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    发展心理学(林崇德版)课件 第十二章.ppt

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    发展心理学(林崇德版)课件 第十二章.ppt

    发展心理学发展心理学(林崇德版林崇德版)课件课件 第十二章第十二章朝阳固然可爱,夕阳也当珍惜。第一节第一节 概述概述一、老年人角色的变迁一、老年人角色的变迁(一)历史上老年人的角色(一)历史上老年人的角色(二)现代老年人的角色(二)现代老年人的角色二、老年心理学的兴起和发展二、老年心理学的兴起和发展 魁泰莱特魁泰莱特 1835 1835年发表人及其能力的发展年发表人及其能力的发展三、对老年心理变化的不同看法三、对老年心理变化的不同看法(p406)(一)传统的观点(一)传统的观点(二)毕生发展观(二)毕生发展观四、老化的概念四、老化的概念(一)老化的定义(一)老化的定义 狭狭义义的的老老化化:指指一一种种衰衰退退期期的的状状态态,老老化化的的终终极极就就是是可可以以预预见见到到的的个个体体的的死死亡。亡。广广义义的的老老化化:把把生生物物一一生生的的变变化化都都称称为为增增龄龄,人人生生长长发发育育、成成熟熟到到衰衰老老中中表现出的一系列生理、心理功能的变化。表现出的一系列生理、心理功能的变化。(二)老化的本质特征(二)老化的本质特征 1、普遍性、普遍性 2、内在性、内在性 3、进行性、进行性 4、有害性、有害性五、老化引起的生理变化五、老化引起的生理变化六、老年期的发展任务六、老年期的发展任务第二节第二节 认识活动的退行性变化认识活动的退行性变化一、感知觉衰退一、感知觉衰退几个关键年龄:几个关键年龄:1、45岁岁之之前前,视视力力下下降降较较慢慢,过过了了45岁岁,加加速速下下降降。生理原因中屈光不正是最主要的。生理原因中屈光不正是最主要的。2、听力最佳年龄是听力最佳年龄是20岁,一般过了岁,一般过了50岁,听力下降。岁,听力下降。3、味觉最敏感时期是儿童时期,老年期,舌后方味觉最敏感时期是儿童时期,老年期,舌后方1/3和在软颚上的味蕾分布密度明显下降。和在软颚上的味蕾分布密度明显下降。4、嗅觉最敏感是嗅觉最敏感是20-50岁,岁,50岁以后下降,岁以后下降,70岁后岁后急剧下降。急剧下降。5、触觉在触觉在55岁以上急剧迟钝。岁以上急剧迟钝。二、记忆减退(p411)(一)短时记忆保持较好,长时记忆减退比较明显。(二)再认活动保持较好,回忆活动减退较多。(三)意义识记减退较少,机械识记减退较多。心理机制心理机制采取的策略和加工资源采取的策略和加工资源三、思维三、思维四、智力四、智力第三节第三节 老年期的社会性发展特点老年期的社会性发展特点一、老年期情绪情感的特点一、老年期情绪情感的特点(一)老年人一般容易产生消极的情绪情感(一)老年人一般容易产生消极的情绪情感(二)老年人的情绪体验比较强烈(二)老年人的情绪体验比较强烈(三)老年人的情绪体验比较持久(三)老年人的情绪体验比较持久(四)老年人情绪状态的变异性比较小(四)老年人情绪状态的变异性比较小(五)各种(五)各种“丧失丧失”是老年人情绪体验最重要是老年人情绪体验最重要的激发事件的激发事件二、老年人的个性类型二、老年人的个性类型(p426)(一)成熟型或健康型(一)成熟型或健康型(二)安乐型或悠闲型(二)安乐型或悠闲型(三)装甲行或自卫型(三)装甲行或自卫型(四)愤怒型或攻击型(四)愤怒型或攻击型(五)自责型或忧郁型(五)自责型或忧郁型三、老年人的生死观三、老年人的生死观走向死亡的五个阶段走向死亡的五个阶段l1、否认(震惊)、否认(震惊)l2、愤怒、愤怒l3、交易、交易l4、抑郁、抑郁l5、接受、接受濒临死亡经历的研究濒临死亡经历的研究四、老年人的心理卫生四、老年人的心理卫生(一)离退休带来的影响(一)离退休带来的影响(p421-422)(二)老年心理发展的主要矛盾(二)老年心理发展的主要矛盾1、角色转变与社会适应的矛盾、角色转变与社会适应的矛盾2、老有所为与身心衰老的矛盾、老有所为与身心衰老的矛盾3、老有所养与经济保障不充分的矛盾、老有所养与经济保障不充分的矛盾4、安度晚年与意外刺激的矛盾、安度晚年与意外刺激的矛盾

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