最新学科、学术创新与服务的若干问题PPT课件.ppt

学科、学术创新与服务的学科、学术创新与服务的若干问题若干问题 一、机遇与挑一、机遇与挑战 二、学科平台的体系化建二、学科平台的体系化建设 三、三、强化化“平台平台项目目团队”科技工作科技工作组织模式模式 四、提升服四、提升服务能力，促能力，促进开放开放发展展26个排名前个排名前10其中其中16个进入前个进入前5名名中国大学评价课题中国大学评价课题组（武书连）组（武书连）30个排名前个排名前10其中其中20个进入前个进入前5名名武汉大学中国科学武汉大学中国科学评价研究中心评价研究中心一、机遇与挑战一、机遇与挑战二级学科国家重点学科评估二级学科国家重点学科评估（2009年）年）无机化学、高分子化学与物理、无机化学、高分子化学与物理、物理化学、车辆工程、农业机械化工物理化学、车辆工程、农业机械化工程、地球探测与信息技术、程、地球探测与信息技术、地质工程、预防兽医学、法学理论、地质工程、预防兽医学、法学理论、数量经济学、政治学理论、考古学与数量经济学、政治学理论、考古学与博物馆学、马克思主义哲学博物馆学、马克思主义哲学计算数学、原子分子与物理、分析化学、计算数学、原子分子与物理、分析化学、有机化学、生物化学与分子生物学、机械有机化学、生物化学与分子生物学、机械制造及其自动化、材料加工工程、交通信制造及其自动化、材料加工工程、交通信息工程及控制、材料学、矿产普查与勘探、息工程及控制、材料学、矿产普查与勘探、微电子学与固体电子学、计算机软件与理微电子学与固体电子学、计算机软件与理论、基础兽医学、刑法学、技术经济与管论、基础兽医学、刑法学、技术经济与管理理始终排名前始终排名前5排名前排名前10左右左右一、机遇与挑战一、机遇与挑战从中国科学评价研究中心和中国大学评价课题组从中国科学评价研究中心和中国大学评价课题组2004-20092004-2009年历年学科排名看年历年学科排名看 ：清清华华大大学学浙浙江江大大学学上上海海交交大大哈哈工工大大同同济济大大学学华华中中科科技技大大学学西西北北工工业业大大学学北北航航四四川川大大学学东东南南大大学学北北京京大大学学北北京京理理工工大大学学天天津津大大学学北北京京科科技技大大学学中中南南大大学学中中国国农农业业大大学学吉吉林林大大学学中中国国科科大大东东北北大大学学大大连连理理工工大大学学当年拨入经费合计（万元）政府资金（万元）1561004757220092009年科技经费排名前年科技经费排名前2020名院校名院校一、机遇与挑战一、机遇与挑战一、机遇与挑战一、机遇与挑战科研基地建设情况（知识创新体系）科研基地建设情况（知识创新体系）*根据教育部科技司提供数据整理吉林大学吉林大学吉林大学吉林大学排名排名单位单位获奖数（项）获奖数（项）1清华大学清华大学392上海交通大学上海交通大学263浙江大学浙江大学254西安交通大学西安交通大学245北京大学北京大学186中南大学中南大学157复旦大学复旦大学138天津大学天津大学119湖南大学湖南大学1010吉林大学吉林大学910四川大学四川大学910北京航空航天大学北京航空航天大学910南京大学南京大学920052005年年20092009年度高校为第一完成单位获国家三大奖励项目统计年度高校为第一完成单位获国家三大奖励项目统计*此表中数据不含专用项目，按获奖项目总数排序*数据来源于2008年度中国高校科技奖励报告和教育部科技发展中心网站一、机遇与挑战一、机遇与挑战一、机遇与挑战一、机遇与挑战20092009年高校自然科学基金获批经费排名年高校自然科学基金获批经费排名北北京京大大学学清清华华大大学学浙浙江江大大学学上上海海交交大大华华中中科科技技大大学学复复旦旦大大学学中中山山大大学学中中国国科科大大南南京京大大学学武武汉汉大大学学吉吉林林大大学学西西安安交交大大四四川川大大学学山山东东