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大学生创新能力培养大学生创新能力培养前言 （一）中华民族为何近代落伍？（一）中华民族为何近代落伍？1789年，中国人口占世界的年，中国人口占世界的1/6，工业总产值已占世，工业总产值已占世界的界的1/3；1830年中国工业总产值是英国的年中国工业总产值是英国的3倍；倍；1842，英国人利用中国的创新成果，英国人利用中国的创新成果炸药、指南针等炸药、指南针等制造的洋枪洋炮乘船万里打开了中国的国门。制造的洋枪洋炮乘船万里打开了中国的国门。创新能力测试题号题号“是是”评分评分“不确定不确定”评分评分“否否”评分评分1-10220143012440-25-102630-172108012901310012创新能力测试评价评价得分得分22分以上，则说明被测试者有较高的创造思维能力，适合分以上，则说明被测试者有较高的创造思维能力，适合从事环境较为自由，没有太多约束，对创新性有较高要求的职位，从事环境较为自由，没有太多约束，对创新性有较高要求的职位，如美编、装潢设计、工程设计、软件编程人员等。如美编、装潢设计、工程设计、软件编程人员等。得分得分2111分，则说明被测试者善于在创造性与习惯做法之间分，则说明被测试者善于在创造性与习惯做法之间找出均衡，具有一定的创新意识，适合从事管理工作、也适合从事找出均衡，具有一定的创新意识，适合从事管理工作、也适合从事其他许多与人打交道的工作，如市场营销。其他许多与人打交道的工作，如市场营销。得分得分10分以下，则说明被测试者缺乏创新思维能力，属于循规分以下，则说明被测试者缺乏创新思维能力，属于循规蹈矩的人，做人总是有板有眼，一丝不苟，适合从事对纪律性要求蹈矩的人，做人总是有板有眼，一丝不苟，适合从事对纪律性要求较高的职位，如会计、质量监督员等职位。较高的职位，如会计、质量监督员等职位。创新能力的开发一、创新的思维障碍一、创新的思维障碍二、培养创新能力的方法二、培养创新能力的方法创新的思维障碍习惯思维定势习惯思维定势牛顿开猫洞的故事牛顿开猫洞的故事 哥伦布的鸡蛋哥伦布的鸡蛋创新的思维障碍例：河宽例：河宽100M，两岸有两岸有A、B两点。问：如何两点。问：如何架桥才能使人尽快由架桥才能使人尽快由A到达到达B？（当然桥不能（当然桥不能斜着架）斜着架）300M。B。A100M创新的思维障碍思维定势测试思维定势测试1 1、有有六六个个普普通通的的杯杯子子在在桌桌子子上上排排成成一一排排。头头三三个个里里面面有有水水，后后三三个个是是空空的的。要要求求你你只只移移动动一一个个杯杯子子，使使杯杯子子的的排排列列由由“水水、水水、水水、空空、空空、空空”变变成成“水、空、水、空、水、空水、空、水、空、水、空”的排列，怎么办？的排列，怎么办？2 2、一一辆辆满满载载货货物物的的汽汽车车要要通通过过一一座座铁铁桥桥，通通过过时时发发现现货货物物高高于于桥桥洞洞一一厘厘米米，现现在在请请问问，在在不不准准卸卸货货重装的情况下，你能让车通过吗？重装的情况下，你能让车通过吗？3 3、公公安安局局长长正正在在茶茶馆馆和和老老人人下下棋棋，突突然然闯闯进进一一个个小小孩孩子子，告告诉诉公公安安局局长长，“快快回回去去，你你爸爸爸爸和和我我爸爸爸爸打打起起来来了了”，老老人人问问公公安安局局长长这这小小孩孩子子是是谁谁？