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大学生职业规划之价值观大学生职业规划之价值观 一份工作适不适合你，永远只有双赢一份工作适不适合你，永远只有双赢或两败俱伤两种结果，你不应该因为心中或两败俱伤两种结果，你不应该因为心中的某种需求，欺骗自己投入到错误的工作的某种需求，欺骗自己投入到错误的工作中，因为在两败俱伤的局面中，你个人的中，因为在两败俱伤的局面中，你个人的损失绝对高于他人或企业的。损失绝对高于他人或企业的。哈佛职业生涯设计哈佛职业生涯设计 2你在工作中寻找的是什么？你在工作中寻找的是什么？你你判判断断工工作作“好好”“”“坏坏”的的标标准准是是什么？什么？工作价值观工作价值观9什么是价值观？什么是价值观？q价值观价值观就是我们在生活和工作中所看重的原则、标准或品质。它指向我们一生中最重要的东西，因此它也是一套自我激励机制。q舒伯认为职业价值观职业价值观是个人追求的与工作有关的目标，亦即个人的内在需求及在从事活动时所追求的工作特质或属性。它是人生价值观在职业问题上的反映。10马斯洛的需求层次理论马斯洛的需求层次理论 这这些些需需求求体体现现在在我我们们的的生生活活中中，就就成成为为我我们们的的价价值观。它们具有强大的驱动力。值观。它们具有强大的驱动力。11赫兹伯格的激励理论赫兹伯格的激励理论 著著名名工工业业心心理理学学家家赫赫兹兹伯伯格格提提出出：员员工工的的工工作作满满意度取决于内外部激励因素之间的平衡。意度取决于内外部激励因素之间的平衡。12为什么要考虑价值观？为什么要考虑价值观？q价价值值观观在在人人们们的的职职业业生生涯涯发发展展中中起起到到极极其其重重要要的的、决决定定方方向向性性的的作作用用，甚甚至至往往往往超超过过了了兴兴趣趣和和性性格格对对我我们们的影响。的影响。q当当我我们们有有矛矛盾盾冲冲突突、或或妥妥协协与与放放弃弃时，常常也是出于价值的考虑。时，常常也是出于价值的考虑。13GottfredsonGottfredson的的“限制与妥协限制与妥协”理论理论q人们在遇到环境限制时，在职业选人们在遇到环境限制时，在职业选择上最先放弃的是兴趣，其次是社择上最先放弃的是兴趣，其次是社会地位，最后是性别角色。会地位，最后是性别角色。q但对美籍华人的调查表明，他们最但对美籍华人的调查表明，他们最后放弃的是社会地位。后放弃的是社会地位。q学生在有诱因的条件下均会忽略自学生在有诱因的条件下均会忽略自己的兴趣而选择热门的科系或工作己的兴趣而选择热门的科系或工作14价值观可以发生变化价值观可以发生变化q个个人人由由于于所所处处的的生生涯涯发发展展阶阶段段、社社会会环环境境的的不不同同，他他的的需需求求会会发发生生改改变，从而可能导致价值观的变化。变，从而可能导致价值观的变化。q当当今今多多元元社社会会中中多多种种价价值值观观的的冲冲击击也也会会导导致致原原有有价价值值观观体体系系的的混混乱乱乃乃至改变至改变。因因此此，价价值值观观需需要要不不断断地地审审视视和澄清和澄清。15q一个人越清楚自己的价值观，越一个人越清楚自己的价值观，越了解自己在工作和生活中想要寻了解自己在工作和生活中想要寻找什么，什么对自己来说是最重找什么，什么对自己来说是最重要的，他的生涯发展目标也越清要的，他的生涯发展目标也越清晰。晰。