强大小同种液体,同一深度,各个方向压强大小 。同种液体,深度越深,压强越同种液体,深度越深,压强越 。不同液体,同一深度,液体的密度越大不同液体,同一深度,液体的密度越大,压强越压强越 。谢 谢