2022年江苏阜宁GSJY八年级物理下册暑假专题训练力学第一部分苏科版.docx
精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载江苏阜宁 GSJY八年级物理暑假专题训练(四)力学第一部分(附答案) 2022.7 一、填空题1图 1 所示是王濛在 20XX年温哥华冬奥会 500 米短道速滑竞赛中夺金的场景;在滑行的过程中,冰刀与冰面之间的摩擦为_摩擦(选填“ 滑动” 或“ 滚动”);冰面的温度会上升,这是通过 _方式增加了冰面的内能;2、如图 2,冰壶竞赛时由于运动员既要滑行,又要在刷冰时用力蹬地,滑行脚和蹬冰脚需要分别穿上塑料底和橡胶鞋; 其中,蹬冰脚穿橡胶底鞋是为了 接触在面的粗糙程度,使摩擦力;(均填(“ 增大” 或“ ” 削减)3、20XX年 6 月,世界杯足球赛首次在南非举办,它既是足球运动的盛会,也是世界人民友好沟通的盛会;竞赛中,运动员用头将迎面飞来的足球顶回,说明力可以转变物体的 状态;同时运动员的头部会有疼痛感,说明物体间力的作用是 员顶球时头部疼痛会更明显,这是由于足球内部气体 的;足球过“ 硬” 时,运动 过大的缘由;竞赛中,“ 地滚球”经过运动员的脚边时, 运动员马上沿着足球运动的轨迹追逐,一会儿,将足球掌握在自己脚下; 这个过程中, 运动员的平均速度 填“ 大于” 、“ 等于” 或“ 小于” 足球的平均速度;4、如图 3 所示的拖鞋,“ 41 码” 表示其长度约为 26_(填单位);鞋的内底有许多凸起的颗粒, 除了有保健按摩的作用外, 它仍能通过增大 _来增大摩擦, 使脚底不易打滑;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 欢迎下载5、汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹,这是为了;某同学用水平推力推停在平直大路上的汽车, 没能推动, 这时推力 选填“ 大于” 、“ 小于” 或“ 等于”汽车所受的阻力;快速行驶的汽车刹车后,由于,仍会连续前进一段距离;6、在以“ 力” 为主题的辩论赛中, 正方和反方提出了很多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表你认为正确的观点有 只填序号 正 方 反 方1两个物体相接触,就肯定有力的作用2两个物体接触,但不肯定有力的作用观3两个物体不接触,肯定没有力的作用4两个物体不接触,也可能有力的作用5力不能脱离物体而单独存在6力可以脱离物体而单独存在点7力的产生总涉及两个物体8一个物体也可以产生力的作用9力是维护物体运动状态的缘由10力是转变物体运动状态的缘由7、如图 1(a)、(b)所示,“ 跳橡筋” 和“ 打陀螺” 是老上海典型的弄堂嬉戏, 其中图 1_ 主要表示了力可以使物体发生形变, 图 1_主要表示了力可以使物体的运动状态发生 转变; 以上均选填“ (a)” 或“ (b)” 由于具有 _,陀螺可以在地面长时间旋转;(a)脚勾橡筋,(b)击打陀螺,橡筋变形 陀螺旋转8、节能电动车为上海世博园区的观光供应了绿色交通服务;如一辆电动车在中国馆邻近的水平路面上以 8 米/ 秒的速度沿直线行驶了 50 秒,就通过的路程为 _米;如此时车内的乘客以车为参照物,就中国馆是 _的(选填“ 静止” 或“ 运动”);刹车时,电动车所受的合力大小 _0牛(选填“ 等于” 或“ 不等于”);9. 如下列图,汽车上的安全带可以防止由于对人体造成损害; 安全带做得宽大, 与名师归纳总结 人体有足够的接触面积,能够 .第 2 页,共 12 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载10、图 3 是小红和小明站在冰面上静止时的情形;(1)小明在后面推了小红一下,使小红向前滑去,这个推力转变了小红的_;同时小明向后运动,说明物体间力的作用是的;(2)冰刀很锐利,减小了冰面的受力面积,增大了冰刀对冰面的(3)冰刀下的冰由固态变成了液态,这是11、20XX 年温哥华冬奥会(填物态变化名称)现象;所用冰壶重 190N,底面积 0.04m 2,静止在冰面上对冰面的压强为 Pa如图为中国运动员推出冰壶的镜头,冰壶被推出后仍向前滑行是由于冰壶具有如 5s内冰壶向前滑行了 2m,此过程中冰壶运动的平均速度为 m/s12、一建筑工人用 50N 的水平推力推小车, 使小车在水平地面上匀速前进了 15m,小车受到的阻力为 N撤去推力,小车仍旧能连续向前运动 05m,这是由于小车具有在上述小车前进 155m 的过程中,建筑工人对小车做的功为 J13、汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹,这是为了 在平直大路上的汽车, 没能推动,这时推力 汽车所受的阻力;快速行驶的汽车刹车后,由于;某同学用水平推力推停 选填“ 