【精品】二年级上册数学课件-8的乘法口诀人教新课标 秋(共24张PPT)精品ppt课件.ppt

二年级上册数学课件-8的乘法口诀人教新课标 秋(共24张PPT)553657431672一、计算铺垫，导入新知一、计算铺垫，导入新知看屏幕，口算。看屏幕，口算。问题：你们算得真快，说说怎么算得这么快呀。问题：你们算得真快，说说怎么算得这么快呀。小结：小结：看来，乘法口诀可以使我们的口算又对又快。看来，乘法口诀可以使我们的口算又对又快。183618573543121667214552535126 1425口算下面的题，并说出你用的是哪一口算下面的题，并说出你用的是哪一句口诀。句口诀。46=46=36=36=45=45=27=27=67=67=55=55=四六二十四四六二十四2424五五二十五五五二十五2525六七四十二六七四十二4242二七十四二七十四1414四五二十四五二十2020三六十八三六十八1818仪仗队一共有多少人？仪仗队一共有多少人？二、学习新知，自主探究二、学习新知，自主探究5.你们能任选一句口诀，边指着主题图，边说说口诀你们能任选一句口诀，边指着主题图，边说说口诀 表示的意思吗？表示的意思吗？6.谁能不看着主题图，选一句口诀说说它表示的意思？谁能不看着主题图，选一句口诀说说它表示的意思？7.你能说出每句口诀分别可以计算哪个算式吗？你能说出每句口诀分别可以计算哪个算式吗？（一）借助主题图，自主探索（一）借助主题图，自主探索8的乘法口诀的乘法口诀二、学习新知，自主探究二、学习新知，自主探究8.让我们来读读这让我们来读读这8句口诀。句口诀。一八得八一八得八818二八十六二八十六三八二十四三八二十四四八三十二四八三十二五八四十五八四十六八四十八六八四十八 七八五十六七八五十六821683248432854086488756 八八六十四八八六十四1882816382448325840684878568864（一）借助主题图，自主探索（一）借助主题图，自主探索8的乘法口诀的乘法口诀二、学习新知，自主探究二、学习新知，自主探究问题：问题：1.谁能不看着黑板背一背谁能不看着黑板背一背8的乘法口诀？的乘法口诀？2.哪句口诀难记？以哪句口诀难记？以4832为例。为例。3.谁能想出办法帮他记住这句口诀？谁能想出办法帮他记住这句口诀？小结：同学们用了不同的方法记忆小结：同学们用了不同的方法记忆4832这句口诀，其他的这句口诀，其他的 口诀同学们也可以用这些方法来帮助记忆。口诀同学们也可以用这些方法来帮助记忆。连加算式连加算式888832多多8少少83个个8加加1个个8是是4个个8。24832 5个个8减减1个个8是是4个个8。40832（二）发现规律，记口诀（二）发现规律，记口诀六八（六八（）三、运用口诀，三、运用口诀，巩固练习巩固练习问题：问题：1.仔细观察，你知道了什么？仔细观察，你知道了什么？1.说一说。说一说。2.六八等于多少？六八等于多少？3.你是怎么知道的？你是怎么知道的？四十八四十八六八等于多少？六八等于多少？你能把下面口诀补充完整吗？你能把下面口诀补充完整吗？二二()十六十六 ()八四十八四十六六()四十八四十八 八八八八()()()()八三十二八三十二 七七()四十九四十九六六()四十二四十二 ()八五十六八五十六七七四四八八五五七七七七六六八八四四十十看口诀说出两个乘法算式四八三十二四八三十二三八二十四三八二十四 八八六十四八八六十四 一八得一八得九九六八四十八六八四十八二八十六二八十六五八四十五八四十 七八五十七八五十六六18=881=828=1682=1638=2483=2448=3284=3258=4085=4068=4886=4878=5687=5688=64我会思考我会思考.在（在（）里填上合适的数。）里填上合适的数。（）4=32 （）8=48 （）3=24 5（）=40 2（）=16 8（）=8868881（）（）（）问题：计算这些题时你们用的是哪句口诀？问题：计算这些题时你们用的是哪句口诀？24（）（）（）（）4624642438248324281682164416三、运用口诀，三、运用口诀，巩固练习巩固练习162.哪个乘法算式的积与哪个乘法算式的积与 上的数相等，请写在上的数相等，请写在 括号里。括号里。一只螃蟹有几条腿？是几个几？乘法算式是什么？和我跳一跳，你发现了什么？填一填。和我跳一跳，你发现了什么？填一填。0 08 81616484856566464242432324040找玩具找玩具 78=56（人）48=3248=32（人）（人）83=24(元元)每斤每斤8元元买3斤草莓多少钱?有有7个小朋友，每人收集个小朋友，每人收集8个废电池，个废电池，一共收集了多少个？一共收集了多少个？想想做做：想想做做：78=56(78=56(个个)答答:一共收集了一共收集了56个个.一共有多少人？一共有多少人？3 38 8+4+4=2828（人）（人）问题：问题：1.仔细观察，你知道了什么？仔细观察，你知道了什么？2.要求要求“花坛的一周长多少米花坛的一周长多少米”，你能列个算式吗？，你能列个算式吗？3.花坛的一周长多少米？花坛的一周长多少米？3.算式里的算式里的8是怎么得到的？是怎么得到的？4.为什么用乘法计算？为什么用乘法计算？5.你是用哪句口诀计算出结果的？你是用哪句口诀计算出结果的？3824（米）（米）三、运用口诀，三、运用口诀，巩固练习巩固练习椭圆形花坛一周共摆放了椭圆形花坛一周共摆放了8盆花，盆花，每两盆花之间都相隔每两盆花之间都相隔3米。米。问题：问题：1.仔细观察，你知道了什么？仔细观察，你知道了什么？3.要求要求“一共有多少个一共有多少个蘑菇蘑菇”，怎样解答？，怎样解答？4.你是用哪句口诀计算出结果的？你是用哪句口诀计算出结果的？2.根据这些信息，你能提出用乘法计算解决的数学问题吗？根据这些信息，你能提出用乘法计算解决的数学问题吗？三、运用口诀，三、运用口诀，巩固练习巩固练习4.4832（个）（个）一共有多少个蘑菇？一共有多少个蘑菇？一根绳子对折再对折后长一根绳子对折再对折后长8 8米，你知道这根绳子展开米，你知道这根绳子展开有多长吗？有多长吗？思考题思考题84=32(米米)