16目目录录q价值观简介价值观简介q我们的困惑我们的困惑q个人价值观探索个人价值观探索q价值观在生涯规划中的应用价值观在生涯规划中的应用17价值想象价值想象1、如果我有100万美元，我将_2、在生活中我最想得到的是_3、如果我只剩下24小时的生命，那我将_4、我将给我的孩子的忠告是_5、如果在一场大火中我只能救出一件东西，那么它将是 _18重要价值观列表重要价值观列表 人人际际关关系系/归归属属感感、团团队队合合作作，物物质质保保障障/高高收收入入，稳稳定定，安安全全，创创造造性性，多多样样性性和和变变化化性性、新新鲜鲜感感，乐乐趣趣，自自由由独独立立（时时间间，工工作作任任务务），被被认认可可，受受尊尊重重，能能帮帮助助他他人人，能能发发挥挥自自己己的的才才能能，成成就就感感，成成功功，名名誉誉，地地位位，自自主主独独立立，有有学学习习/发发展展/成成长长的的机机会会，权权力力（领领导导/影影响响他他人人），有有益益于于社社会会，挑挑战战性性，冒冒险险性性，竞竞争争，符符合合自自己己的的道道德德观观，工工作作环环境境、工工作作与与生生活活的的平平衡衡，家家庭庭，朋朋友友，亲密关系，健康，信仰，自由亲密关系，健康，信仰，自由19价值观市场价值观市场q参参照照以以上上列列表表，挑挑选选出出其其中中5 5条条对对你你来来说说最最重重要要的的价价值值观观，分分别别写写在在5 5张小纸条上。张小纸条上。q在在反反面面给给每每一一条条对对你你来来说说很很重重要要的的价价值值观观下下定定义义，即即：要要达达到到什什么么样样的水平你才能满意？的水平你才能满意？20q现现在在，如如果果你你不不得得不不放放弃弃其其中中的的一一条条，你你会会放放弃弃哪哪一一条条？将将你你准准备备放放弃弃的的这这一条与其他人交换。一条与其他人交换。q现现在在，如如果果你你不不得得不不继继续续放放弃弃剩剩下下四四条条中中的的一一条条，你你会会放放弃弃哪哪一一条条？再再次次与与其其他他人人交交换换。（保保留留刚刚才才别别人人给给你你的，放在一边。）的，放在一边。）q继继续续下下去去，直直到到最最后后一一条条。这这是是否否是是你无论如何也不愿放弃的？你无论如何也不愿放弃的？21讨论讨论q通过这个活动，你对于自己的价值观通过这个活动，你对于自己的价值观有些什么样的了解？有些什么样的了解？q你的价值观会对你的职业选择和人生你的价值观会对你的职业选择和人生产生什么样的影响？产生什么样的影响？q其他人的价值观会对你的生活造成什其他人的价值观会对你的生活造成什么样的影响？么样的影响？22价值观拍卖价值观拍卖项目预价 实价 项目预价 实价1、几世用不完的钱12、靓眼耀人的情人2、天使面容与身材13、超级豪华的房子3、一生平淡的爱情14、博学多闻的知识4、刻骨铭心的爱情15、如松如柏的寿命5、深得己心的友谊16、环游世界的机会6、无病无疾的健康17、一呼成群的影响7、幸福美满的家庭18、服务他人的真心8、一帆风顺的事业19、完美无暇的人际9、发挥所长的工作20、如首富样的头脑10、无人能及的学历21、与世无争的生活11、高潮迭起的人生22、优异无比的成绩23JobSoSo中的价值观描述中的价值观描述1q追求成就追求成就希望获得的职业能够比较充分地展示自希望获得的职业能够比较充分地展示自己的独特之处，在任务完成后能够充分己的独特之处，在任务完成后能够充分的体验成就；即工作的追求是一种自我的体验成就；即工作的追求是一种自我实现，而并非外在特质利益的满足。实现，而并非外在特质利益的满足。q崇尚独立崇尚独立期望在工作中能够独立工作、独立决策，期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够表现出自己的创新，发挥自己而且能够表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性。