大大学学厦厦门门大大学学8883.822952.3（万元）（万元）（项）（项）（245）(520)2000201020002010年吉林大学自然科学基金项目批准总数和批准经费情况年吉林大学自然科学基金项目批准总数和批准经费情况一、机遇与挑战一、机遇与挑战批准数6484738993130144151181245280（万元）（万元）2008/20092008/2009年部分高校自然科学基金批准总经费排名变化年部分高校自然科学基金批准总经费排名变化单位单位08年总经费排名年总经费排名09年总经费排名年总经费排名涨幅涨幅北京大学北京大学110清华大学清华大学220浙江大学浙江大学330上海交通大学上海交通大学440华中科技大学华中科技大学954复旦大学复旦大学561中山大学中山大学770南京大学南京大学682中国科技大学中国科技大学1091武汉大学武汉大学12102吉林大学吉林大学18117西安交通大学西安交通大学16124四川大学四川大学8135山东大学山东大学14140一、机遇与挑战一、机遇与挑战排名排名单位单位论文篇数论文篇数按第一作者计按第一作者计被引用篇数被引用篇数*1浙江大学浙江大学 3681 4502 2上海交通大学上海交通大学 27362905 3清华大学清华大学 25893895 4北京大学北京大学 2226 3688 5复旦大学复旦大学17332787 6四川大学四川大学 16861448 7华中科技大学华中科技大学16641377 8中国科学技术大学中国科学技术大学15443010 9南京大学南京大学 1496 2722 10山东大学山东大学 14561638 11哈尔滨工业大学哈尔滨工业大学14441034 12吉林大学吉林大学 13191792 13中山大学中山大学 13171615 20082008年年SCISCI收录论文及引文数排名（收录论文及引文数排名（20092009统计）统计）一、机遇与挑战一、机遇与挑战排名第排名第9 9位位*以 SCI数据库统计，2003-2007年收录的中国论文在 2008年被引用的篇次 20082008年年EIEI收录论文数排名收录论文数排名（20092009统计）统计）排名排名单位单位论文数（篇）论文数（篇）1清华大学清华大学 33812浙江大学浙江大学 31073哈尔滨工业大学哈尔滨工业大学 29704上海交通大学上海交通大学 27345大连理工大学大连理工大学15996天津大学天津大学15787华中科技大学华中科技大学15478西安交通大学西安交通大学14519北京航空航天大学北京航空航天大学 14099西北工业大学西北工业大学 140911中南大学中南大学 130012东南大学东南大学 127313同济大学同济大学127114吉林大学吉林大学125215东北大学东北大学 1188一、机遇与挑战一、机遇与挑战20012009年吉林大学授权专利统计年吉林大学授权专利统计一、机遇与挑战一、机遇与挑战二、学科平台的体系化建二、学科平台的体系化建设二、学科平台的体系化建设二、学科平台的体系化建设1.“985工程工程”建建设规划的划的总体体设计“985985工程工程”建设共设计了五个方面的内容建设共设计了五个方面的内容:1.1.高水平学科及平台高水平学科及平台/基地基地 2.2.拔尖创新人才培养与改革拔尖创新人才培养与改革 3.3.人才队伍人才队伍 4.4.高水平国际交流与合作高水平国际交流与合作 5.5.