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    初中语文知识点《基础知识及语言表达》《扩展语句、压缩语段》课后作业【24】(含答案考点及解析).docx

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    初中语文知识点《基础知识及语言表达》《扩展语句、压缩语段》课后作业【24】(含答案考点及解析).docx

    初中语文知识点根底知识及言语表达扩大年夜语句、压缩语段课后作业【24】(含答案考点及分析)班级:_姓名:_分数:_1.对下面语段修辞方法感染的分析精确的一项为哪一项修辞    春天最初是在飘忽不定之中,假设隐假设现、似有假设无。它不是一种外形,而是一种气味,一种气味一种清醒的大年夜地生命分发出的气味。这时,你去留心一下。鸟雀们的叫声里是否多了一点快乐与黑暗?那些攀附在被太阳晒暖的墙壁上的藤条,看上去照旧枯槁,你用指甲抠一下它黑褐色的外皮,你会察觉这茎皮下边竟是鲜嫩鲜嫩的绿。春天不声不响地埋伏在万物之中。这寰宇外表照旧好似冬天里那样冷寂而庄严。但春是一种生命。但凡生命全然上弗成遏止的。生命的本质是生。谁能阻止生的力量?冬天不一次关住过春天,也永久不会关住春天。因此在它出现之前,已经刻不容缓地把它的气味精灵一般地分发出来,走漏给你。因此,春天开场是闻到的。A句将鸟儿拟人化,爽朗地表现出春天里鸟雀们身上那高兴的生命的气味。B句用比如的手段奇异地写出了春天落暂时不露遗迹的特征。C句是有疑而咨询,表现了作者对刚清醒的大年夜地生命赞颂。D句使用夸大手段,告诉人们冬天是阻止不住春天落临的。【答案】A【考点】初中语文知识点根底知识及言语表达修辞格【分析】试题分析:句使用的拟人。是反咨询。不用夸大,只是夸大年夜。考点:精确使用常用的修辞方法。才能层级为表达使用E。2.以下不错不字的一项为哪一项3分A一代天骄簇新一筹莫展诘难不知所措B根深蒂固谀词刻骨铭心慰籍墨守成规C恃才放旷旁鹜豁然贯穿瞰望怒不可遏D山清水秀伫破生搬硬套要诀金榜提名【答案】A【考点】初中语文知识点根底知识及言语表达字形【分析】试题分析:B、抚慰,墨守成规。C、旁骛。D、金榜题名。考点:此题考察老师修改错不字的才能。点评:修改词语的错不字,关键在于理解词语的意思。比如:“抚慰的“藉意思为“抚慰,不克不迭写成读“jiè的一些同音字;“墨守成规的“陈意思为“旧的,不克不迭写成读“chén的一些同音字;“旁骛的“骛意思为“追求,不克不迭写成读“wù的一些同音字;“金榜题名的“题意思为“写,不克不迭写成读“tÍ的一些同音字。3.阅读下面一段文字,完成小题。(14分)雷锋精神关于我们那个夷易近族 A 跟/或社会过去存在、现在仍然存在严峻价值跟时期意思。Hóngyáng  雷锋精神,正是时期开展的确信恳求、国夷易近大年夜众的剧烈hhuàn   、文明提高的巩固路径。雷锋精神的生命力,就在于不断与每一个时期的社会开展、幻想咨询题、精神需求相B(对接/比照)。新形式下深化开展学雷锋活动,需求不断fùy  雷锋精神以新的时期内涵 C  让我们积极举措起来,深化开展学雷锋活动,像雷锋那样发奋朝上提高,像雷锋那样敬业奉献,像雷锋那样有益于不人、社会跟国家,共同抄写我们那个巨大年夜时期的精神史诗!【小题1】依照拼音在括号内用正楷写出呼应的汉字。(3分)                            【小题2】从括号中选择恰当的词语分不填人A、B两处。(2分)A处应填_,B处应填_。【小题3】在横线C处填上精确的标点标志。(1分)C处的标点是_。【小题4】弘謇中学九年级2班四月二十五日下午三点在讲堂进展“新时期雷锋精神大年夜伙儿谈主题班会,请你完成以下任务。9分张老师安排你去校长室邀请王校长参与活动,你遇到王校长后怎么样样说?3分活动由你主持。你的开场白方案为:3分活动中小明提出了“雷锋与保尔应当有新时期共同的精神意思的话题。你就那个话题有怎么样样的考虑?3分【答案】【小题1】给以 呼唤 弘扬 每词1分,错一字该词不得分【小题1】跟 对接 每处1分【小题1】句号用感慨号也能够得分;逗号、分号不得分【小题1】王校长,四月二十六日异日下午三点在我们讲堂进展“新时期雷锋精神大年夜伙儿谈主题班会,邀请你参与,恭候你的光临。称呼、活动信息、言语得体错一处扣1分,扣满2分为止不设不合答案。