大于” 、“ 小于” 或“ 等于” ,仍会连续前进一段距离;14、作为我国交通大动脉沪蓉高速一部分的武荆高速大路,全长约 180km,全程最高时速限定为 120km/h,一辆小汽车走完这段大路最少需要h;如遇雨雪天气,车轮与路面间的 较小,车辆必需减速慢行;在高速大路上行车两车间必需保持肯定的距离,且驾乘车辆的人员都必需系好安全带,这都是为了防止刹车时 给人带来危害;高速大路经过村庄时,往往在两旁安装较高的墙板,其主要作用是减小15、狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飘舞;从力的作用成效分析,风力不仅使小树名师归纳总结 发生了,仍使落叶的发生了转变;第 3 页,共 12 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载16、很多交通事故造成的缺失与损害,是与物体具有惯性有关的;为了削减此类事故的发 生,在大路交通治理中有很多要求和措施;就你所知,填写出任意一条;17、用绳子拉着一个小球在光滑的水平桌面做圆周运动,绳子拉力大小与什么因素有关?小明认为与小球的运动速度有关;于是他用一根橡皮筋连接一个小球,让小球在光滑的水平桌面上以肯定速度作圆周运动 录现象如下表;(如下列图);转变小球的运动速度, 做几次试验, 记小球质量 /克小球速度橡皮筋长度 /厘米15 慢10 15 较快15 15 很快18 (1)小球在桌面作圆周运动时, 其运动状态 转变(选填 “可能”、“ 肯定”或“ 肯定不 ”);(2)从表格的数据可以看出:小球的运动速度越大,那么橡皮筋的伸长就越;(3)小明用橡皮筋替代绳子进行试验的目的是;(4)小玲查阅资料后知道作圆周运动的小球受到的拉力与小球的运动速度、小球的质量以及圆周的半径有关; 据此,小玲认为用橡皮筋代替绳子存在着明显的缺陷,请说出理由;二、挑选题1、以下过程中,有一个力的作用成效与其他三个不同类,它是A把橡皮泥捏成不同造型: 【】B进站的火车受阻力慢慢停下C苹果受重力竖直下落D用力把铅球推出2、自行车是我们熟识的交通工具;从自行车的结构和使用来看, 它涉及到不少有关摩擦的学问;以下分析中,正确选项: 【】A脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的 B轮胎上制有花纹是通过转变接触面粗糙程度来减小摩擦的 C刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的 D在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的 3、以下物体运动过程中,运动状态不 发生转变的是:【】A篮球从篮筐中落下 B火箭发射升空C月球绕地球转动D火车在平直铁轨上匀速行驶名师归纳总结 4、以下估测符合实际的是: 【】3s 第 4 页,共 12 页A人的心脏正常跳动一次的时间约为- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - B成年人的步行速度约为1.1m/s 学习必备欢迎下载C中同学的质量约为500kg D中同学的握力约为3000N 5、20XX年 3 月 5 日 12 时 55 分,在酒泉卫星发射中心,“ 长征四号丙” 运载火箭胜利地将“ 遥感卫星九号” 送入太空预定轨道 的是:【】. 图 4 是火箭发射升空时的情形, 以下说法正确A火箭上升过程中动能不变,重力势能增大,机械能增大 B火箭升空利用了力的作用是相互的 C火箭升空时受到平稳力的作用 D火箭升空时受到惯性力的作用6、以下各例能够减小摩擦的是: 【】图 4 7、用力推课桌的下部, 课桌会沿地面滑动, 而推课桌的上部, 就课桌可能会翻倒, 这说明 力的作用成效:【】 A 与力的大小有关 B与力的方向有关 C 与力的作用点有关 D与受力面积有关 8、很多体育赛事都与摩擦有关, 有时要增大摩擦力, 有时又要设法减小摩擦力; 以下四个 实例中属于减小摩擦力的是: 【】A.在跑鞋的底部有很多花纹和鞋钉 C. 足球竞赛中守门员戴有防滑手套 B. 滑冰运动员所穿的滑冰鞋底部有冰刀 D. 举重竞赛时,运动员先在手上涂抹“ 白粉”9、小玲同学把两个 50 克的钩码挂到弹簧秤的挂钩上 (如图甲),图乙是弹簧秤的示数; 下 列有关说法错误选项: 【】A称量时弹簧秤中的弹簧在拉力的作用下发生了形变 B称量时钩码的重力势能削减,弹簧的弹性势能增加 C弹簧秤的示数为 1 牛 D钩码的质量与它受到的重力成正比10. 以下过程中,有一个力的作用成效与其他三个不同类,它是:【】;A把橡皮泥捏成不同造型名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载B进站的火车受阻力慢慢停下 C苹果受重力竖直下落 D用力把铅球推出11、质量相同的甲、乙两小车同时同地做匀速直线运动,它们运动的s-t 图像如图 5 所示;由图像可知,甲小车【】A 具有的惯性大;图 5 B 所受的合力大;C 具有的动能大;D 具有的势能大;12、图 6 是运动员顶足球的情形,以下说法中正确的是【】A.