支撑条件建设支撑条件建设二、学科平台的体系化建设二、学科平台的体系化建设高水平学科及平台高水平学科及平台/基地建基地建设:共设计了三类24个高水平学科及平台/基地建设项目物质制备科学物质制备科学汽车与工程装备汽车与工程装备地质资源保障与环境安全地质资源保障与环境安全高压等极端条件下的物理科学高压等极端条件下的物理科学前沿数学理论与应用前沿数学理论与应用干细胞组织工程与重大疾病防治的转化医学干细胞组织工程与重大疾病防治的转化医学工程仿生工程仿生集成光电子集成光电子软件、网络新技术与生物计算软件、网络新技术与生物计算生物大分子功能与人类生存健康生物大分子功能与人类生存健康高性能材料与先进加工技术高性能材料与先进加工技术重要人兽共患病及动物重大疾病防控重要人兽共患病及动物重大疾病防控“985“985工程工程”科技创新平台科技创新平台（1212个个)二、学科平台的体系化建设二、学科平台的体系化建设东北亚区域合作与长吉图发展战略东北亚区域合作与长吉图发展战略中国边疆史地中国边疆史地中国经济预测与国家经济风险管理中国经济预测与国家经济风险管理当代中国法治当代中国法治哲学基础理论哲学基础理论中国国有经济改革与发展研究中国国有经济改革与发展研究社会公正与政府治理社会公正与政府治理中国人口老龄化研究中国人口老龄化研究中国残疾人社会保障与服务体系研究中国残疾人社会保障与服务体系研究中国新农村建设中国新农村建设东北亚大陆演化与地质资源经济战略东北亚大陆演化与地质资源经济战略汉语国际推广和中华文化软实力建设汉语国际推广和中华文化软实力建设“985“985工程工程”重大理论和现实重大理论和现实问题交叉学科平台问题交叉学科平台(5(5个个)“985985工程工程”哲学社会科学哲学社会科学创新基地创新基地(7(7个个)二、学科平台的体系化建设二、学科平台的体系化建设二、学科平台的体系化建设二、学科平台的体系化建设二、学科平台的体系化建设二、学科平台的体系化建设二、学科平台的体系化建设二、学科平台的体系化建设二、学科平台的体系化建设二、学科平台的体系化建设总体建体建设目目标（2010-2020年）年）部分学科达到国内领先水平，重点建设学科部分学科达到国内领先水平，重点建设学科达到或接近世界先进水平，若干学科领域达到世达到或接近世界先进水平，若干学科领域达到世界一流水平，成为国家高素质创新人才培养、高界一流水平，成为国家高素质创新人才培养、高水平科学研究和成果转化、高层次决策咨询的重水平科学研究和成果转化、高层次决策咨询的重要基地，在国家和区域经济社会发展中占有重要要基地，在国家和区域经济社会发展中占有重要地位，在国际上具有重要影响。地位，在国际上具有重要影响。2.2.建设目标建设目标二、学科平台的体系化建设二、学科平台的体系化建设阶段性建段性建设目目标（2010-2015年）年）重点建设以重点建设以一级学科一级学科国家重点学科为核心的学科群和一国家重点学科为核心的学科群和一批人文社会科学学科，形成学科高地；加强若干批人文社会科学学科，形成学科高地；加强若干一级学科一级学科国国家重点培育学科和一批有潜质的二级学科建设，到家重点培育学科和一批有潜质的二级学科建设，到2015年年争取使一级学科国家重点学科数翻一番，达到争取使一级学科国家重点学科数翻一番，达到8个左右，二个左右，二级学科重点学科数达到级学科重点学科数达到60个左右（含一级学科国家重点学个左右（含一级学科国家重点学科涵盖的二级学科），产生新兴交叉学科科涵盖的二级学科），产生新兴交叉学科35个。自然科个。自然科学科研经费力争达到或接近学科研经费力争达到或接近12亿元，科技论文等部分科技亿元，科技论文等部分科技指标力争达到国内高校前指标力争达到国内高校前8名，名，5年累计获国家级奖励年累计获国家级奖励10项项左右。左右。二、学科平台的体系化建设二、学科平台的体系化建设 总体思路是总体思路是“动态管理、阶段评估、滚动动态管理、阶段评估、滚动支持、绩效激励支持、绩效激励”。根据国家有关规定，制。根据国家有关规定，制定我校新一轮定我校新一轮“985工程工程”项目管理办法、仪项目管理办法、仪器设备购置和管理办法、建设经费使用和管器设备购置和管理办法、建设经费使用和管理办法等制度，包括：理办法等制度，包括：项目建目建设责任小任小组和和专家委家委员会制度。