言语流畅得体、富有鼓动性1分,内容旋绕活动主题1分不设不合答案。结论精确、赫然1分,旋绕结论有一点的阐述且与结论不合1分【考点】初中语文知识点根底知识及言语表达字音【分析】【小题1】留心对稀有的字词音形意考点进展针对性的认知。尤其对同音字要加以区分识记。【小题1】留心对稀有的字词音形意考点进展针对性的认知。尤其对同音字要加以区分识记。【小题1】陈述语气,也可用感慨语气。【小题1】言语内政一般要有称呼,语气要委婉,用语要简明易清晰。方案公正即可。4.依照拼音在下面的横线上填上汉字(2分)一扇天窗,xiè    下悄然柔柔的月光。一束束,盈盈的,如水似乳在青砖地上画成一团银亮的光斑。那一方窄窄的小小天窗,足以把稚嫩的视线增加,把漂亮的想象撑起,星空的奇异跟兴趣便注满了我少小梦想的心域。常常,母亲的声音róng    着天窗下的那片亮光,如小溪的流水chánchán     地抚遍我的浑身,yì   进我的心坎。【答案】泻  融  潺潺   溢共2分【考点】初中语文知识点根底知识及言语表达字形【分析】此题考察老师对汉语中稀有字的字形的操纵情况,解题时留心结合词的意思,在语境中答题。5.以下标点标志使用有差错的一项为哪一项      2分A惟亭内一副楹联“到此已无尘半点,下去更有碧千寻,深得此中精神,令人摇头会意。B“快走!你把我扔在这儿算怎么样回事?坐车的跺着足喊。C频年来,我国的上海、天津、广州等地也开场营造绿化地带,工厂、黉舍、结构的四周也建筑了大批的植物墙。D听说他在那儿阔绰过一个时期,但是你看他改日已经落到什么境地?【答案】D【考点】初中语文知识点根底知识及言语表达标点标志【分析】听说他在那儿阔绰过一个时期,但是你看他改日已经落到什么境地?这句话有疑咨询词但不是疑咨询句,扫尾用句号即可。6.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项为哪一项        作为语文老师,我们不会笑话老师的_ ,而是告诉他们,文字的眼前是一集团的人生。巴金的平跟是在人生历练事先的_ ,冰心的童真跟大年夜爱是她的品格力量的_。人生如茶,偶尔_也是一种成全。A深化半途而废吐露折磨B浅薄大年夜彻大年夜悟吐露煎熬C高深相持不下吐露磨难D浅薄大年夜梦初醒走漏痛苦【答案】B【考点】初中语文知识点根底知识及言语表达词语【分析】试题分析:依次填词语,先要分析词本身的意思,依照语境揣摸选用,要分析句子之间的关系、句子中因素搭配的关系、修饰语与中心语的关系。可使用打扫法,先总不雅观各项,抓一个词义比拟庞杂的词语与句子比照把清晰有错的先打扫,增加揣摸的范围,减轻揣摸的难度。第一空,要描绘人的知识程度,BD是可选项,先打扫AC。依照“巴金的平跟是在人生历练事先这一语意,应当填“大年夜彻大年夜悟,因为语意中不“梦而不醒的含义,答案为B考点:精确使用词语包括熟语。才能层级为表达使用E。7.以下句中加横线成语的使用不精确的一项为哪一项     A对这一改动作出了庞大年夜奉献的,有一位暂时以来鲜为人知的科学家:邓稼先。B这本书中的人物描绘宛在现在,看来作者是费了一番心思的。C元旦促销活动使本来濒临滞销的数字彩电一会儿成为人情冷暖的商品。D夏天是喷鼻香格里拉最美的季节,每到现在,游客川流不息,依依不舍。【答案】C【考点】初中语文知识点根底知识及言语表达【分析】试题分析:此题考察后生成语的理解与辨析才能。要想精确的使用成语,必须精确理解成语的意思。可从以下多少多方面进展分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。C项中“人情冷暖意思是手摸上去感到热得烫人。比如权利大年夜,气概盛,使人不敢濒临。用在句子不恰当。考点:精确使用成语包括熟语。才能层级为表达使用E。8.请选出以下词语中字形全对的一项  A漂亮 叮瞩 延绵 来势汹汹B祈祷 瞬息 班斓 众所周知C策划 仰慕 赫然 一反既往D踌躇 衰微 迭起 义愤填鹰【答案】C【考点】初中语文知识点根底知识及言语表达【分析】试题分析:A嘱咐B斑斓D满腔肝火考点:识记并精确抄写现代常用标准汉字。才能层级为识记A。9.【社会】生活中贮藏着丰富的语文深造资源。非常多有创意的广告奇异使用汉字的特征,让人过目不忘,起到了超乎平常的鼓吹结果。有一那么鼓吹“臭豆腐的广告是:臭名昭著,喷鼻香飘千里。请谈谈这那么广告妙在那儿?_【答案】通过双关跟比照,凹陷“臭豆腐的名声大年夜,气味喷鼻香,不的还使用冲突法吸引人的留心力。