2022年德育处年度工作计划.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 德育处年度工作方案【篇一：德育处年度个人工作方案】 2022-2022 年度 德育处工作方案 一、指导思想 坚持以 “ 十八大会议精神 ” 为指导,全面贯彻落实中心“ 八项 ” 规定文 件精神,切实落实 “ 育人为本 ” 、“ 德育为首 ” 的要求,以主题活动为 载体,深化开展行为标准训练、品德训练、纪律训练、法制训练、心理健康训练,连续坚持分层次、抓基础、重建设、严治理、创特色的工作思路和方法,进一步拓展“ 标准行为 陶冶情操 健全人格 ”的德育内涵,不断探究德育新途径,拓展德育新领域,努力实现争 先创优,为学校训练教学做出应有的贡献；二、工作重点加强队伍建设,提高整体素养 1、加强处室建设；德育处全体人员要仔细履行工作职责,尽心尽职 做好每一项工作；加强团结协作,提倡贡献精神；讲究工作方法,注意工作实效；加强理论学习,爱护同学权益；确立服务意识,创造性地开展各项工作； 2、锤炼一支过硬的班主任队伍；利用校内外资源,加强班主任理论 学习和实务培训,积极组织年轻班主任参与训练系统举办的骨干班 主任培训,通过师徒结对的形式加强对青年班主任的培育,努力建设一支治理才能强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主 任队伍；进一步完善班主任治理和考核机制,严格量化治理,注意 工作实效；仔细实施关于加强老师队伍建设,壮大优秀老师群体的实施看法,培育和壮大优秀班主任群体；加强班主任后备队伍名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 建设,通过以老带新结对子的形式,为体会丰富的班主任增加活力,同时也为青年班主任加速成长提供良好的时机,积极推动青年班主任参与班级治理,加快班主任后备队伍建设； 3、培育一支同学干部队伍；班主任应仔细探究班、团干部的选用和培育方法,让更多的同学自觉主动地参与班级与学校的治理；以班级活动和护校队值勤为契机,努力培育同学“五自才能 ” 和自主创新才能；加强共青团员、同学会、青年积极分子的建设,为更多的学 生搭建成长的舞台；强化目标治理,加快内涵进展； 1、连续实行分年级治理制度；高一年级以“ 适应训练 ” 为支点,以“ 标准行为 ” 为目标,以 “ 强化治理,潜心讨论,夯实基础”为重点,致力培育合格的高中生；高二年级以“进展训练 ” 为支点,以 “ 陶冶情操” 为目标,以 “ 扎实治理、突出重点、全面合格” 为重点,致力培育成熟的高中生；高三年级以“ 抱负训练 ” 为支点,以 “健全人格 ” 为重点,以 “ 埋头苦干、稳步提升、争先创优” 为目标,致力培育优秀的 高中生； 2、全面提高同学综合素养；树立正确的质量观,坚持面对全体同学,促进各类层次、各具特长的同学健康进展；注意心理健康训练、青 春期训练和礼仪训练,培育同学良好的心态和健全的人格；充分发 挥同学社团和同学群体的作用,广泛开展新奇活泼的德育训练系列 主题活动；定期表彰各级各类先进同学和先进集体,营造积极向上 的校内氛围； 3、严格执行班级标准；各班利用开学训练之机,学习各项规章制度,形成内容实在、便于操作的班规；班主任要重小事、重细节、重管 理、重过程,细化班级治理,严格执行各项制度,加强优秀班集体 建设；做好基础工作,增强综合绩效名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、积极开展主题训练月活动；以弘扬民族精神月九月和节俭教育月十月为契机,切实加强未成年人思想道德建设；以法制教育月十一月和感恩训练月十二月为契机,强化同学法律意识,增强同学法制观念,切实提高帮教成效;培育同学善于感恩的心灵,激发其以优异成果报效师长和父母的真情实感；仔细组织寒假社区 活动,不断增强实践育人的实效性； 2、进一步加强德育常规工作；扎实有效开展扶贫帮困活动,连续做 好与期望工程的手拉手活动,把爱心训练作为人格培育的重要部分；拓展学校德育渠道,加强学校与家庭、社会的联系,增强综合训练 才能；帮助各年级开好家长会和家长代表会,仔细组织各项实践活 动；加强校内文化建设,营造良好育人氛围；积极提倡勤俭节省、艰苦朴实的良好风气,从自身做起,从小事做起,节省一度电、一 吨水、一张纸,培育同学健康文明的生活习惯；连续做好贫困生资 