会制度。充充分发挥平台分发挥平台/基地责任专家和咨询专家作用，基地责任专家和咨询专家作用，各负其责，既相互独立，又相互协调。各负其责，既相互独立，又相互协调。3.3.新一轮新一轮“985985工程工程”建设中的项目管建设中的项目管理理二、学科平台的体系化建设二、学科平台的体系化建设 开放的人才使用和管理制度。开放的人才使用和管理制度。坚持坚持“平台平台/基地自基地自主遴选、学校适度统筹调控主遴选、学校适度统筹调控”原则，以服务建设目标原则，以服务建设目标为导向，合理组建创新团队，建立为导向，合理组建创新团队，建立“竞争、开放、流竞争、开放、流动动”的组织模式。的组织模式。项目建目建设年度工作会年度工作会议制度。制度。结合项目年度工作计结合项目年度工作计划执行情况和各单位年度实际工作，召开项目建设年划执行情况和各单位年度实际工作，召开项目建设年度工作会议，交流建设经验和体会，分析存在的主要度工作会议，交流建设经验和体会，分析存在的主要问题，同时将项目建设关键效益数据网上公布展示问题，同时将项目建设关键效益数据网上公布展示（保密性数据除外）。（保密性数据除外）。二、学科平台的体系化建设二、学科平台的体系化建设 项目建目建设阶段（中期）段（中期）评估制度。估制度。每二年学校每二年学校组织校内外专家对各项目建设任务完成情况、资组织校内外专家对各项目建设任务完成情况、资金使用情况、投入产出效益、仪器设备使用管理金使用情况、投入产出效益、仪器设备使用管理情况等进行阶段（中期）评估，依据评估结果适情况等进行阶段（中期）评估，依据评估结果适度调整经费分配额度。拟建立项目建设经费绩效度调整经费分配额度。拟建立项目建设经费绩效拨付制度。拨付制度。每年拨付项目建设经费的每年拨付项目建设经费的80%，其余，其余20%建设经费与建设绩效挂钩，依据绩效考核结建设经费与建设绩效挂钩，依据绩效考核结果拨付。果拨付。二、学科平台的体系化建设二、学科平台的体系化建设 项目目终期期验收制度。收制度。项目建设结束，学校组织校内项目建设结束，学校组织校内外专家依据项目可行性研究报告，对项目建设目标和任外专家依据项目可行性研究报告，对项目建设目标和任务的完成情况进行全面验收和评估。并接受上级有关部务的完成情况进行全面验收和评估。并接受上级有关部门组织的验收评估。验收和评估结果将作为后续建设经门组织的验收评估。验收和评估结果将作为后续建设经费投入的重要依据之一。费投入的重要依据之一。项目建目建设经费使用情况、使用情况、仪器器设备购置及使用情况公置及使用情况公示制度。示制度。严格执行国家和学校财务规章制度，提高建设严格执行国家和学校财务规章制度，提高建设资金使用效益。资金使用效益。项目建设经费支出情况要公开透明，适项目建设经费支出情况要公开透明，适时适度予以公示。时适度予以公示。此外，遵循此外，遵循“服务目标、合理配置、服务目标、合理配置、资源共享、注重效益资源共享、注重效益”的原则，购置、使用和管理仪器的原则，购置、使用和管理仪器设备。设备。对有关仪器设备的购置和使用情况予以网上公示。对有关仪器设备的购置和使用情况予以网上公示。三、三、强化化“平台平台项目目团队”科技工作科技工作组织模式模式三、强化三、强化“平台项目团队平台项目团队”科技工作组织模科技工作组织模式式 依托现有平台，发挥学科综合优势，不断争依托现有平台，发挥学科综合优势，不断争取国家重大科研项目，通过重大项目汇聚队伍，取国家重大科研项目，通过重大项目汇聚队伍，组建大团队，构筑大平台，产出大成果。针对重组建大团队，构筑大平台，产出大成果。针对重大科研项目在跨学科组织、经费管理、项目管理大科研项目在跨学科组织、经费管理、项目管理上的特点，探索有利于承担重大科研项目的考核上的特点，探索有利于承担重大科研项目的考核评价机制。评价机制。