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    【精品】五年级上册科学课件-第二单元 噪声的危害与防治∣青岛版(六年制三起) (共25张PPT)(可编辑).ppt

    • 资源ID:56524608       资源大小:1.97MB        全文页数:25页
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    【精品】五年级上册科学课件-第二单元 噪声的危害与防治∣青岛版(六年制三起) (共25张PPT)(可编辑).ppt

    五年级上册科学课件-第二单元 噪声的危害与防治青岛版(六年制,三起)(共25张PPT)同学们听听这是什么声音?你听了有什么感受?这些刺耳、令人讨厌的声音叫什么音?这些声音会给我们造成什么危害呢?今天我们就一起来学习研究。导入新课导入新课 造成环境污染的四大公害:噪声、污水、废气与垃圾。新课学习新课学习你知道吗?什么是噪声?你知道吗?什么是噪声?凡是妨碍人们工作、学习凡是妨碍人们工作、学习,影影响人们生活响人们生活,干扰人们听觉的干扰人们听觉的声音都属于噪声。声音都属于噪声。新课学习新课学习你知道吗?噪声标准是什么?你知道吗?噪声标准是什么?中华人民共和国城市区域噪声标准中华人民共和国城市区域噪声标准中则明确规定了城中则明确规定了城市五类区域的环境噪声最高限值:疗养区、高级别墅区、高市五类区域的环境噪声最高限值:疗养区、高级别墅区、高级宾馆区,昼间级宾馆区,昼间50dB、夜间、夜间40dB;以居住、文教机关为主;以居住、文教机关为主的区域,昼间的区域,昼间55dB、夜间、夜间45dB;居住、商业、工业混杂区,;居住、商业、工业混杂区,昼间昼间60dB、夜间、夜间50dB;工业区,昼间;工业区,昼间65dB、夜间、夜间55dB;城市中的道路交通干线道路、内河航道、铁路主、次干线两城市中的道路交通干线道路、内河航道、铁路主、次干线两侧区域,昼间侧区域,昼间70dB、夜间、夜间55dB,(夜间指,(夜间指22点到次日晨点到次日晨6点)。点)。按照国家标准规定,住宅区的噪音,白天不能超过按照国家标准规定,住宅区的噪音,白天不能超过50分分贝,夜间应低于贝,夜间应低于45分贝,若超过这个标准,便会对人体产生分贝,若超过这个标准,便会对人体产生危害。室内噪声限值低于所在区域标准值危害。室内噪声限值低于所在区域标准值10dB。新课学习新课学习噪声的来源交通噪声交通噪声工业噪声工业噪声建筑施工噪声建筑施工噪声社会生活噪声社会生活噪声城市城市噪声噪声新课学习新课学习交通噪声新课学习新课学习工业噪声新课学习新课学习建筑施工噪声,装修噪声新课学习新课学习社会生活噪声新课学习新课学习 噪声有哪些危害?噪声有哪些危害?小组讨论小组讨论新课学习新课学习干扰休息和睡眠、影响工作效率干扰休息和睡眠、影响工作效率严重影响人们生活和身心健康严重影响人们生活和身心健康会使听力下降甚至致人耳聋会使听力下降甚至致人耳聋,还能造成还能造成其他疾病其他疾病(头疼、高血压等头疼、高血压等)城市城市噪声噪声噪声噪声危害危害新课学习新课学习怎样控制、消除噪声污染?怎样控制、消除噪声污染?尽可能采用无噪声(或低噪声)设备和尽可能采用无噪声(或低噪声)设备和工艺以消除噪声源工艺以消除噪声源将一些不可避免的噪声源与生活区隔开将一些不可避免的噪声源与生活区隔开工程建设中,广泛地采用吸音与隔音设工程建设中,广泛地采用吸音与隔音设备来降低噪声备来降低噪声植树造林是降低城市和工矿企业噪声的方植树造林是降低城市和工矿企业噪声的方法法资料卡资料卡资料卡资料卡资料卡资料卡资料卡资料卡新课学习新课学习 防止噪声产生防止噪声产生在声源处控制在声源处控制在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭.