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语文园地三资料语文园地三资料一、口语交际一、口语交际v学会怎样推销商品，试着用上说明方法，学会怎样推销商品，试着用上说明方法，规范口语表达。规范口语表达。1、教学目标、教学目标v1、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。按说明文的一定顺序写作，用方法等介绍清楚。按说明文的一定顺序写作，将说明文的表达方法恰当运用到习作中去，使将说明文的表达方法恰当运用到习作中去，使学生在习作实践中不断提高表达能力。学生在习作实践中不断提高表达能力。v2、通过创设情景，小组合作，全班交流，例文、通过创设情景，小组合作，全班交流，例文导航等方法，激发学生表达与写作的兴趣。导航等方法，激发学生表达与写作的兴趣。v3、培养学生团结协作的精神，认真倾听的态度，、培养学生团结协作的精神，认真倾听的态度，受到热爱科学的教育，陶冶热爱生活的情趣。受到热爱科学的教育，陶冶热爱生活的情趣。3、推销前准备、推销前准备v熟悉熟悉“商品商品”.对你的对你的“商品商品”进行全进行全面了解面了解.从外观、规格、用途、使用方法从外观、规格、用途、使用方法以及价格等方面，做到心中有数。以及价格等方面，做到心中有数。v找出产品最能打动人的地方，准备做精找出产品最能打动人的地方，准备做精彩的描述。彩的描述。4、你知道吗？、你知道吗？v面对面对“顾客顾客”，你用怎样的表情、怎样，你用怎样的表情、怎样的语气、怎样的语言推销你的商品，请的语气、怎样的语言推销你的商品，请做好充分的准备。做好充分的准备。v思考思考“顾客顾客”针对产品会提出那些质疑针对产品会提出那些质疑?你将如何解答。你将如何解答。5、我能做到、我能做到v学会倾听，对发言的同学给予掌声。学会倾听，对发言的同学给予掌声。v如果你在别人推销的过程中要提问，请如果你在别人推销的过程中要提问，请举手发言。举手发言。7、我会推销、我会推销v每组同学在组长的带领下，每个人有序每组同学在组长的带领下，每个人有序推销。推销。v请组员们针对你推销的商品的内容以及请组员们针对你推销的商品的内容以及你推销时语言、语气、表情等提出意见你推销时语言、语气、表情等提出意见或建议。或建议。8、全班交流并总结、全班交流并总结v每组选一位优秀的推销员在全班来推销每组选一位优秀的推销员在全班来推销自己的商品。自己的商品。v指导交流说明方法的运用。指导交流说明方法的运用。读读写写目前目前 上腭上腭 哺乳哺乳 退化退化 垂直垂直 经验经验 判断判断 胎生胎生 特征特征 寿命寿命 珍贵珍贵 急促急促 报警报警 盗窃盗窃 犯罪犯罪 嫌疑嫌疑 金属金属 银行银行 图纸图纸 即使即使 规定规定 窗帘窗帘 保持保持 噪音噪音 博博物馆物馆 安然无恙安然无恙 藕断丝连藕断丝连读读记记乖巧乖巧 驯良驯良 清秀清秀 矫矫健健 机警机警 躲藏躲藏 追逐追逐 强烈强烈 溪溪流流 警觉警觉 触动触动 锐利锐利 错杂错杂 苔藓苔藓 狭窄狭窄 勉强勉强 遮遮蔽蔽 然而然而 面临面临 颗粒颗粒 来源来源 分裂分裂 漂浮漂浮 削弱削弱柔和柔和 性能性能 依附依附 稳定稳定 朝晖朝晖 单调单调 古往今来古往今来 庞然大物庞然大物 气象万千气象万千常见说明方法：常见说明方法：举例子举例子列数字列数字打比方打比方作比较作比较分类别分类别举例子举例子l这种玻璃叫这种玻璃叫“夹丝网防盗玻夹丝网防盗玻璃璃”，博物馆可以采用，银，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。