的责任感、自主性。24O*Net中的价值观描述中的价值观描述2q工作条件工作条件希望获得有充分保障和良好条件的工作，希望获得有充分保障和良好条件的工作，比如安全、舒适、应有的报酬、自主决比如安全、舒适、应有的报酬、自主决断的可能性、工作具有多样性、能够在断的可能性、工作具有多样性、能够在工作的范围内做不同的事情。工作的范围内做不同的事情。q注重关系注重关系期望工作的内容是能够给予别人帮助，期望工作的内容是能够给予别人帮助，同事之间关系融洽，大家都有积极的道同事之间关系融洽，大家都有积极的道德观念和社会服务意识。德观念和社会服务意识。25O*Net中的价值观描述中的价值观描述3q支持满足支持满足期望在职业中，获得管理层的支持，期望在职业中，获得管理层的支持，包括政策、技术和人际等方面。包括政策、技术和人际等方面。q赞誉赏识赞誉赏识期望职业能够获得充分的提升机会，期望职业能够获得充分的提升机会，并拥有充分的权威、被赞誉和富有社并拥有充分的权威、被赞誉和富有社会声望。会声望。26真实价值观澄清真实价值观澄清q每个人都有自己独特的价值观每个人都有自己独特的价值观q很少有工作能够完全满足一个人很少有工作能够完全满足一个人所有的重要价值观所有的重要价值观q我们总是不断在妥协和放弃我们总是不断在妥协和放弃q取舍是艰难的取舍是艰难的q是一个长期的过程是一个长期的过程27真实价值观澄清七步骤真实价值观澄清七步骤Louis RathsLouis Raths指出一个指出一个“价值价值”需要具备以下基本要素：需要具备以下基本要素：珍视珍视q你对一个职业有强烈的感觉并珍你对一个职业有强烈的感觉并珍惜它吗？惜它吗？q你会在公共场合提到这个珍视的你会在公共场合提到这个珍视的职位，必要的时候会很确定的肯职位，必要的时候会很确定的肯定它吗？定它吗？28选择选择q在选择一个职位之前你是否会考虑在选择一个职位之前你是否会考虑其他可能的选择？其他可能的选择？q在选择一个职位之前你是否会考察在选择一个职位之前你是否会考察一个职位带来的结果？一个职位带来的结果？q你是否会独立于外界的压力选择一你是否会独立于外界的压力选择一个职位，保持感受，思考和行动的个职位，保持感受，思考和行动的一致？一致？行动行动q你会用行动来支持你的感受和信念你会用行动来支持你的感受和信念吗？吗？q你是否始终如一地根据你的感受和你是否始终如一地根据你的感受和信念来行动？信念来行动？29q对于某种事情，如果你能对上述对于某种事情，如果你能对上述所有问题都给出肯定的答案，说所有问题都给出肯定的答案，说明你确实认为它有价值。明你确实认为它有价值。q如果答案是否定的，那么你还需如果答案是否定的，那么你还需要认真来思考。要认真来思考。30q当你依照符合你自己健康发展要当你依照符合你自己健康发展要求的真实价值观行动时，会感觉求的真实价值观行动时，会感觉到很大的满足。到很大的满足。31目目录录q价值观简介价值观简介q我们的困惑我们的困惑q个人价值观探索个人价值观探索q价值观在生涯规划中的应用价值观在生涯规划中的应用32价值观在生涯规划中的应用价值观在生涯规划中的应用q个人价值观与机构价值观（个人价值观与机构价值观（企企业文化业文化）的适配。）的适配。q妥协与放弃：个人相互矛盾的妥协与放弃：个人相互矛盾的价值观、与他人的冲突与兴趣价值观、与他人的冲突与兴趣能力的统一。能力的统一。33这是一个有关猴子的试验：这是一个有关猴子的试验：q一开始，先在笼子里放置梯子，把一把香一开始，先在笼子里放置梯子，把一把香蕉吊在梯子的正上方。然后放进去蕉吊在梯子的正上方。然后放进去5只猴只猴子。