言之有理即可【考点】初中语文知识点根底知识及言语表达【分析】试题分析:双关:“名声大年夜,气味喷鼻香。比照:臭跟喷鼻香比照清晰,使用冲突法吸引人的留心力。一般广告语都使用肯定的修辞,以增强人的眼球跟留心。10.给加点的字注音,依照拼音写出汉字,改正句中的错不字。在这寂静的深夜里,我俯身倾听着,分biàn着,心神好像融于水中,随泉而流,游遍鼎湖;又好似泉水汩汩滤过心坎,冲走污垢,留下深情,任我品味,引我暇想。biàn               垢                          改为        【答案】答案:辨 gòu遐改为暇【考点】初中语文知识点【分析】试题分析:“辨与“辩的区不在字是中间局部,“一点一撇表现区分一边有点一边不点,“言表现用言语辩论,抓住汉字结构的特征,特不随便记明晰。“遐与“暇也是如此,“起之底的表现思绪活动,而“日字边的那么与时刻有关,如“余暇。考点:汉字字音与字形辨识点评:此题不难,常用汉字随便揣摸。关于汉字全然知识方面的咨询题,关键在于平常的积存,要有文字揣摸才能,有优良的语感,这些都要在平常深造中积存形成。11.读使至塞上答复以下咨询题    1颔联用“征蓬、归雁比如    ,表达了         的感情。2苏轼评价王维诗云“味摩诘之诗,诗中有画。颈联“大年夜漠孤烟直,长河朝阳圆确实是一幅美妙的图画。请说说这幅画的美是怎么样表现出来的。这幅图画存在              美。美的详细表现:                         【答案】读使至塞上答复以下咨询题  1书生自己   书生孤独、思乡2比如一:图画的构图美。 画面空间阔大年夜,档次特不丰富:从上到下有天边的“朝阳、空中的烽烟、地上的“长河;从近到远有烽烟、朝阳、无边的“大年夜漠。比如二:图画的线条美。线条繁复,寥寥多少多笔就勾勒出景物的全然外形:宽阔的大年夜漠上,纵的是烽烟,横的是黄河,圆的是朝阳。比如三:图画的色彩美。色彩鲜艳、丰富:黄色的“大年夜漠、浑黄的“长河、白色的烽烟、白色的“朝阳,雄浑寥廓的边塞景色如在眼前。比如四:图画的意境美。 诗句笼统爽朗描绘出壮丽、共同、不致的塞外景色,静态结合,意境雄浑。“大年夜漠背景下,有渐渐升起的烽烟,有波澜不惊的“长河,有破即西下的“朝阳。【考点】初中语文知识点根底知识及言语表达课文内容理解【分析】这是一道诗歌赏析题,考察老师对诗句的理解。“山河分裂风飘絮,出生浮沉雨打萍的意思是:国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮,集团又哪堪言说似骤雨里的浮萍。这一句书生把自己比如成飘飞的蓬草,离群的大年夜雁,表达了书生孤独、思乡之情。此题考察重点语句的赏析,作答时要从差异角度加以理解分析。此题可从多角度考虑作答,可从所写景物体会图画美;可从“大年夜、“孤、“长、“圆多少多个描绘词体会线条美;可通过想象,遥想景物的色彩,体会色彩美;更可全部所写景物,考虑诗歌的意境美。12.下面语段中,依照拼音写汉字、给画线字注音以及填写词语全都精确的一项为哪一项 胡屠户道:“我自倒运,把个女儿嫁与你这现世宝,历年以来,不知累了我多少多。现在不知因我积了甚么德,带qiè    你中了个相公,我因此带个酒来贺你。范进    ,叫浑家把肠子煮了,烫起酒来,在茅草棚下坐着。A契    xin    期呐呐艾B挈    xiàn    唯唯连声C携    xiàn    受宠假设惊D锲    xin    豁然贯穿【答案】B【考点】初中语文知识点根底知识及言语表达【分析】此题考察老师对字音、字形的操纵情况,对汉字字形的精确抄写才能。这就恳求老师平常的深造中留心字音的识记跟积存,特不是形近字、多音字。字音、字形选择题通过打扫差错答案的方法分开达解题的目的。B项填写内容全部精确。13.综合性深造。8分2021年12月2日,被国务院正式赞同为首个“天下交通平安日,主题是“遵守交通信号,平安文明出行。黉舍就此开展社会实践活动,请你参与完成以下任务。1以以下图是对某校老师路遇红灯后,举措与心思情况的统计。请结合活动主题,将图表信息转化为两条要紧文字信息。