助工作；加强安全训练,但凡同学活动,班主任均应在场指导,牢 固树立安全第一的观念； 3、加强卫生治理；德育处依据常规工作仔细组织值周班级打扫校内 卫生,督促各班级加强教室、宿舍卫生的清理,定期检查评比量化到班,保持学校洁净洁净；为同学、老师制造良好的学习生活环境；三、具体工作设想：连续开展 “ 学雷锋 ” “弟子规 ” “感恩 ” 训练,养成训练,引导同学树 立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观；班级成立德育考核“ 团” ,加强同学德育量化考核,加强同学品德、行为、语言训练,文明礼仪训练,培育同学健全的人格；加强公民意识训练,法纪训练,培育社会主义合格公民,开展讲 文明树新风活动；开展学好人、做好人、做好事活动；搞好学校支配的收发工作,定期更换校内报刊,准时送发快递、书籍、报刊,做好服务工作；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 提倡校内有和谐、文明的氛围,开展好“ 庆元旦 ” “红五月文化艺术节” 等活动,搞好学校仪仗队的训练,适当的开展文艺体育活动,凸 显治理一张一弛的特点、劳逸结合的特点,为发觉人才、培育人才 制造条件；借助军训加强新生的纪律、健康、卫生训练,办好健康卫生训练 专栏,常常性地开展健康卫生训练；落实好困难救助,关注弱势群体,合理做好“ 贫困资助 ” 工作,以人为本、促进公正、关注弱势、提升训练教学质量；积极开展社会 实践、社区服务、抱负者服务活动,扩高校校影响力,实施“ 感恩教育” ；加强学风班风培育,凝结良好的校风“ 求真务实、开拓进取、勇于创新 ” 仔细贯彻落实 “一日常规训练 ” 、“ 学习常规训练 ” ；加强班干部培育 落实 “班干部分工与工作职责” ,让同学 “ 个个 是官,人人有责 ” ,促进同学 “ 自理自治 ” 工作；加大年级组治理、班主任班级治理,仔细实施考核机制,定期召 开班主任会议和青年班主任培训工作；对每月量化低于 80 分的同学 进行培训,并建立违纪同学成长档案；加强家长、学校、社会三结合的治理模式,构建“ 三位一体 ” 的教 育治理体系；加强班主任合作机制,建立年级班主任统一战线,小事协作,大 事协作,方法沟通、体会共享；班主任要不折不扣地实施好“ 四查三保证 ” 工作,一查日宣誓到位；二查早操晨检上报到位；三查午晚休清点查铺登记到位；四查集会、活动班级秩序、纪律、人数到位；三保证 一保证同学午自习按时到位；二保证同学下午自修按时到位、秩序好,三保证同学晚自 习按时到位；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 教职职工要加强全员育人的思想,人人争做德育工作者,实施课 堂渗透,课余引导的育人方法,不是只当教书匠；结合双创及赵湾创建省级卫生集镇的契机,加强同学卫生习惯的训练与培育,班主任、舍管员、值周员做好监督检查,开展文明卫生班级与宿舍的评比活动；德育处仔细开展公正、公正、公开、阳光地班级考核、考评工作,推动班级治理,促进班务工作上水平；加强和同学心理辅导,深化明白学困生、担心定同学,常常性地 开展说服引导训练,使之步入学习、生活的正规渠道；【篇二： 2022 学年度其次学期德育处工作方案】 2022 学年度其次学期德育处工作方案一、指导思想：用科学进展观指导我校德育工作的开展,确立以生为本的理念,以 班集体建设和体验活动德育为抓手,以德育科研为突破口,使我校的德育工作上一个新的台阶；二、工作目标 1、连续完善学校的德育目标体系、德育内容体系、德育治理体系、德育运行体系,加强年级治理,打造年级治理亮点 效性；,提高学校德育实 2、加强班主任队伍建设,连续推动班级特色文化建设； 3、连续以小课题形式开展德育科研课题讨论,探究同学自我治理 , 自主治理的模式 ,唤醒同学主人翁的意识；名师归纳总结 4、连续协作学校做好各项“ 创实 ” 工作；第 5 页,共 15 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 三、工作重点 1、连续完善学校的德育目标体系、德育内容体系、德育治理体系、德育运行体系,转变老师的德育观念,转变训练方式方法,提高德育实效性； 2、加强班主任队伍建设,连续推动班级文化建设,表达班级文化建设的人文精神 ,使班级文化既具时尚性,创新性 ,又具现实性 ,鼓励性； 