很快，就会有猴子试图爬上梯子取香子。很快，就会有猴子试图爬上梯子取香蕉。这时，立刻用冷水浇其他的猴子。过蕉。这时，立刻用冷水浇其他的猴子。过一会，又有猴子要去取香蕉的时候，还是一会，又有猴子要去取香蕉的时候，还是用冷水浇其他的猴子。重复几次这样的操用冷水浇其他的猴子。重复几次这样的操作。（如果香蕉被取走，应设法补充，这作。（如果香蕉被取走，应设法补充，这是不重要的细节）是不重要的细节）q很快，如果再有猴子想要爬上梯子去取香很快，如果再有猴子想要爬上梯子去取香蕉，其他的猴子就会起来阻止它。蕉，其他的猴子就会起来阻止它。q这时候就用不着冷水了。接下来，用一只这时候就用不着冷水了。接下来，用一只新猴子换走一只原来的猴子。新猴子看到新猴子换走一只原来的猴子。新猴子看到香蕉，马上会爬上梯子去取，但令它惊恐香蕉，马上会爬上梯子去取，但令它惊恐万分的是，另外四只猴子都冲过来袭击它。万分的是，另外四只猴子都冲过来袭击它。34q经过几次努力和遭袭后，这只新来的经过几次努力和遭袭后，这只新来的猴子意识到顶上的香蕉是不能去吃的。猴子意识到顶上的香蕉是不能去吃的。这时候再换掉一只最初放进笼的猴子。这时候再换掉一只最初放进笼的猴子。新来的猴子会去取香蕉，它同样会遭新来的猴子会去取香蕉，它同样会遭到袭击，而前面那只新来的猴子也会到袭击，而前面那只新来的猴子也会参与到袭击中去。参与到袭击中去。q依此类推，再把剩下的依此类推，再把剩下的3只最初放只最初放进笼的猴子逐个换掉。每个新来的猴进笼的猴子逐个换掉。每个新来的猴子试图取香蕉的时候都会遭到其它猴子试图取香蕉的时候都会遭到其它猴子的攻击。而且大多数参与攻击的猴子的攻击。而且大多数参与攻击的猴子对于攻击的具体原因，或者说禁止子对于攻击的具体原因，或者说禁止爬梯取香蕉的具体原因，都没有明确爬梯取香蕉的具体原因，都没有明确的意识。的意识。35q等到最初放进笼的猴子全部被替等到最初放进笼的猴子全部被替换出来后，剩下的猴子们都没有换出来后，剩下的猴子们都没有遭到过泼冷水的报应，但它们都遭到过泼冷水的报应，但它们都不会爬上梯子取香蕉吃了，因为不会爬上梯子取香蕉吃了，因为经验告诉它们：这个笼子里的规经验告诉它们：这个笼子里的规矩就是这样的。矩就是这样的。q一家公司的文化氛围和潜规一家公司的文化氛围和潜规则也是这样逐步形成的。则也是这样逐步形成的。36自身价值如何在职业生涯中实现？自身价值如何在职业生涯中实现？q很很少少有有工工作作能能够够完完全全满满足足一一个个人人所所有的重要价值观，生活中亦是如此。有的重要价值观，生活中亦是如此。q因因此此，我我们们总总是是要要不不断断地地做做出出妥妥协协和和放放弃弃，它它们们是是不不可可避避免免也也是是必必要要的。的。q所所以以我我们们需需要要对对自自己己的的价价值值观观进进行行澄清和排序，才能知道如何取舍澄清和排序，才能知道如何取舍。37作业作业q完成价值观探索练习和真完成价值观探索练习和真实价值观澄清七步骤工作表，实价值观澄清七步骤工作表，确认自己的重要价值观。确认自己的重要价值观。q完成职业生涯规划档案的价完成职业生涯规划档案的价值观部分。值观部分。38测评报告测评报告39相关资源相关资源q罗伯特罗伯特洛克，把握你的职业生洛克，把握你的职业生涯发展，轻工业出版社。涯发展，轻工业出版社。q理查德理查德尼尔森尼尔森鲍利斯，你的鲍利斯，你的降落伞是什么颜色，中信出版降落伞是什么颜色，中信出版社。社。q北森价值观分类卡。北森价值观分类卡。qCaeersky价值观探索部分：价值观探索部分：http:/beisen.careersky.org40