公公安局长说安局长说“是我儿子是我儿子”，请问是谁和谁打起来了？，请问是谁和谁打起来了？创新的思维障碍权威思维定势权威思维定势莱特兄弟发明飞机莱特兄弟发明飞机罗素来中国讲学，问罗素来中国讲学，问2+2=2+2=？爱因斯坦创建相对论后，爱因斯坦创建相对论后，19301930年德国出版了一年德国出版了一本批判相对论的书本批判相对论的书100100位教授出面证明爱因斯位教授出面证明爱因斯坦错了，请你想一想爱因斯坦会怎样回答？坦错了，请你想一想爱因斯坦会怎样回答？创新的思维障碍从众思维定势从众思维定势三人成虎三人成虎排排队的笑话队的笑话创新的思维障碍自我中心思维定势自我中心思维定势 人想问题、做事情完全从自已利益与好恶出发，主观武断地人想问题、做事情完全从自已利益与好恶出发，主观武断地不顾他人的存在和感觉。不顾他人的存在和感觉。案例一：坤舆全图与中国中心案例一：坤舆全图与中国中心案例二：威斯敏斯特教堂英国圣公会主教的墓碑案例二：威斯敏斯特教堂英国圣公会主教的墓碑在日常的思维活动中，人们自觉或不自觉地按照自己的观念、在日常的思维活动中，人们自觉或不自觉地按照自己的观念、用自己的目光、站在自己的的立场上去思考别人乃至整个世界，用自己的目光、站在自己的的立场上去思考别人乃至整个世界，由此产生了自我中心的思维定势。由此产生了自我中心的思维定势。创新的思维障碍威斯敏斯特教堂英国圣公会主教的墓碑威斯敏斯特教堂英国圣公会主教的墓碑当我年轻的时候，我的想象力没有受到任何限制，我梦想改变整个当我年轻的时候，我的想象力没有受到任何限制，我梦想改变整个世界。世界。当我渐渐成熟明智的时候，我发现这个世界是不可能改变的，于是当我渐渐成熟明智的时候，我发现这个世界是不可能改变的，于是我将眼光放得短浅了一些，那就只改变我的国家吧！但是这也似乎很难。我将眼光放得短浅了一些，那就只改变我的国家吧！但是这也似乎很难。当我到了迟暮之年，抱着最后一丝希望，我决定只改变我的家庭、当我到了迟暮之年，抱着最后一丝希望，我决定只改变我的家庭、我亲近的人我亲近的人但是，唉！他们根本不接受改变。但是，唉！他们根本不接受改变。现在在我临终之际，我才突然意识到：如果起初我只改变自己，接现在在我临终之际，我才突然意识到：如果起初我只改变自己，接着我就可以改变我的家人。然后，在他们的激发和鼓励下，我也许就能着我就可以改变我的家人。然后，在他们的激发和鼓励下，我也许就能改变我的国家。再接下来，谁知道呢，或许我连整个世界都可以改变。改变我的国家。再接下来，谁知道呢，或许我连整个世界都可以改变。要想获得新生活，就必须改变自己，勇于突破，而不能总是原地踏要想获得新生活，就必须改变自己，勇于突破，而不能总是原地踏步。这就是积极的心理态度所谈的全部问题。当你抱着积极的心理态度步。这就是积极的心理态度所谈的全部问题。当你抱着积极的心理态度时，困难在你面前便势必要低头。时，困难在你面前便势必要低头。培养创新能力的方法扩散思维及方法扩散思维及方法收敛思维及方法收敛思维及方法联想思维及方法联想思维及方法逆向思维及方法逆向思维及方法组合思维及方法组合思维及方法质疑思维及方法质疑思维及方法扩散思维及方法扩散思维的含义扩散思维的含义:指面对问题沿着多方面思考、产生出多种设想指面对问题沿着多方面思考、产生出多种设想或答案的思维方式。