汽车消声器汽车消声器 禁止鸣笛标志禁止鸣笛标志枪管消声器枪管消声器新课学习新课学习 近年来,随着机动车辆的迅猛增加,交通噪声污染已成为近年来,随着机动车辆的迅猛增加,交通噪声污染已成为城市噪声污染的主要因素之一。在城区大街等车流量较大的城市噪声污染的主要因素之一。在城区大街等车流量较大的路段设置禁止车辆鸣号警示牌,加大了管理力度,有效遏制路段设置禁止车辆鸣号警示牌,加大了管理力度,有效遏制机动车辆肆意鸣号的不文明交通行为效果良好。机动车辆肆意鸣号的不文明交通行为效果良好。新课学习新课学习1.3040分贝是理想的安静环境。分贝是理想的安静环境。2.70分贝会影响谈话。分贝会影响谈话。3.长期生活在长期生活在90分贝以上的环境中,听力会分贝以上的环境中,听力会受到严重影响并产生神经衰弱受到严重影响并产生神经衰弱 4.如果突然暴露在高达如果突然暴露在高达150分贝的噪声中,分贝的噪声中,轻者鼓膜会破裂出血,双耳完全失去听力;轻者鼓膜会破裂出血,双耳完全失去听力;重者则会引发心脏共振,导致死亡。重者则会引发心脏共振,导致死亡。怎样控制、消除噪声污染?怎样控制、消除噪声污染?新课学习新课学习从我做起,消除噪声从我做起,消除噪声轻声轻声关门关门阅览室阅览室里不大里不大声喧哗声喧哗楼道里楼道里放轻脚放轻脚步步在教学在教学楼及教楼及教室里室里在家里在家里新课学习新课学习利用噪声,造福人类利用噪声,造福人类科学家发现,不同的植物对不科学家发现,不同的植物对不同的噪声敏感程度不一样。根同的噪声敏感程度不一样。根据这个道理,人们制造出噪声据这个道理,人们制造出噪声除草器。这种噪声除草器发出除草器。这种噪声除草器发出的噪声能使杂草的种子提前萌的噪声能使杂草的种子提前萌发,这样就可以在作物生长之发,这样就可以在作物生长之前用药物除掉杂草,用前用药物除掉杂草,用“欲擒欲擒故纵故纵”的妙策,保证作物的顺的妙策,保证作物的顺利生长。利生长。噪声是一种能量的污染,噪声是一种能量的污染,比如噪声达到比如噪声达到160 dB的的喷气式飞机,其声功率约喷气式飞机,其声功率约为为10000 W;噪声达;噪声达140 dB的大型鼓风机,其声的大型鼓风机,其声功率约为功率约为100 W。“聚沙聚沙可成塔可成塔”,这自然引起新,这自然引起新能源开发者的兴趣。能源开发者的兴趣。利用噪声除草利用噪声除草利用噪声发电利用噪声发电新课学习新课学习结论总结结论总结通过今天的学习,你有哪些收获?了解噪音的危害和防治方法。我们作为社会的小主人,应该从每个人做起应该为创造良好的生活环境而努力,想办法防止噪音减少污染。课堂练习课堂练习乐音 1.我会填(1)声音分()和(),()给人以美的享受,()对人造成危害。(2)()、()、()、()被称为污染环境的四大公害。噪音 乐音噪音 噪音 污水 废气 垃圾 课堂练习课堂练习2.噪音的来源有哪些?3.噪音有哪些危害?(1)交通运输(2)工业生产(3)建筑施工(4)社会生活(1)影响听力。(2)影响工作、学习。(3)影响心血管功能和内分泌系统。(4)危害中枢神经系统。(5)影响儿童的智力发展。作业布置作业布置 思考一下,在学校里,要减少噪音,你是怎样从我做起的?11.噪声的危害与防治噪音的危害和防治方法 消除噪音,人人有责板书设计板书设计

    注意事项

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