建筑物也可以采用。列数字、作比较列数字、作比较l临街的窗子如果装上这种玻璃，临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为街上的声音为4040分贝，传到房分贝，传到房间里就只剩下间里就只剩下1212分贝了。分贝了。作比较、打比方作比较、打比方l噪音像一个来无影去无踪的噪音像一个来无影去无踪的“隐身人隐身人”，不像烟尘和废水，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。那样可以集中起来处理。分类别分类别l鲸的种类很多，总的来说可以鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：分为两大类：一类一类是须鲸，没是须鲸，没有牙齿；有牙齿；一类一类是齿鲸，有锋利是齿鲸，有锋利的牙齿。的牙齿。人脑的形状很像一个核桃仁，人脑的形状很像一个核桃仁，它拥有大约一百亿个神经细胞，它拥有大约一百亿个神经细胞，与银河系中星星的数目大致相与银河系中星星的数目大致相同同。脑的平均重量男子为。脑的平均重量男子为1380克，女子为克，女子为1250克克占据全占据全脑的脑的70，分为左右两个半球。，分为左右两个半球。四时之风四时之风：顾名思义就是四个时节的风，分顾名思义就是四个时节的风，分为和风、熏风、金风、朔风，就是春天，夏为和风、熏风、金风、朔风，就是春天，夏天，秋天，冬天的风。天，秋天，冬天的风。四时之风四时之风郭熙郭熙 (1023-1085)(1023-1085)北宋，字淳夫，河南温县（今北宋，字淳夫，河南温县（今属河南）人。熙宁属河南）人。熙宁(1068-1077)(1068-1077)间为图画院艺学，后任间为图画院艺学，后任翰林待诏直长，创作活动旺盛的时代正是宋神宗在位的翰林待诏直长，创作活动旺盛的时代正是宋神宗在位的熙宁、元丰间（熙宁、元丰间（1068106810851085年）。工画山水寒林，宗李年）。工画山水寒林，宗李成法，山石用成法，山石用“卷云卷云”或或“鬼脸鬼脸”皴法，画树枝如蟹爪皴法，画树枝如蟹爪下垂，笔力劲健，水墨明洁。下垂，笔力劲健，水墨明洁。布置笔法独树一帜，早年布置笔法独树一帜，早年巧赡致工，晚年落笔益壮，常于高堂素壁作长松巨木、巧赡致工，晚年落笔益壮，常于高堂素壁作长松巨木、回溪断崖、峰峦秀起、云烟变幻之景回溪断崖、峰峦秀起、云烟变幻之景。春风能解冻，和煦（春风能解冻，和煦（x）催耕种。）催耕种。裙裾（裙裾（j）微动摇，花气时相送）微动摇，花气时相送。意思意思意思意思：春天的风可以带来温暖，和煦的阳光催促农春天的风可以带来温暖，和煦的阳光催促农民该耕种了，裙子被风吹得微微动摇，花香也时不民该耕种了，裙子被风吹得微微动摇，花香也时不时的从别处传来。时的从别处传来。夏风草木熏，夏风草木熏，生机自欣欣。生机自欣欣。小立池塘侧，小立池塘侧，荷香隔岸闻。荷香隔岸闻。意思意思：夏天的风吹得草木摇晃，勃勃生机显示夏天的风吹得草木摇晃，勃勃生机显示了大自然的欣欣向荣，在池塘旁边小立片刻，了大自然的欣欣向荣，在池塘旁边小立片刻，便能闻到隔岸飘来的荷花的香。便能闻到隔岸飘来的荷花的香。意思：意思：秋天的风夹杂着秋雨，晚上更增添了几丝秋天的风夹杂着秋雨，晚上更增添了几丝凉意，秋天的风雨声是绵绵不断的，吹得树叶悠悠凉意，秋天的风雨声是绵绵不断的，吹得树叶悠悠地落下来，仿佛在翩翩起舞。