3、各年级同学连续按德育目标体系内容,有侧重地深化实施养成教 育,培育良好的行为习惯,重点抓同学的外表礼仪,培育同学自我 治理 ,自主治理的才能； 4、连续以小课题的形式开展德育科研课题学校生人人参与班级管 理的操作方法实践讨论的讨论工作,探究班主任专业化进展的校 本培训模式； 5、加强学科德育渗透,把课堂教学作为德育的重要阵地 ,结合学科 特点 ,制定各科德育渗透的目标与要求,强化全员德育的意识； 6、结合学校实际,开发文明礼仪、生命训练方面的专题教 育校本课程； 7、连续完善德育处负责的各项“ 创实 ” 工作；四、具体工作与支配一加强德育队伍的建设,提高全员育人实效 1、加强校内德育环境建设 本学期将连续实行值日行政、值日老师和同学文明抱负队的检查制 度,做到随时、随地、随人、随事地对同学进行训练； 2、加强年级治理,打造年级治理亮点；各年级依据年级同学特点,提出年级目标及要求,形成年级特色,打造年级的治理亮点； 3、加强班主任队伍建设名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1开好每月两次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成果及 时提出批判或夸奖；使用好班主任工作手册,对每周的班级工 作预先作好支配,分解、落实学校各月份的训练要点,定期检查班主任工作手册；2开展班主任基本功竞赛,提高班主任的业务水平；3本学期仍将连续推动班级文化特色文化建设,开展主题班队会 展现活动；标准、系统推动班主任专业化进展的校本培训,以推动 学校班主任队伍建设,帮忙班主任提高班主任业务素养和才能； 3、加强学科德育渗透各学科结合自身的特点,制定各科德育渗透的目标与要求,把学科 教学和德育有机结合,充分发挥学科教学的育人功能,使同学在学 习学科学问的同时受到思想品德的训练；二开展丰富多彩的少先队活动,提高同学自主治理才能 1、抓好同学行为标准养成训练；开学初,学校将标准同学日常行为 作为工作的重点,各班要利用班队会、品德课组织同学仔细学习贯 彻学校生守就、学校生日常行为标准、学校养成训练培 养目标,并将同学日常行为习惯的养成训练转化为具体的活动；完善各类评优,开展丰富多彩的体验活动,提高同学的自主治理能 力；针对同学德育中存在的问题,开展调查分析讨论,有针对性地 进行训练,准时解决倾向性、普遍性问题； 2、连续完善 “ 文明抱负队 ” 的各项治理工作,指导同学开展形式新奇、主题鲜明的班队会课,着力在班队会课时间为同学支配系列养成教 育内容,提升同学行为习惯的文明度；充分挖掘同学的潜能,发扬 同学当家作主精神,让同学做班级、学校治理的主人,实行小干部 轮番制、小组负责制等形式,推行人人参与班级治理,提高同学自 我训练、自我治理的才能,使他们成为学校治理的得力助手；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3、结合 “弘扬和培育民族精神月” 活动,大力弘扬和培育民族精神；充分利用各种法定节日、传统节日、重要人物和重大大事纪念日 ,以及入学、入队等重要时机举办各种庆祝、纪念活动和必要的仪式,抓好升旗仪式、国旗下讲话等常规活动,激发同学的爱国热忱;开展对未成年人思想道德宣扬训练和实践活动,将爱国主义训练、民族精神训练与公民道德训练有机结合起来 ,纳入训练的全过程； 4、开展生命训练主题活动；结合交通、消防、溺水、地震、用电等 安全事故和知法、懂法、守法训练,利用主题班队会、图片展览、开展 “孝与感恩 ” 专题讲座等的形式对同学进行生命观和知恩感恩教 育,帮忙同学同学熟悉、懂得生命的意义,进而敬重生命、关爱生 命、珍视生命,提高生命质量,促进身心健康进展,做到“ 珍爱生命,学会生存,欢乐生活” ； 5、举办校内艺术活动；结合“ 六一 ”儿童节,举办文艺、书画、邮票设计、手工制作等校内艺术活动,挖掘同学的潜能,给同学供应锻 炼的平台,提升同学的艺术素养；三加强校本德育科研课题讨论,提高学校育人实效 1、连续开展德育科研课题学校生人人参与班级治理的操作方法实 践讨论的讨论工作；通过班主任自主申报小课题的形式,邀请专 家指导,加强理论讨论,探究班级治理的新模式,加强小课题讨论的治理和督导,提升班主任的科研 水平,提高同学自主治理的才能； 2、积极开展德育论文、案例撰写、选送、举荐工作,不断提高老师 的德育科研水；四抓好 “ 三结合 ” 训练,促进同学全面健康进展 