它又称为发散思维、辐射或答案的思维方式。它又称为发散思维、辐射思维、求异思维、多向思维等。思维、求异思维、多向思维等。当你只有一个主意时，这个主意就太危险了当你只有一个主意时，这个主意就太危险了 哲学家查提尔哲学家查提尔例：请列举订书机的用法例：请列举订书机的用法扩散思维及方法订书机的用途订书机的用途1、订书、订书2、订报纸、订报纸3、订杂志、订杂志4、订装纸盒、订装纸盒5、订壁画、订壁画6、作为牙签、作为牙签7、做成掏耳勺、做成掏耳勺8、在皮带上钉出一定图案，作装饰、在皮带上钉出一定图案，作装饰9、可作为项链的一次性用锁、可作为项链的一次性用锁扩散思维及方法订书机的用途订书机的用途10、弯曲做成五线谱的音符、弯曲做成五线谱的音符11、做成圆珠笔的尖头、做成圆珠笔的尖头12、做成发夹、做成发夹13、作造型各异的饰品、作造型各异的饰品14、做成别针、做成别针15、用在广告中人物化、用在广告中人物化16、订在木板上，将一头磨圆，制成钢刷、订在木板上，将一头磨圆，制成钢刷17、当筷子用、当筷子用18、在太空中可用来击穿飞船、在太空中可用来击穿飞船扩散思维及方法订书机的用途订书机的用途19、弯成圆形扣在一起做装饰品、弯成圆形扣在一起做装饰品20、用来拆一些小食品的塑料袋、用来拆一些小食品的塑料袋21、连结两个很小的物体、连结两个很小的物体22、作敲击乐器、作敲击乐器23、当作针，来引线、当作针，来引线24、塞进枪膛作子弹、塞进枪膛作子弹25、扭弯后做成手链、扭弯后做成手链26、做成一次性拉链、做成一次性拉链27、将它放在外星球上作为人类文明的标志、将它放在外星球上作为人类文明的标志扩散思维及方法订书机的用途订书机的用途28、制作强力钉书机，可钉接金属片、制作强力钉书机，可钉接金属片29、做成钓鱼钩、做成钓鱼钩30、熔化后做成饭盒、桶、熔化后做成饭盒、桶31、可作积木，用来搭东西、可作积木，用来搭东西32、可作圆规的针尖、可作圆规的针尖33、雕刻一些细小的物品、雕刻一些细小的物品34、变形作钉子、变形作钉子35、作为固体奶油的内杆，做成奶油棒、作为固体奶油的内杆，做成奶油棒36、可用来扣一些东西，使结口牢固、可用来扣一些东西，使结口牢固扩散思维及方法订书机的用途订书机的用途37、挑刺儿、挑刺儿38、订衣服，充当钮扣、订衣服，充当钮扣39、作焊接材料、作焊接材料40、耳环、鼻环、耳环、鼻环41、固定电线、固定电线42、开启软盒饮料、开启软盒饮料43、写字、写字44、熔化且做成别的合金、熔化且做成别的合金45、做成各式各样的形状，给小孩作玩具、做成各式各样的形状，给小孩作玩具扩散思维及方法订书机的用途订书机的用途46、作导体、作导体47、用来拆封、用来拆封48、杀人、杀人49、做成手术刀、做成手术刀50、做成各种艺术品、做成各种艺术品51、折成数字教小孩算术、折成数字教小孩算术52、弄直作暗器毒针、弄直作暗器毒针53、可作为一些软物品的固定器、可作为一些软物品的固定器54、用大量的货物作为抵押品以换得信贷资金、用大量的货物作为抵押品以换得信贷资金扩散思维及方法订书机的用途订书机的用途55、订墙纸、订墙纸56、弄直以开锁、弄直以开锁57、将其一端磨尖