地落下来，仿佛在翩翩起舞。秋风杂秋雨，秋风杂秋雨，夜凉添几许。夜凉添几许。飕飕不绝声，飕飕不绝声，落叶悠悠舞。落叶悠悠舞。冬风似虎狂，冬风似虎狂，书斋皆掩窗。书斋皆掩窗。整日呼呼响，整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。鸟雀尽潜藏。意思意思：冬天的风则像狂怒的老虎，冬天的风则像狂怒的老虎，在书房看书都必须把窗户关好，在书房看书都必须把窗户关好，冬风整日呼呼地刮着，鸟雀都藏冬风整日呼呼地刮着，鸟雀都藏得不知道哪儿去了。得不知道哪儿去了。小学语文第九册第三单元习作指导习作要求：习作要求：l介绍一种物品，可以是蔬菜、水果、玩具、或电器。l按照一定的顺序来写。l要抓住所要介绍物品的特点。l运用我们学过的一些说明方法。l写完后认真修改。文章的说明方法：l举例子l列数字l打比方l作比较l下定义l作文结构作文结构1、开篇点明要介绍的物品、开篇点明要介绍的物品2、介绍此物品的特点、介绍此物品的特点(如颜色，外形，功如颜色，外形，功能等选择其中一两个特点重点描写，适当能等选择其中一两个特点重点描写，适当运用说明方法），同时写出你为什么喜欢运用说明方法），同时写出你为什么喜欢它。它。3、篇末用、篇末用12句话表达自己的情感。句话表达自己的情感。l介绍一种蔬菜、水果，重点可以介绍：介绍一种蔬菜、水果，重点可以介绍：外形特点外形特点(形状、颜色形状、颜色)、味道味道、种类种类、产地产地、产产量量、营养价值营养价值和和生长过程生长过程、保鲜保鲜等方面的情况等方面的情况以及相关的故事以及相关的故事等。等。l应该表达自己的喜爱之情，表达自己的热爱家应该表达自己的喜爱之情，表达自己的热爱家乡的思想感情。乡的思想感情。温馨小提示温馨小提示我们在描写水果时，写作的我们在描写水果时，写作的重点可以根据水果的不同而定。重点可以根据水果的不同而定。有的可以有的可以重点写形状重点写形状、有的、有的可以可以重点写颜色重点写颜色、还有的、还有的可以重可以重点写味道。点写味道。但无论写哪一方面，都要抓但无论写哪一方面，都要抓住这种水果的特点，把它与别的住这种水果的特点，把它与别的水果的不同之处写出来。水果的不同之处写出来。孔孔融融让让梨梨望望梅梅止止渴渴青青梅梅煮煮酒酒论论英英雄雄l介绍介绍玩具、文具、电器，应重点介绍形状、玩具、文具、电器，应重点介绍形状、构造、用途以及使用过程中应注意的问题构造、用途以及使用过程中应注意的问题等等。等等。写好一种玩具、文具以及电器写好一种玩具、文具以及电器介绍一种玩具写法：介绍一种玩具写法：l开头开头具体特点（外形具体特点（外形结构结构功能）功能）感情感情l开头：指的是在文章的开头，先介绍一下玩具物品的开头：指的是在文章的开头，先介绍一下玩具物品的名称，写什么玩具物品，在什么情况下见到这一玩具物名称，写什么玩具物品，在什么情况下见到这一玩具物品的，简要地交待一下写作的起因等等。品的，简要地交待一下写作的起因等等。l具体特点：这里是文章的重点段落了，要具体地来描具体特点：这里是文章的重点段落了，要具体地来描写了。描写玩具物品的具体特点，可从以下三个方面来写了。描写玩具物品的具体特点，可从以下三个方面来写：写：l外形特点外形特点：可从：可从大小、颜色、形状大小、颜色、形状等方面来具体描述。等方面来具体描述。