4分信息:                                                                                                                             2在此次活动中,同学们采访了一些行人并询咨询了他们闯红灯的因由,请你据此提出4条有针对性的建议,以进展闯红灯现象的发生。4分甲:我清晰红灯停,绿灯行。可没到绿灯亮,大年夜伙儿都走了,就剩我一人,挺傻的,因此随着走了。乙:不就过个马路吗,不看旗帜暗记灯也不至于失落事啊!哪儿那么巧,交通事故就让我遇到了?丙:司机闯红灯会重罚,行人闯红灯又不会罚款,干吗非得站在那儿等绿灯呢?丁:交通信号灯设置不是太长确实是太短,假设车特不少就不要设置那么长的时刻。附近就这一条斑马线,又不天桥,过马路的人又这么多,确信没人甘愿等。建议:                                                                                                                                                                                                                                                              【答案】遵守交通信号,不闯过红灯的老师只需2%。98%的老师不遵守交通信号,以各种因由闯红灯。2提高全夷易近文明素养,防止从众心思的不良障碍。加大年夜交通平安的鼓吹力度,杜绝幸运心思。执法局部加大年夜对闯红灯举措的嘉奖力度。市政公用装备旗帜暗记灯、斑马线、过街天桥设置更人性化。【考点】初中语文知识点根底知识及言语表达【分析】略14.把以下带序号的句子依次填入文中横线处, 使上下文语意衔接,精确的一项为哪一项  当一集团被惰性所操纵时,屡屡效劳拖拖延拉,                ;或服务半途而废,             ;或安于现状,            ;或夸夸其谈,                ;或抱着现在有酒现在醉,明日忧来明日愁的破场悲不雅观混世。到头来,就损失落了清晰的生活目的,失失落了精确的人生倾向,损失落了做人的原那么。梦想大年夜于举措不思朝上提高短少恒心与毅力不克不迭言必行,行必果ABCD【答案】C【考点】初中语文知识点根底知识及言语表达【分析】试题分析:依照语境填空题要留心两点:1仔细读文,抓思绪,理文脉,仔细揣摩语句间的照料与衔接。2清晰要填充的内容,句式,使语意衔接。解答时起首要弄清表达的东西。如“效劳拖拖延拉与“不克不迭言必行,行必果照料。“短少恒心与毅力与“服务半途而废照料。15.阅读下面的文字,按恳求答题。令人魂牵梦yíng  的苏州水,不但有“身外水天银一色的湖,同时有“细雨垂杨系画船的浩浩长河。在水乡泽国天下里,最能滋养文明跟    A抚慰 B抚慰乡愁的,却是那安静寂寥的水巷。水巷之美,如小家碧玉,wn   约入耳。水巷是一条水做的丝绸,摆动在水光波影中,丝绸便有了爽朗的体态,鲜活的灵魂;摆动在如水月光里,嫦娥见了也会生移居之心,她假设下得凡尘来,停驻桥头,对着那被苏州水jìn  润的水中月,肯定会赞美天下人间何其相似!水巷之美,    A凝聚 B凝聚了石桥的厚重,古城的深幽,历史的沧桑。从横架水巷之上的石拱桥上走过,谁能不留恋地向银灰的水面探看呢?那无尽的xiá  思,皆随着那无穷的水舒缓地向前流去1依照拼音写出呼应的汉字。魂牵梦yíng   wn   约  jìn  润  xiá  思2从括号内选择恰当的词语填写在横线上。                                      【答案】1萦婉浸遐2B A【考点】初中语文知识点根底知识及言语表达【分析】试题分析:1不写错字、不字、形似字。可依照上下文的内容揣摸字形。遇到形声字或会意字,凭经历跟印象写出精确的字。此题有的字笔画比拟多,有的是冷清字,平常就得多写多少多遍。写时还要留心汉字笔画的档次明晰,抄写要标准,不写错不字,不写繁体字。2答此类题需先将所给词语逐一阅读,就词义与词性做到单方面操纵。总之,揣摸精确答案要从多角度去考虑把语境、语法、知识、结实搭配等无机地结合起来综合考虑是做选词填空题的最精确方法。选词填空肯定要不雅观看语境,然后揣摩词义,选择后再通不雅观一遍。

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