用来纹身、将其一端磨尖用来纹身58、做成裙子的流苏、做成裙子的流苏59、弄直可以挑细小的物品、弄直可以挑细小的物品60、加大强度作基建用材、加大强度作基建用材61、弄直刺死昆虫、弄直刺死昆虫62、弄成一团可以打人、弄成一团可以打人63、涂上彩色油漆用来拼图案、涂上彩色油漆用来拼图案扩散思维及方法订书机的用途订书机的用途64、作发饰、作发饰65、制作标本时的订装、制作标本时的订装66、修理东西、修理东西67、烧红作烙铁、烧红作烙铁68、其大量生产可增加、其大量生产可增加GDP69、对它的生产可增加就业对它的生产可增加就业70、在寺院里代替念珠、在寺院里代替念珠71、钉扣子、钉扣子72、制成发射形迅速订蚊蝇器、制成发射形迅速订蚊蝇器收敛思维及方法收敛思维（集中、辐合、求同、聚敛思维）：收敛思维（集中、辐合、求同、聚敛思维）：指以某个问题为中心，运用多种方法、知识或指以某个问题为中心，运用多种方法、知识或手段，从不同方向或不同的角度，将思维指向手段，从不同方向或不同的角度，将思维指向中心点，经过比较、分析后，找到一个最合理中心点，经过比较、分析后，找到一个最合理的解决问题方案的一种思维方法。的解决问题方案的一种思维方法。例：例：犯罪心理犯罪心理联想思维及方法联想思维的含义：联想思维是由此达彼，并同联想思维的含义：联想思维是由此达彼，并同时发现它们共同的或类似的规律的思维方式。时发现它们共同的或类似的规律的思维方式。例：例：“叩诊法叩诊法”的发现的发现逆向思维及方法所谓逆向思维，就是指人们为了达到一定的目所谓逆向思维，就是指人们为了达到一定的目标，从相反的角度来进行思考的一种思维方式。标，从相反的角度来进行思考的一种思维方式。逆向思维及方法写出与下列事例相反的事物：写出与下列事例相反的事物：1、过街天桥、过街天桥2、干燥剂、干燥剂3、吹风机、吹风机4、圆形车轮、圆形车轮5、发电机、发电机6、冷库、冷库逆向思维及方法写出与下列事例相反的事物：写出与下列事例相反的事物：1、过街天桥、过街天桥地下通道地下通道2、干燥剂、干燥剂加湿器加湿器3、吹风机、吹风机吸尘器吸尘器4、圆形车轮、圆形车轮不规则车轮不规则车轮5、发电机、发电机电动机电动机6、冷库、冷库温室温室组合思维及方法 组组合合思思维维是是指指把把多多项项貌貌似似不不相相关关的的事事物物通通过过想想象象加加以以连连接接，从从而而使使之之变变成成彼彼此此不不可可分分割割的新的整体的一种思考方式。的新的整体的一种思考方式。按按照照一一定定的的技技术术原原理理或或功功能能目目的的将将现现有有的的事事物物的的原原理理、方方法法或或物物品品作作适适当当组组合合而而产产生生出出新新设设想想、新新技技术术、新新方方法法、新新产产品品的的技技法法，叫叫作组合型技法。作组合型技法。组合思维及方法组织思维测试在在保保留留下下列列物物品品主主体体功功能能的的前前提提下下，能能否否加加进进其其他他一一些些技技术术、成成分或附件，以改进功能、扩大品种？请把你设想的结果记录下来。分或附件，以改进功能、扩大品种？请把你设想的结果记录下来。1 1、奶粉、奶粉A A豆奶粉；豆奶粉；B B高钙奶粉；高钙奶粉；C C黑芝麻奶粉；黑芝麻奶粉；D D鸡蛋奶粉；鸡蛋奶粉；E E加锌奶粉等。加锌奶粉等。