描述玩具物品的特点，要注意描述玩具物品的特点，要注意写作的顺序写作的顺序，或由上到下，或由上到下，或由大到小，或由静到动或由大到小，或由静到动描写玩具外形特点，要注描写玩具外形特点，要注意积极地展开联想和想象，力求描写的生动有趣。如能意积极地展开联想和想象，力求描写的生动有趣。如能拟人化拟人化地描述，那就更有情趣了。地描述，那就更有情趣了。l结构特点结构特点：可按由大到小、或由外到内的顺序：可按由大到小、或由外到内的顺序来描写。在描写的时候，应积极地展开联想和来描写。在描写的时候，应积极地展开联想和想象，尽可能地人格化地描写，力求把文章的想象，尽可能地人格化地描写，力求把文章的语言描述得生动有趣。语言描述得生动有趣。l功能特点功能特点：结合自己的生活实际和玩具的玩法：结合自己的生活实际和玩具的玩法来描述。来描述。l感情感情：这里是文章的结尾了，可抒发思想感：这里是文章的结尾了，可抒发思想感情，赞美一下玩具用品的作用。情，赞美一下玩具用品的作用。电器电器l观察和体验外形特点，要注意积极地展开联想和想象，力求观察和体验的生动有趣。如能拟人化地观察和体验，那就更有情趣了。比如我们观察和体验电视机的外形特点，就可以用打比方的方法，把电视机的某些外形特征比作眼睛、耳朵、嘴巴等等。这样写，就可以使家用电器具有人情味儿，写出来的语言家会十分有趣。l二是观察和体验家用电器的结构特点，具体地描写家用电器的结构特点可结合功能作用的特点来进行。应结合具体事例的观察和体验，来突出家用电器在生活中的作用。l我迅速打开纸盒，一个银白色的电饭锅顿时的展现在我眼前。ll电饭锅的内壁和锅底是淡灰色的，内壁最上面一圈最大，是用来卡住锅盖的；内壁的第二层是盛装米和水的，上面刻有米的量数和水的毫升数。电饭锅的锅底突起3一6毫米，能把热量聚集到一个焦点上。我盖上锅盖，又发现锅盖也非同一般。这个锅盖在中间开了一个直径约120一160毫米的圆洞，在圆洞上装了一块空起6一9毫米左右的圆形玻璃。这样，通过玻璃随时可以看到锅里的动静了。l在这里，小作者用一个过渡的句子“我迅速打开纸盒，一个银白色的电饭锅顿时的展现在我眼前”开头，然后按照由内到外顺序，具体地描述了自己的观察体验。在由内到外时，又用了一个过渡的句子“我盖上锅盖，又发现锅盖也非同一般”连接上下文。这样，就描述的自然贴切了。l三是观察和体验家用电器的功能特点，应该结合着自己的生活实际来描述。可以观察和体验某一件家用电器给我们的生活带来了乐趣呀，带来的方便呀，带来的变化呀等等，在文章中写一件关于家用电器的生活的事件不仅可以增加文章的篇幅，而且能够更好地写出生活的情趣来。请看下的一段话：ll我看了又看，不满意他说：“你们吃的喝的都有地方搁。怎么没有我装东西的地方啊？”爸爸笑着走过来，又打开上面的小门儿，对我说：“看，这个冷冻箱不就是你装东西的地方吗！我给你做冰激凌，做棒冰，保你吃个够！”我这才抿着嘴乐了。ll爸爸把冷冻块的小塑料盒拿出来，倒上凉开水，放进上面冷冻室，过一会儿，冰块冻成了。我吃着冰块儿，心里凉丝丝儿的。与此同进，一种幸福、愉快的感情也从心底油然而生。l我们家的微波炉是四四方方的。外层黑白相间，即大方又实用。ll炉子左、右两边都装有“排气口”，可以把炉里的蒸气散出来。炉子里边还有一个小圆盘，是专供烹调用。需要烹调的食物，往圆盘上一放，拧下开关，它便开始运行了。炉子右侧有一竖排开关。第一个是“时间开关”，如果你想用五分钟烧一个面包，那就将开关向右拧，转“5”字时，微波炉就开始运行了。五分钟一到，微波炉便会“叮”的一声自动停止，烧好的面包香喷喷、软松松的，味道棒极了。第二个是“解冻开关”，冰箱里的肉要炒着吃，可一时又不能解冻，怎私办？