在管理体制机制、科研特区建设、科在管理体制机制、科研特区建设、科研用人制度研用人制度 （如科研流动编）（如科研流动编）等方面大胆进行等方面大胆进行探索和创新。探索和创新。三、强化三、强化“平台项目团队平台项目团队”科技工作组织科技工作组织模式模式学学 部部拟组织的重大项目拟组织的重大项目理学部理学部物质制备及大材料科学、高亮度物质制备及大材料科学、高亮度X X光综合实验平光综合实验平台、艾滋病疫苗、超高压高温装置大科学工程等台、艾滋病疫苗、超高压高温装置大科学工程等工学部工学部新能源汽车、工程仿生、高档数控机床可靠性、新能源汽车、工程仿生、高档数控机床可靠性、多点数字化成形装备等多点数字化成形装备等医学部医学部重大疾病防控、干细胞研究、朝核安全问题综合重大疾病防控、干细胞研究、朝核安全问题综合研究（与地学部等交叉）等研究（与地学部等交叉）等 1.1.通过顶层设计和跨学科组织，谋划重大项目通过顶层设计和跨学科组织，谋划重大项目 面向科学技术前沿与国家战略需求，加强科研战略研究，面向科学技术前沿与国家战略需求，加强科研战略研究，推进学科交叉与合作，培养新的科研增长点。推进学科交叉与合作，培养新的科研增长点。三、强化三、强化“平台项目团队平台项目团队”科技工作组织模科技工作组织模式式学学 部部拟组织的重大项目拟组织的重大项目地球科学学部地球科学学部油页岩开发利用产学研合作创新试点、地球油页岩开发利用产学研合作创新试点、地球深部探测技术、仪器重大专项、东北油气勘深部探测技术、仪器重大专项、东北油气勘探、环境安全与核安全综合研究、地震相关探、环境安全与核安全综合研究、地震相关研究等研究等信息科学学部信息科学学部超精细激光加工的前沿国防应用、网络安全超精细激光加工的前沿国防应用、网络安全与网络软件等与网络软件等农学部农学部人兽共患疾病（与医学部交叉）、动物转基人兽共患疾病（与医学部交叉）、动物转基因等因等国防国防086重大科技专项等重大科技专项等三、强化三、强化“平台项目团队平台项目团队”科技工作组织模科技工作组织模式式 2.继续加大加大对973、863、自然科学基金重大、自然科学基金重大、重点重点项目及国家重大目及国家重大专项的的组织 围绕国家围绕国家“十二五十二五”科技规划，科技规划，组织谋划若干重大项目组织谋划若干重大项目。充分发挥基本科研业务费的作用，通过顶层设计和跨学科。充分发挥基本科研业务费的作用，通过顶层设计和跨学科组织，突破原有学科界限，推进学科交叉与融合，培养新的组织，突破原有学科界限，推进学科交叉与融合，培养新的科研增长点。着力在化学、数理、材料、汽车、地学、电子科研增长点。着力在化学、数理、材料、汽车、地学、电子信息、生命及医学、农学等领域组织谋划若干国家信息、生命及医学、农学等领域组织谋划若干国家“973”项目（项目（2010年有年有2项项973项目获得批准）和国家自然科学基项目获得批准）和国家自然科学基金委重大、重点培育项目。金委重大、重点培育项目。三、强化三、强化“平台项目团队平台项目团队”科技工作组织模科技工作组织模式式 在知在知识创新体系建新体系建设中，中，重点加强新增国家级研究基地重点加强新增国家级研究基地的申报组织工作，积极培育新的国家基地增长点。着力培的申报组织工作，积极培育新的国家基地增长点。着力培育工程仿生、人兽共患病等育工程仿生、人兽共患病等4-5个国家级研究基地预备平台，个国家级研究基地预备平台，并在地学部、医学部组织力量谋划建设国家重点实验室。并在地学部、医学部组织力量谋划建设国家重点实验室。在技在技术创新体系建新体系建设中，中，在化学、汽车、地质资源、网在化学、汽车、地质资源、网络技术等领域独立或与企业共同申报国家工程实验室、国络技术等领域独立或与企业共同申报国家工程实验室、国家工程（技术）研究中心。家工程（技术）研究中心。3.3.通过规划和力量整合，加强重要科技平台建设通过规划和力量整合，加强重要科技平台建设三、强化三、强化“平台项目团队平台项目团队”科技工作组织模科技工作组织模式式 与企与企业共建技共建技术创新服新服务平台平台。