顶足球时,球对头没有作用力 B.足球在空中始终受到头的作用力 C.足球在空中连续运动是由于惯性 D.头对足球的力和足球的重力是一对平稳力 13、甲、乙两车发生相撞事故, 两车司机均前额受伤,以下关于两车相撞的判定中错误选项【】图 6 A.运动的甲、乙两车迎面相撞B.甲、乙两车追尾相撞 C.运动的乙车与静止的甲车迎面相撞 D.运动的甲车与静止的乙车迎面相撞14、以下物理现象说明正确选项【】()A硬币越过“ 栏杆” 是由于空气流速越快压强越大 B铁锁下降时动能转化为重力势能 C箱子没有被推动时所受的摩擦力大于推力名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载D利用惯性使锤头套紧 15、如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像;以下说法正确选项【】A木块两次受到的拉力和摩擦力均相等 B木块第 1 次受到的拉力较大 C木块两次的动能一样多 D两次拉力对木块做的功一样多16、以下是与打排球有关的物理问题,其中说法不正确的是【】A发球后,球在运动过程中,仍受重力作用 B传球后,球在上升到最高点时,处于平稳状态 C扣球时,手感觉有点痛,说明力的作用是相互的 D拦网时,球被弹回,说明力可以转变物体的运动状态17、描述水的有关物理量之间关系的图像如下,其中正确选项【】18、对静止在水平桌面上的文具盒来说,以下说法中正确选项【】A它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平稳力 B它对桌面压力的大小等于它所受重力的大小 C由于它处于静止状态,所以它没有惯性 D它不会自动沿桌面滑动,是由于受到摩擦力 19、小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上, 当它倒挂在竹子上静止时, 以下说法正确选项 【】A.竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平稳力 B.小熊猫对竹子的作用力和小熊猫所受的重力是一对平稳力 C.小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平稳力 D.小熊猫很轻,其重力不需要平稳就能静止在空中 三、作图题 1、按要求作图(必需用尺子作图)(1)图甲是杰克逊演出时的造型,请在图乙中画出他所受的重力的示意图;名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2、用毛皮摩擦两橡胶块,然后将它们放在绝缘平面上,画出A对 B的作用力的示意图;3、根据题目要求作图:如图甲所示,重为100N的物块静止在水平地面上现用50N的水平推力向右推物块,画出物块所受重力四、探究与试验题G和推力 F 的示意图1、用图 l4 所示的试验装置讨论运动和力的关系;1 让小车从斜面上滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的 力和 力相平稳,其作用成效相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力;2 每 次 都 让 小 车 从 同 一 个 斜 面 的位置由静止开头滑下,是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的速度;3 比较图 14 中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越,小车运动的越;4 在此试验的基础上进行合理的推理,可以得到:运动物体不受外力时,它将;名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2、“ 探究二力平稳的条件” 试验的目的是:探究当物体只受两个力作用而处于静止或 _状态时,这两个力有怎样的关系; 试验时,需要登记 _的示数;如试验 时作用在物体上的两个力方向相同, 就物体_处于平稳状态(选填“ 可能” 或“ 不 可能” );3、在探究“ 二力平稳条件” 的试验中:1甲、乙两组同学 分别挑选器材后,设计组装的试验装置如下列图;老师指出乙组同学挑选的器材更加合理,其缘由是:_;2在探究力的大小对二力平稳的影响时,利用了定滑轮能够 _的特点,并通过调整_来转变 F1和 F2 的大小;3保持 F1与 F2相等,用手将小车扭转到右图中的位置,松手后,小车将无法在此位置平稳;试验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平稳时,两个力必需满意哪个条件?