这你不用着急，微波炉自会替你解决难题。只要把肉放盘中，放进微波炉，拧一下“解冻开关”，不到三分钟，肉上的一层薄冰自然融化，刚才硬榔梆的肉经过微波炉的魔法，一下子就变得软软的了。微波炉的作用真大！1、赏开头、赏开头我有很多的玩具，比如小飞机、我有很多的玩具，比如小飞机、小机器人、陀螺、悠悠球小机器人、陀螺、悠悠球但我更喜欢放在书柜的但我更喜欢放在书柜的那辆遥控赛车。那辆遥控赛车。王康我心爱的赛车王康我心爱的赛车说大汽车我不是，说小汽车我也不是，说价格我比说大汽车我不是，说小汽车我也不是，说价格我比它们便宜几万倍，说体形它们比我大几万倍。它们便宜几万倍，说体形它们比我大几万倍。你知道我是谁了吧？玩具车。你知道我是谁了吧？玩具车。_罗天涯罗天涯遥控车的自述遥控车的自述l拟人化的方法。如：ll“白兰花”“阿姨”洗衣机，是我们家的“特殊朋友”，再过几天就是他来我家两周年的日子。l虽然我们有点像桃子，但虽然我们有点像桃子，但比桃子酷多了，你看桃子穿一比桃子酷多了，你看桃子穿一身土里土气的衣服，上面还有身土里土气的衣服，上面还有一些毛茸茸的毛。而我穿的是一些毛茸茸的毛。而我穿的是一身色彩艳丽、时尚流行的洋一身色彩艳丽、时尚流行的洋衣服。衣服。张张圯圯苹果的自述苹果的自述2、赏内容、赏内容3、赏结尾、赏结尾l文具盒就像我们的朋友，我们要好好爱惜它。黄璨文具盒l我喜欢“白兰阿姨”，因为她根漂亮。我感谢“白兰阿姨”因为也很勤劳。我要学习她为别人做贡献的好“品质”。再过几天就是这个“特殊朋友”来我家两周年的日子，我要把她擦得干干净净，上足油，好好地向她祝贺祝贺。l心动不如行动，快来抢购吧，全国各地均有销售。张圯苹果的自述l这就是我的悠悠球，我希望大家都爱上它，但记住一定先把作业完成了再玩悠悠球。潘鑫我的悠悠球苹果苹果 水果的品种繁多，有瓜中上品西瓜，有果中皇后荔枝，水中明珠葡萄水果的品种繁多，有瓜中上品西瓜，有果中皇后荔枝，水中明珠葡萄但但我最喜欢吃的却是苹果。我最喜欢吃的却是苹果。苹果圆圆的，像柑橘一样大小。遍身滑溜溜的。没有熟透的了的苹果绿绿的，苹果圆圆的，像柑橘一样大小。遍身滑溜溜的。没有熟透的了的苹果绿绿的，慢慢地由红色占领了绿色的慢慢地由红色占领了绿色的“领地领地”，最后，苹果熟透了，变得深红。没熟透，最后，苹果熟透了，变得深红。没熟透的苹果，咬上一口，又苦又涩，难吃极了。熟透了，就有一股清香扑鼻而来，的苹果，咬上一口，又苦又涩，难吃极了。熟透了，就有一股清香扑鼻而来，恨不得一口都吃了，甜丝丝的，让人越吃越想吃，越吃越爱吃。把苹果切开，恨不得一口都吃了，甜丝丝的，让人越吃越想吃，越吃越爱吃。把苹果切开，肉是白色的，里面籽是黑色的，新鲜的汁水，整个苹果吃起来甜津津的，香脆肉是白色的，里面籽是黑色的，新鲜的汁水，整个苹果吃起来甜津津的，香脆可口，果肉鲜美，从舌尖直沁肺腑，它的味道、颜色、形状都十分惹人喜爱，可口，果肉鲜美，从舌尖直沁肺腑，它的味道、颜色、形状都十分惹人喜爱，圆圆的，像个小灯笼一样。圆圆的，像个小灯笼一样。苹果不仅味道好，作用也很多。苹果不仅味道好，作用也很多。常常吃苹果可以降低血脂，降血压，预防常常吃苹果可以降低血脂，降血压，预防癌症，有抗癌作用，强化骨骼，维持酸碱平衡，减肥。西方有句谚语：癌症，有抗癌作用，强化骨骼，维持酸碱平衡，减肥。西方有句谚语：“一日一日一苹果，医生远离我。一苹果，医生远离我。”在众多水果之中，苹果可以说是最普遍又平和的一种。