充分发挥学校的综合充分发挥学校的综合学科优势，促进产学研的进一步深化和发展。学科优势，促进产学研的进一步深化和发展。与一汽共与一汽共同建立第一汽车吉林大学汽车工程研究院，与潍柴动力同建立第一汽车吉林大学汽车工程研究院，与潍柴动力共同建设潍柴动力吉林大学汽车动力工程研究院，共同建设潍柴动力吉林大学汽车动力工程研究院，与与大庆油田共建吉林大学油气资源研究院等。大庆油田共建吉林大学油气资源研究院等。建建设公共服公共服务平台体系。平台体系。重点建设好图书馆信息服务重点建设好图书馆信息服务平台、网络信息化平台、高性能计算中心、与省共建高平台、网络信息化平台、高性能计算中心、与省共建高亮度亮度X X光光源综合实验平台、实验动物中心（医学实验动光光源综合实验平台、实验动物中心（医学实验动物中心）、仪器设备共享物中心）、仪器设备共享6个公共平台。个公共平台。三、强化三、强化“平台项目团队平台项目团队”科技工作组织模科技工作组织模式式 以重大项目为依托，以我校基本科研业务费以重大项目为依托，以我校基本科研业务费支持的创新团队为基础，重点资助建设支持的创新团队为基础，重点资助建设10余个自余个自然科学科技创新团队。然科学科技创新团队。在科技管理体制机制、用人制度改革等方面进在科技管理体制机制、用人制度改革等方面进行探索和创新。行探索和创新。建立非事业流动编的合同聘用制建立非事业流动编的合同聘用制用人机制用人机制；鼓励教师通过科研项目吸纳毕业生担；鼓励教师通过科研项目吸纳毕业生担任科研助理。任科研助理。4建设创新团队，改革科研项目用人机制建设创新团队，改革科研项目用人机制四、提升服务能力，促进开放发展四、提升服务能力，促进开放发展四、提升服务能力，促进开放发展四、提升服务能力，促进开放发展 省政府于省政府于7月月15日召开主题会议，研究推进日召开主题会议，研究推进计划计划。成立了省政府分管副秘书长为组长、。成立了省政府分管副秘书长为组长、省科技厅、发改委、工信厅、教育厅有关部门负省科技厅、发改委、工信厅、教育厅有关部门负责人的实施工作领导小组，工作小组设在科技厅，责人的实施工作领导小组，工作小组设在科技厅，并明确了部门分工，会议纪要将于近日下发。并明确了部门分工，会议纪要将于近日下发。1.1.深入推动深入推动服务吉林发展与东北振兴行动服务吉林发展与东北振兴行动2.2.计划计划的实施的实施l 与一汽集团及吉林省骨干汽车零部件企业共同出资建立与一汽集团及吉林省骨干汽车零部件企业共同出资建立了了“吉林省汽车零部件研发中心有限公司吉林省汽车零部件研发中心有限公司”。与吉林省政府合作，组织成立了吉林大学中国新农村研与吉林省政府合作，组织成立了吉林大学中国新农村研究院。究院。高性能计算中心建设项目一期竣工，省工信厅资助高性能计算中心建设项目一期竣工，省工信厅资助200200万元。万元。依托潜在油气资源勘探开发依托潜在油气资源勘探开发“产学研究用产学研究用”合作创新平合作创新平台申报的台申报的“国家潜在油气资源产学研究用合作创新试点建设国家潜在油气资源产学研究用合作创新试点建设油页岩勘探开发利用油页岩勘探开发利用”项目在进行中。项目在进行中。与长春市教育局合作的教育信息化工具应用示范工程项与长春市教育局合作的教育信息化工具应用示范工程项目全面展开，首期装备工作已经完成。目全面展开，首期装备工作已经完成。四、提升服务能力，促进开放发展四、提升服务能力，促进开放发展计划计划主要进展情况：主要进展情况：四、提升服务能力，促进开放发展四、提升服务能力，促进开放发展 完成完成关于在长吉图开发开放先导区建设中加快推进关于在长吉图开发开放先导区建设中加快推进长吉一体化的政策建议长吉一体化的政策建议报告，已上报省委、省政府。报告，已上报省委、省政府。