1、重视家庭、社会与学校训练的协作,利用校外德育训练基地,进 一步形成德育训练的合力；通过邀请专家讲座、校讯通短信、家长名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 会、家长开放日等方式,帮忙家长树立正确的训练观念,改良训练的方法和手段,提高家长训练水平； 2、定期召开家委会会议,发挥家长所长,为学校的德育治理工作出谋划策； 3、班主任积极与家长沟通,取得家长协作做好同学的思想工作；每学期班主任家访要求到达100 ,并利用路访、校访、校讯通等形式沟通同学在校和家庭情形,提出同学在家、在校的学习常规要求,使同学在老师、家长的指导下,不断进步； 4、通过社会实践活动,连续深化开展社区训练,利用一切社区资源 对同学进行全方位的素养训练；五推动各项 “ 创实 ” 工作,提高学校德育治理实效 1、完善德育课程资源库建设；重新设置德育课程资源库版块,不断 充实各版块内容,实现资源共享,提高德育课程的训练实效； 2、结合学校实际重新修订同学综合素养评判系统内容,定期检查评 价情形,促使同学养成良好习惯； 3、定期充实、更新德育之窗,并通过同学综合素养评判系统平台向 家长、师生宣扬学校未成年人思想道德建设工作情形； 4、结合重大节日、纪念日开展网络德育活动,增强同学的爱国主义 和集体主义精神；五、每月工作行事历二、三月份：文明礼貌月训练重点：讲文明,树新风第 1、2 周：制定方案、各级老师、同学级会、班主任工作会议第 3 周：开展德育课题、养成训练 妇女节活 动“ 文明礼貌 ” 系列活动、庆祝 “ 三八 ”名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第 4 周：班级静态文化建设评比、家长委员会会议 第 5 周：同学春游第 6 周：同学级会、开展“ 全国中学校生安全训练日” 系列活动四月份：民族精神训练月训练重点：民族精神代代传第 7 周： “ 缅怀革命先烈,传承民族精神”主题活动第 8 周：团体青春期心理健康辅导 第 9 周：生肖邮票设计竞赛第 10 周:德育课题会议、同学家长会第 11 周：同学级会、养成训练 五月份：生命训练月“ 文明礼貌 ”系列活动总结训练重点：珍爱人生,珍爱生命 第 12 周：开展养成训练 “ 自我爱护 ”系列活动,开展 “ 露一手 ”劳动小能手竞赛 第 13 周：班主任基本功竞赛 第 14 周：开展邮票展览活动 第 15 周：庆祝 “六一 ” 系列活动 六、七月份：健康成长月 训练重点：勤学乐学训练 第 16 周：各级主题班会研讨课 主题班会设计竞赛第 17 周：同学级会,养成训练“ 自我爱护 ”系列活动总结第 18 周：期末复习第 19 周：期末复习,班队工作总结名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第 20、21 周：期末复习、考试；暑假生活指导【篇三： 2022 春季学期德育处工作方案】金华学校 2022-2022 学年度其次学期德育工作方案一、指导思想以学校全面工作方案为指导,坚持育人为本,德育为先,努力创设 良好的育人环境,不断改良和创新工作模式,以加强师德师风建设 为重点,以同学的养成训练为核心,努力实现德育工作新目标；二、工作目标 1、老师常规治理工作；1对老师的治理实行治理人性化,考核制度化的工作机制；依据 老师常规工作量化考核方案,每月底对老师的全月工作进行评定,并将考核结果予以公示；老师治理工作做到两个结合,即鞭策与鼓 励结合,嘉奖与惩处结合；2加强班主任队伍建设；和上学期一样,本学期连续每两周召开 一次班主任工作例会,对班主任队伍进行有针对性的培训,提高班 主任的全员育人和班级治理才能；3加强师德师风建设；在学校治理的过程中,实行五条“ 禁令 ” ；即：严禁小集团、小圈子、小团体的显现；严禁不利于学校团结的 言行显现；严禁违反学校进展、损害学校声誉的事情显现；严禁推 诿、扯皮的事显现；严禁消极怠工、得过且过的事显现；这是一条 政治要求,也是一条纪律要求；我们要求全部老师树立良好的师德 形象,要以主人翁的姿势,站在学校全局进展的高度仔细工作,无 论领导与老师,仍是老师与老师之间都要相互体谅、相互宽容,互 相学习,共同 1名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 进步、和谐相处；要树立敬重同学、爱护同学的责任意识,坚决杜 