在众多水果之中，苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的营养价值却不容我。但它的营养价值却不容我。”在众多水果之中，苹果可以说是最普遍又平和的在众多水果之中，苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的营养价值却不容一种。但它的营养价值却不容 小觑。中医相信它可生津润肺，健脾开胃。营养小觑。中医相信它可生津润肺，健脾开胃。营养学上的分析，指出苹果含有多种果糖，并含有多种有机酸、果胶及微量元素，学上的分析，指出苹果含有多种果糖，并含有多种有机酸、果胶及微量元素，纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质。纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质。“一天一个苹果一天一个苹果”是人们是人们熟知的健康口号，苹果被科学家称为熟知的健康口号，苹果被科学家称为“全方面健康水果。全方面健康水果。苹果有许多吃法，可以加工成苹果感苹果汁，苹果沙拉等苹果有许多吃法，可以加工成苹果感苹果汁，苹果沙拉等苹果含有许多苹果含有许多维生素，多吃有好处喔！维生素，多吃有好处喔！l电脑电脑l我们家有一台电脑，我们全家人都非常喜欢它，因为电脑有很我们家有一台电脑，我们全家人都非常喜欢它，因为电脑有很多的用途，它给我们带来了方便和快乐，现在我就给大家介绍一下多的用途，它给我们带来了方便和快乐，现在我就给大家介绍一下吧！吧！l我家的电脑是由主机、显示器、鼠标、键盘、打印机、音响组我家的电脑是由主机、显示器、鼠标、键盘、打印机、音响组成的。电脑的显示器是黑色的，它长着晶莹剔透的脸蛋，而身后还成的。电脑的显示器是黑色的，它长着晶莹剔透的脸蛋，而身后还有一个肥肥的脑袋。主机的肚子鼓鼓的，里面一定装着各种各样的有一个肥肥的脑袋。主机的肚子鼓鼓的，里面一定装着各种各样的知识吧！鼠标的样子很像一个小老鼠，还拖着长长的尾巴呢！知识吧！鼠标的样子很像一个小老鼠，还拖着长长的尾巴呢！l电脑的用处可多了，爸爸喜欢在电脑上看新闻、打游戏。看新电脑的用处可多了，爸爸喜欢在电脑上看新闻、打游戏。看新闻是关心国家大事，比如，在大地震时，有多少人安全逃生，在电闻是关心国家大事，比如，在大地震时，有多少人安全逃生，在电脑上，会显示出最准确的数字。打打游戏可以让自己放松一些噢！脑上，会显示出最准确的数字。打打游戏可以让自己放松一些噢！好公已经退休了，他喜欢在电脑上炒股票，还喜欢看看股票分析师好公已经退休了，他喜欢在电脑上炒股票，还喜欢看看股票分析师的评论，现在炒股票都快变成他的工作了。妈妈喜欢在电脑上发文的评论，现在炒股票都快变成他的工作了。妈妈喜欢在电脑上发文章，把我博客上的内容变得更加丰富多彩。我喜欢在电脑上采集一章，把我博客上的内容变得更加丰富多彩。我喜欢在电脑上采集一些老师让我们搜集的资料，有时还会在移动飞信上给妈妈发几条信些老师让我们搜集的资料，有时还会在移动飞信上给妈妈发几条信息呢！我们都喜欢暨阳小学的网站，一看到我参加多多吉尼斯获了息呢！我们都喜欢暨阳小学的网站，一看到我参加多多吉尼斯获了奖，大家都乐呵呵的！奖，大家都乐呵呵的！l电脑已经变成我们家不可缺少的东西了，我们家的电脑可真是电脑已经变成我们家不可缺少的东西了，我们家的电脑可真是忙呀！我要用它学习更多有用的东西，让它成为我真正的好朋友！忙呀！我要用它学习更多有用的东西，让它成为我真正的好朋友！结束结束