出台出台吉林大学吉林大学“服务吉林服务吉林志愿者在行动志愿者在行动”系列活系列活动方案动方案，为长期开展，为长期开展“服务吉林服务吉林”志愿者行动提供保障。志愿者行动提供保障。印发印发关于促进大学生就业创业工作方案关于促进大学生就业创业工作方案，深化落，深化落实实大学生创业教育大学生创业教育“四个一四个一”工程实施方案工程实施方案。结合服务地方人才培训计划，结合服务地方人才培训计划，2009年面向全省招收专年面向全省招收专业学位研究生业学位研究生2680人人。暑期学校网站已开放。暑期学校网站已开放。结合吸引海内外教育科研资源计划，组织了中国结合吸引海内外教育科研资源计划，组织了中国韩韩亚金融培训班亚金融培训班。四、提升服务能力，促进开放发展四、提升服务能力，促进开放发展四、提升服务能力，促进开放发展四、提升服务能力，促进开放发展四、提升服务能力，促进开放发展四、提升服务能力，促进开放发展 各子项目牵头单位根据会议纪要精神，各子项目牵头单位根据会议纪要精神，主动与省政府对接部门联系，细化项目的具体主动与省政府对接部门联系，细化项目的具体内容，并制定下一阶段发展任务。内容，并制定下一阶段发展任务。各子项目牵头单位就项目内容，组织校各子项目牵头单位就项目内容，组织校内参与单位做进一步研讨落实。内参与单位做进一步研讨落实。下一步主要推动措施：下一步主要推动措施：四、提升服务能力，促进开放发展四、提升服务能力，促进开放发展 建立双月报制度，每两个月报送一次项建立双月报制度，每两个月报送一次项目进展情况，由科技处汇总报校领导后，报目进展情况，由科技处汇总报校领导后，报送省科技厅，并以简报的形式报送省领导。送省科技厅，并以简报的形式报送省领导。每年组织一次工作会议，总结工作经验，每年组织一次工作会议，总结工作经验，制定下一年工作规划。制定下一年工作规划。与省科技厅共同做好宣传工作。与省科技厅共同做好宣传工作。四、提升服务能力，促进开放发展四、提升服务能力，促进开放发展1.油页岩开发利用技术油页岩开发利用技术2.超级电池超级电池3.可再生能源综合利用技术可再生能源综合利用技术4.原位提油生产生物柴油及米糠综合利用技术原位提油生产生物柴油及米糠综合利用技术5.以稻壳稻草为原料发电及制备高附加值化工以稻壳稻草为原料发电及制备高附加值化工 产品技术产品技术6.特种工程塑料特种工程塑料7.仿生纳米碳酸钙仿生纳米碳酸钙8.CVD金刚石制品金刚石制品9.有机电致发光（有机电致发光（OLED）材料）材料 2.2.围绕战略性新兴产业，推进五大领域围绕战略性新兴产业，推进五大领域2020个项目个项目 新能源领域新能源领域 新材料领域新材料领域 四、提升服务能力，促进开放发展四、提升服务能力，促进开放发展电子信息领域电子信息领域 16.多点数字化成形装备多点数字化成形装备17.气辅注塑成型设备、工艺与模具成套技术气辅注塑成型设备、工艺与模具成套技术先进制造领域先进制造领域 10.信息化教学工具关键技术信息化教学工具关键技术11.高保真、低能耗新型电声转换材料与音响系统高保真、低能耗新型电声转换材料与音响系统 12.现场速测检测仪器现场速测检测仪器13.硅上有机发光微显示器件硅上有机发光微显示器件14.300以上高温光纤光栅传感器以上高温光纤光栅传感器15.信息安全技术信息安全技术地球物理探测地球物理探测领域领域18.核磁共振与瞬变电磁地下水勘探技术核磁共振与瞬变电磁地下水勘探技术19.地下矿产资源探测技术地下矿产资源探测技术20.大深度（大深度（5001500米）分布式电磁探测系统米）分布式电磁探测系统四、提升服务能力，促进开放发展四、提升服务能力，促进开放发展 加加强与地方政府的合作。与地方政府的合作。加大服务力度，建设学校与服务社加大服务力度，建设学校与服务社会的有机统一体，推进会的有机统一体，推进服务性合作服务性合作，在服务中获得更多支持。