绝体罚和变相体罚同学、进行课外有偿补习活动等师德失范行为； 2、同学常规治理工作； 3、标准班级布置,营造良好的学习文化氛围；对全校 23 个班级进行了统一布置,制做富有各自班级特色的班级牌、班级公示栏和班级展现栏；各个班级的环境要有所焕新,丰富班级 文化氛围；各班要充分利用好各个阵地,展现各班风采、个性和特 色；班级主题黑板报依据学校统一要求每月更新一次,并进行检查 和评比； 4、抓好每周的主题训练；针对每个月的实际情形,确定本学期四个 月的主题分别为：行为标准训练月、文明礼仪训练月、安全环保教 育月、感恩爱心训练月；通过每周一的主题班会课、国旗下讲话、红领巾广播站等阵地,对同学进行各种主题训练活动； 25、开展家校联系工作,构建家校沟通平台；学校规定每周二晚为家 访时间,全体老师共同参与,德育处将对各班的家访情形不定期的 进行抽查回访,并跟踪家访进度,使家校联系工作落到实处真实有 效；本学期将重新组建新一届家长委员会,并召开家委会会议,请 家长对学校的进展出谋献策,把家庭训练与学校训练有机结合起来,形成家校共建的和谐局面；在此过程中提出同学在家、在校的学习 及常规要求,使同学在家长的指导下,加快常规养成； 6、构建平安校内,安全工作常抓不懈；安全工作是学校各项工作的 重中之重,安全工作要每天讲,时时抓,一刻也不能放松；一是完 善安全工作责任体系；开学初,德育处与班主任、值日老师、同学 家长层层签定安全责任书,明确安全责任,提高师生及家长们的安 全意识；二是完成消防器材的配备和更换,定期进行校内安全隐患 排查,防范于未然；三是标准校车治理,定期召开跟车老师会议,确保了校车接送工作安全；四是加强同学安全治理,强化值日工作,名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 每天对同学上放学、路队纪律、课间活动、上下楼梯等进行严格管理,预防和杜绝安全事故的发生；五是加强对门卫工作的治理,做到人员进出严格把关,学校24 小时有人值班；六是落实老师上课点名制,每节课要清点同学人数,填写好课堂日志,当堂任课老师对没到校的同学要准时通知其家长；七是通过各种渠道、开展各种活动,对同学进行安全训练；本学期,要加强安全工作治理力度,确保学校无安全事故发生； 37、积极开展形式多样的活动,充实德育内容；在每一次活动开展之 前,事先将制定具体的工作方案,确保各项活动标准有序地进行； 8、连续开展国学经典训练,用国学经典文化训练熏陶同学的思想,训练同学学会做人,同时促进同学对祖国语言文字的懂得； 9、抓好卫生工作；卫生作为班级文化建设和校内文化建设的重要组 成部分,我们要注意卫生工作治理细节,抓出成效；各班要把班级保洁任务细化分解落实到每一个同学,营造高品位的教室、校内氛围,确保师生拥有雅致怡人的学习、生活环境； 10 、做好学校的宣扬工作；学校的品牌需要宣扬来推动,本学期学 校各项活动的开展,都将在常平训练网及训练通讯刊物上作通讯报道；这些方面既是提升学校口碑、充分展现学校特色的着力点,也是扩高校校知名度、加速学校进展的重要方面；主要工作支配三 月： 1、开学典礼； 2、制定好德育、少先队、班级等工作方案,组建班委会； 3、入学训练； 4、对同学校卡填写标准检查；名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 5、完善签订各类安全责任书； 6、同学行为标准训练； 7、红领巾广播开播； 8、大课间、广播操统一规划； 9、启动家访工作； 4 四 月： 1、开展文明礼仪训练活动； 2、同学春季校外社会实践活动； 3、班级黑板报评比； 4、国学经典诵读评比；五 月： 1、开展消防安全训练及应急疏散演练活动； 2、开展感恩训练活动 3、班级广播操竞赛； 4、筹备庆六一文艺汇演；六 月： 1、举办庆六一文艺汇演活动； 2、举办其次届学校冬季运动会； 3、班主任工作体会沟通会； 4、开展安全法制训练讲座活动；七 月：名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、期末评优评先工作； 2、对同学进行爱校、爱班训练； 3、开展同学操行评定工作； 4、对同学进行期末时段安全纪律训练； 5、各类工作总结,资料归档工作； 5 德育处 2022-3-1名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 15 页