浅析跆拳道运动中的礼仪教育（二）.doc

浅析跆拳道活动中的礼节教导二弁言跆拳道英文TEAKWONDO它来源于朝鲜半岛，是一项即能强身健体又能防身自卫的传统搏击术，也是一项新兴的集伦理、健身、竞技、文娱为一体的古代体育活动，更是一项以“拳“腿为形，以“道为神的高尚武道活动。以礼始、以礼终是跆拳道军人精神的核心理维，在跆拳玄门学与练习中一直把礼节典礼作为入门的?课。跆拳道的礼节有表里两种表示方法：一种是内涵的表示方法，即以施礼的方法来表白出来的，包含对国旗、锻练、家长、学长等，别的一种是内涵的表示方法，是发自心坎的一种表示方法，表示出了人的本身涵养。从字面下去说明跆拳道：“跆字意为像台风一样激烈的、微弱无力的、跳踢的足。“拳字意为拳头，用来作战的兵器。“道是指人生的准确路途办法，在这里寄意应用手足的办法跟道理，是技巧举措办法跟精神的修炼。跟着跆拳道活动在我国敏捷开展，跆拳道活动与社会时期的开展也有了密弗成分的关联，跆拳道礼节与我国传统技击品格类似，练习者能够不时从中汲取养分跟聪明，构成一种品格思维不雅点，跆拳道礼节岂但存在普遍的习惯性，还存在了表里兼修的感化，经过跆拳道礼节的不时修炼，能够完美其躯体的次序，调理躯体性能到达心坎与外物天衣无缝，精神为高尚的跆拳道精神所安排。将跆拳道活动的礼节教导浸透到修炼者的德育教导中，对进步修炼者的思维品格跟本身涵养及培育踊跃向上的品德有着特不踊跃的增进感化。一、跆拳道礼节剖析一跆拳道礼节典礼的外延礼节廉耻、忍受克已、百折不平、临战不退，这是跆拳道的全然主旨，也是跆拳道的精神地点。此中“礼节是跆拳道修炼者的一个主要的进修内容。是练习者从心坎深处弥漫出的天然表如今人的行动上的高尚的有代价的举措，跆拳道练习者在进修技巧练习之前，起首要进修的是跆拳道的礼节常识，只要明白得了跆拳道的礼节常识，才能够练好跆拳道，从而到达最高境地。跆拳道礼节的进修关于一个跆拳道练习者特不主要：谦逊跟准确的语言，谦让跟敌对的立场，谦逊跟勤学的风格，是跆拳道练习者该当遵照的主要礼节。在练习跆拳道的进程中，要严厉恪违法制跟品格标准，要有爱国度、爱平易近族的思维，要无为公理跟帮助弱者的无私就义精神，要在尊敬长辈、尊敬不人、恪守规那么的条件下磨难技巧，跆拳道竭力倡导培育练习者存在高尚的品格质量，磨难成坚强不平的意志，健全跟完满的风姿。二跆拳道礼节典礼的标准跟应用处所1、鞠躬礼的标准跟应用鞠躬礼的标准：面向对方直体站破，两足并拢，两手握拳贴于双腿两侧，上体前屈30度、头部前屈45度鞠躬还礼，目视空中，礼毕后上体复原成直破姿态。跆拳道鞠躬礼的实用处所有:进入或加入园地道馆时向道馆还礼、向锻练还礼;练习时练习者进入园地时，起首向教师还礼；练习前单方应互相还礼；练习后再次互相还礼。竞赛开场前运发动按照主裁判“破正的口令，在各自的地位绝统一正站好，再依“还礼的口令，互相敬以礼表示尊敬;竞赛完毕时，运发动在各自的地位绝对站破运发动依主裁判“破正、“还礼的口令，互相还礼以表示尊敬;在竞赛中遭到裁判处分，也要行跆拳道礼以表示听从裁判的裁决;竞赛完毕后向对方敬跆拳道鞠躬礼，以表示尊敬跟感激。2、跆拳道国旗礼标准与实用处所跆拳道国旗礼的标准：面向国旗直体站破，两足并拢，左手握拳贴于左腿侧，右手握拳放在左胸心脏部位，上体前屈30度、头部前屈45度鞠躬还礼，目视空中，礼毕后上体复原成直破姿态。跆拳道国旗礼的实用处所有在进道馆或练习馆后，起首要面向国旗敬跆拳道国旗礼;在出道馆前或练习后，要面向国旗敬跆拳道国旗礼以表示对故国的酷爱，对国旗的尊敬。3、跆拳道站姿礼节标准与实用处所跆拳道站破姿态的标准有:破正两足并破，足尖跟足跟聚拢，两眼平视后方，躯体直破，下巴微收，双臂下垂，两手掌手心向里紧贴于年夜腿两侧。稍息两足离开与肩同宽，足尖正对后方双手握拳穿插放于腰后，挺胸收腹，两眼平视后方。破正站破实用于排队;稍息站破实用与排队、站破听锻练解说举措、站破不雅摩等场所。4、跆拳道坐姿礼节标准与实用处所跆拳道坐姿的标准：盘腿坐下，足尖后绷，双手握拳，拳心向下置于膝枢纽上，留意挺胸直腰，坐下与起破时不得以手撑地。跆拳道坐姿礼节实用于练习、听锻练解说、坐下不雅摩等场所。5、跆拳道跪姿礼节标准与实用处所跆拳道跪姿礼节标准：双膝并拢跪地，足背绷直，下身直破，挺胸直腰，目视后方。跆拳道跪姿礼节用于练习、听锻练解说等场所。6、跆拳道握手礼节标准与实用处所跆拳道握手礼节标准：面向对方直体站破，两足并拢，右手掌蜷缩伸出，左手掌心向下放于右手肘尖，同时敬跆拳道鞠躬礼。跆拳道握手礼节用于会晤时握手、评判员换岗等场所，以培育队友间的团队精神跟互相尊敬的精良的感情。7、跆拳道递接物品的礼节标准与实用处所跆拳道递接物品的礼节标准：破正站破，双手掌心向上、向前伸出递接物品，同时敬跆拳道鞠躬礼，礼毕复原。跆拳道递接物品的礼节用于领奖或练习中交流拿足靶时行此礼。“礼义廉耻、忍受克已、百折不平是跆拳道的主旨。一个跆拳道军人，他的言行举止表白着他自己的品格涵养跟品德操行，而跆拳道的练习本质确实是对一团体的磨难跟品格质量的完美。经过练习能培育学生自重、自强、自负、自破、相助、向上、团队合作，使练习者在磨难中培育出幻想的人，让每位学生在跆拳道的练习跟进修进程中到达一种谦逊、谦让、克已、尊敬、质朴、坦诚、诚信、听从的品德素养，使每位学生在跆拳道的练习跟进修进程中，盲目不盲目的耳濡目染中，学会尊敬不人的同时也学会了尊敬自己，从而到达跆拳道的礼节典礼的标准跟请求。能够说，跆拳道练习是练习者躯体跟精神的综合修炼。跆拳道制订了一些礼节典礼用以标准跆拳道练习者的行动，并把礼节典礼用以标准跆拳道练习者的行动，并把礼节典礼作为跆拳玄门学、练习、竞赛的主要构成局部是存在教导意思的。