，在服务中获得更多支持。加加强与与经济发达区域的合作，达区域的合作，进行进行战略选择性合作战略选择性合作。加加强与大中型企与大中型企业的合作。的合作。积极与一汽、大庆石油、潍柴动积极与一汽、大庆石油、潍柴动力、神华、浪潮、吉化等大型企业建立力、神华、浪潮、吉化等大型企业建立全面战略合作关系全面战略合作关系。加加强与重点研究院所的与重点研究院所的针对性合作性合作，着力提升科研能力和人，着力提升科研能力和人才培养水平。才培养水平。加加强与与创新企新企业的的产学研合作，学研合作，从项目合作转向从项目合作转向科技能力合科技能力合作作。加加强国国际合作。合作。推进与世界著名大学推进与世界著名大学/学术机构合作学术机构合作共建研究共建研究 机构机构等，使之成为国际科技合作的载体。等，使之成为国际科技合作的载体。3.3.拓展合作范围，促进开放发展拓展合作范围，促进开放发展四、提升服务能力，促进开放发展四、提升服务能力，促进开放发展 梳理已经签订的合作协议，加大项目落实力度，集中力梳理已经签订的合作协议，加大项目落实力度，集中力量，确保完成任务。量，确保完成任务。以教育部与以教育部与农业部共建我校部共建我校为契机，契机，争取农林试点实践争取农林试点实践基地建设项目的滚动支持，推动吉林大学中国新农村研究基地建设项目的滚动支持，推动吉林大学中国新农村研究院建设，推进农安科技示范推广基地以及农业部现代农业院建设，推进农安科技示范推广基地以及农业部现代农业技术培训基地建设。技术培训基地建设。以教育部和国土以教育部和国土资源部共建地学部源部共建地学部为契机，契机，承担国家重承担国家重大科技计划项目（大科技计划项目（“油页岩开发利用产学研合作创新试点油页岩开发利用产学研合作创新试点”、“地球深部探测技术地球深部探测技术”），推动地下水资源与环境实），推动地下水资源与环境实验室（已列入验室（已列入2010年教育部申请指南）、东北亚区域成矿年教育部申请指南）、东北亚区域成矿成藏机制与资源勘查实验室等教育部基地建设。成藏机制与资源勘查实验室等教育部基地建设。4.4.加大工作力度，继续推进与行业部委的合作加大工作力度，继续推进与行业部委的合作四、提升服务能力，促进开放发展四、提升服务能力，促进开放发展 以教育部与以教育部与卫生部共建我校生部共建我校为契机，契机，争取更多支持，促争取更多支持，促进我校医学相关学科的快速发展。进我校医学相关学科的快速发展。争取争取工工业和信息化部和信息化部等部委的支持，加大与等部委的支持，加大与中国机械工中国机械工业联合会、合会、中国汽中国汽车工程学会工程学会等行业学会（或协会）的沟等行业学会（或协会）的沟通与联络，进一步扩大学校在行业内的影响。通与联络，进一步扩大学校在行业内的影响。按照我校与按照我校与国家人口和国家人口和计划生育委划生育委员会、中国残疾人会、中国残疾人联合会合会签署的合作协议，推进签署的合作协议，推进“中国人口老龄化与经济社会中国人口老龄化与经济社会发展研究中心发展研究中心”、“吉林大学残疾人事业发展研究中心吉林大学残疾人事业发展研究中心”平台的建设。平台的建设。四、提升服务能力，促进开放发展四、提升服务能力，促进开放发展 以国家重点产业、区域支柱产业的技术创新需以国家重点产业、区域支柱产业的技术创新需求为导向，围绕产业技术创新链，运用市场机制求为导向，围绕产业技术创新链，运用市场机制集聚创新资源，实现学校和企业在战略层面有效集聚创新资源，实现学校和企业在战略层面有效结合。整合学校优势资源，围绕吉林省优势产业，结合。整合学校优势资源，围绕吉林省优势产业，在汽车、光电信息、新材料、先进制造、现代农在汽车、光电信息、新材料、先进制造、现代农业、新能源和生物医药等优势领域，业、新能源和生物医药等优势领域，参与参与产学研学研创新新战略略联盟。盟。5.5.构建产业技术创新战略联盟构建产业技术创新战略联盟谢谢 谢！谢！