2 2、自行车、自行车A A电电动动自自行行车车；B B带带灯灯的的自自行行车车；C C带带遮遮阳阳棚棚的的自自行行车车；D D带带后后备备箱箱的的自行车等。自行车等。3 3、写字台、写字台A A带带台台灯灯的的写写字字台台；B B带带书书架架的的写写字字台台；C C带带文文具具的的写写字字台台；D D带带钟钟表表的写字台等。的写字台等。4 4、铅笔、铅笔A带橡皮的铅笔；带橡皮的铅笔；B带刻度的铅笔；带刻度的铅笔；C带卡通图案的铅笔；带卡通图案的铅笔；D红蓝两红蓝两色铅笔；色铅笔；E软硬两种铅的铅笔；软硬两种铅的铅笔；F带比例尺的铅笔等。带比例尺的铅笔等。质疑思维及方法一、质疑思维：一、质疑思维：质质疑疑思思维维是是指指创创新新主主体体在在原原有有事事物物的的条条件件下下，通通过过“为为什什么么”（可可否否或或假假设设）的的提提问问，综综合合应应用用多多种种思思维维改改变变原原有有条条件件而而产产生生新新事事物物（新观念、新方案）的思维。（新观念、新方案）的思维。二、质疑思维的特征：二、质疑思维的特征：（1 1）质疑思维最核心的特征就是它的疑问性。质疑思维最核心的特征就是它的疑问性。（2 2）质质疑疑思思维维表表现现最最明明显显、最最活活跃跃的的特特征征就就是是它的探索性。它的探索性。（3 3）质疑思维最可宝贵的特征是它的求实性。质疑思维最可宝贵的特征是它的求实性。质疑思维及方法一、质疑思维：一、质疑思维：质质疑疑思思维维是是指指创创新新主主体体在在原原有有事事物物的的条条件件下下，通通过过“为为什什么么”（可可否否或或假假设设）的的提提问问，综综合合应应用用多多种种思思维维改改变变原原有有条条件件而而产产生生新新事事物物（新观念、新方案）的思维。（新观念、新方案）的思维。二、质疑思维的特征：二、质疑思维的特征：（1 1）质疑思维最核心的特征就是它的疑问性。质疑思维最核心的特征就是它的疑问性。（2 2）质质疑疑思思维维表表现现最最明明显显、最最活活跃跃的的特特征征就就是是它的探索性。它的探索性。（3 3）质疑思维最可宝贵的特征是它的求实性。质疑思维最可宝贵的特征是它的求实性。某个国家要选一个领导人，有下列三个候选人，你会选谁？1 1、某男，曾笃信巫医和占卜，风流好色，曾经同时拥有两个情、某男，曾笃信巫医和占卜，风流好色，曾经同时拥有两个情、某男，曾笃信巫医和占卜，风流好色，曾经同时拥有两个情、某男，曾笃信巫医和占卜，风流好色，曾经同时拥有两个情妇。有多年的吸烟史，同时也有嗜酒的习惯。妇。有多年的吸烟史，同时也有嗜酒的习惯。妇。有多年的吸烟史，同时也有嗜酒的习惯。妇。有多年的吸烟史，同时也有嗜酒的习惯。2 2、某男，曾是个放荡不羁的家伙，曾经两次因犯错误被赶出办、某男，曾是个放荡不羁的家伙，曾经两次因犯错误被赶出办、某男，曾是个放荡不羁的家伙，曾经两次因犯错误被赶出办、某男，曾是个放荡不羁的家伙，曾经两次因犯错误被赶出办公室。每天要到中午才起床，上大学时候曾有吸食鸦片的劣迹，公室。每天要到中午才起床，上大学时候曾有吸食鸦片的劣迹，公室。每天要到中午才起床，上大学时候曾有吸食鸦片的劣迹，公室。每天要到中午才起床，上大学时候曾有吸食鸦片的劣迹，每晚都要喝一公升左右白兰地。每晚都要喝一公升左右白兰地。每晚都要喝一公升左右白兰地。每晚都要喝一公升左右白兰地。3 3、某男，一个合格的军人，曾是国家的战斗英雄。在生活上一、某男，一个合格的军人，曾是国家的战斗英雄。在生活上一、某男，一个合格的军人，曾是国家的战斗英雄。在生活上一、某男，一个合格的军人，曾是国家的战斗英雄。在生活上一直保持着素食的习惯，从不吸烟，只是偶尔喝点啤酒。性格豪直保持着素食的习惯，从不吸烟，只是偶尔喝点啤酒。性格豪直保持着素食的习惯，从不吸烟，只是偶尔喝点啤酒。性格豪直保持着素食的习惯，从不吸烟，只是偶尔喝点啤酒。性格豪爽奔放，年轻的时候从来没干过任何违法的事。爽奔放，年轻的时候从来没干过任何违法的事。爽奔放，年轻的时候从来没干过任何违法的事。爽奔放，年轻的时候从来没干过任何违法的事。某个国家要选一个领导人，有下列三个候选人，你会选谁？1 1、某男，曾笃信巫医和占卜，风流好色，曾经同时拥有两个情、某男，曾笃信巫医和占卜，风流好色，曾经同时拥有两个情、某男，曾笃信巫医和占卜，风流好色，曾经同时拥有两个情、某男，曾笃信巫医和占卜，风流好色，曾经同时拥有两个情妇。有多年的吸烟史，同时也有嗜酒的习惯。妇。有多年的吸烟史，同时也有嗜酒的习惯。妇。有多年的吸烟史，同时也有嗜酒的习惯。妇。有多年的吸烟史，同时也有嗜酒的习惯。-罗斯福罗斯福罗斯福罗斯福 2 2、某男，曾是个放荡不羁的家伙，曾经两次因犯错误被赶出办、某男，曾是个放荡不羁的家伙，曾经两次因犯错误被赶出办、某男，曾是个放荡不羁的家伙，曾经两次因犯错误被赶出办、某男，曾是个放荡不羁的家伙，曾经两次因犯错误被赶出办公室。每天要到中午才起床，上大学时候曾有吸食鸦片的劣迹，公室。每天要到中午才起床，上大学时候曾有吸食鸦片的劣迹，公室。每天要到中午才起床，上大学时候曾有吸食鸦片的劣迹，公室。每天要到中午才起床，上大学时候曾有吸食鸦片的劣迹，每晚都要喝一公升左右白兰地。每晚都要喝一公升左右白兰地。每晚都要喝一公升左右白兰地。每晚都要喝一公升左右白兰地。-丘吉尔丘吉尔丘吉尔丘吉尔 3 3、某男，一个合格的军人，曾是国家的战斗英雄。在生活上一、某男，一个合格的军人，曾是国家的战斗英雄。在生活上一、某男，一个合格的军人，曾是国家的战斗英雄。在生活上一、某男，一个合格的军人，曾是国家的战斗英雄。在生活上一直保持着素食的习惯，从不吸烟，只是偶尔喝点啤酒。性格豪直保持着素食的习惯，从不吸烟，只是偶尔喝点啤酒。性格豪直保持着素食的习惯，从不吸烟，只是偶尔喝点啤酒。性格豪直保持着素食的习惯，从不吸烟，只是偶尔喝点啤酒。性格豪爽奔放，年轻的时候从来没干过任何违法的事。爽奔放，年轻的时候从来没干过任何违法的事。爽奔放，年轻的时候从来没干过任何违法的事。爽奔放，年轻的时候从来没干过任何违法的事。-希特勒希特勒希特勒希特勒第一：认清自己很重要 第二：凡事成功需趁早 第三：保重身体是根本 第四：保持乐观是关键 第五：动力之源是好奇 第六：需意志时莫放弃 第七：识时务者为俊杰 第八：千万不要想当然第九：快人一步两重天 第十：追求完美不可取 第十一：永远不需要在权威面前发抖 第十二：不要轻易改变自己的特色 第十三：永远不要过份低估你的对手 第十四：合作才可达成功 第十五：把别人的优点学过来 THANKYOU！结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！58