_;4、图 15 甲是探究阻力对物体运动影响的试验,试验;请回答以下问题:图 15 乙是探究动能大小与什么因素有关的(1)图甲试验说明: 平面越光滑, 小车运动距离越;联想到在雨雪天驾驶汽车应适当(选填“ 增大” 或“ 减小”)汽车之间的距离;(2)图乙试验说明, 钢球质量越大, 动能越;联想到高速大路的限速牌上同时标明“120” 和“ 100” 字样,(选填“ 大客车” 或“ 小轿车” 的限速应当是100km/h;(3)由此看来,无论是保持车距仍是限制车速,都是由于汽车具有,要保持 原先的运动状态,刹车后不能立刻停下来,所以要遵守交通规章;5、在“ 探究二力平稳的条件”轮,并挂上钩码试验中挑选小卡片的目的是试验中, 小明挑选了如图的装置, 把小卡片两端细线绕过滑(填“ 考虑” 、“ 不考虑” )小卡片的重力;探究两个力大小关系时,应当观看细线两端所挂钩码的个数名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载为了探究两个平稳力是否在同一条直线上,进行如下操作:或“ 旋转” )小卡片,松手后 观看小卡片是否平稳小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发觉两个 力的大小仍有较小的差距你认为形成差距的缘由是(填“ 挤压” 、“ 翻转”6、观看了电视播放的飞机在空中水平飞行投弹攻击地面目标的军事演习后,军事迷小兵对炮弹离开飞机后影响其水平飞行距离大小的因素产生了两个猜想:飞机水平飞行的速度越大,炮弹离开飞机后飞行的水平距离越远;炮弹离开飞机后飞行的水平距离跟飞机飞行高度有关;为了验证猜想,小兵在老师的指导下进行了如图17 所示的试验:P3(1)让小球从光滑斜槽上的A 点自由滑下,经BAC 点后沿水平方向运动离开斜槽,最终落在地面上的 P1 点;(2)保持斜槽的高度不变,让小球从斜槽上的hCB 点自由滑下,经 C 点离开斜槽,最终落在地面上的 P2 点;此时小球经过C 点的OP1P2速度(选填“ 大于” 、“ 等于” 或“ 小图 17 于” )上一步中小球经过C 点的速度,由此可证明猜想是(选填“ 正确” 或“ 错误”)的;(3)为了验证猜想,应掌握小球离开C 点时的大小不变;小兵增加h 的高度,仍让小球从 A 点自由滑下,此时小球落在地面上的P3点,比较 OP3和(选填“ OP1”或“OP2” )可得结论:飞机飞行的高度越高,炮弹离开飞机后飞行的水平距离越(选填“ 大” 或“ 小”);五、综合应用题1、我们知道两个物体间力的作用是相互的,当把其中的一个力称为作用力时,另一个力就叫做反作用力; 牛顿第三定律告知我们: 两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上;名师归纳总结 如下列图, 是在“ 探究滑动摩擦力大小”的试验中, 用弹簧测力计测量摩擦力大小的第 10 页,共 12 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 示意图;当水平拉动物体学习必备欢迎下载F'(即弹簧所受 A 的拉力)A 匀速运动时,弹簧测力计的示数就表示物体 A 所受摩擦力 f 的大小,即 F'= f; 请你依据牛顿第三定律和二力平稳的条件对此加以证明;2、建设中的洋浦跨海大桥全长3.3km ,汽车行驶速度按80km/h 设计,就该桥建成后(1)假设答应行人上桥,请你估算:假如你按正常速度走完该桥需要多长时间;(2)如桥头上有如下列图的限制载重总质量标志牌,请你通过运算说明重为4× 105N 的大货车是否超过此桥的限载标准(g 取 10N/kg);3 请用物理学的术语说明, 为什么要对通过大路桥的梁的机动车的载重总质量和速度进 行限制 分别答出一条即可 ;附:参考答案 一、填空题1、滑动;做功 2. 增大;增大3、运动相互压强 等于4、cm 接触面粗糙程度 5、增大摩擦,等于,惯性;6、2、4、5、 7、10 7、(a);(b);惯性 8;400;运动;不等于9. 惯性减小压强(2) 压强(3)熔化10、(1)运动状态相互11、4.75× 10 3惯性0.4 12、50 惯性75013、增大摩擦,等于,惯性;14、1.5;摩擦;惯性;噪声 15、形变 运动状态16、对机动车辆行驶的速度有所限制;座车要系上安全带;保持肯定的车距;禁止超载等 17、(1)肯定( 2)长( 3)通过橡皮筋的伸长来显示(或判定、表达、比较、观看等)拉 力的大小( 4)试验中存在两个不同变量(或橡皮筋伸长造成圆周半径也发生转变;速度和圆周半径都在发生转变) ;(只要答案合理均可给分)二、挑选题1、A 2 、C 3 、D 4 、B 5 、B 6 、C 7 、C 8. ;B 9 、D 10.A 11、C 12 、C 13、B 14. D 15. A 16、B 17 、A 18、B 19、A 三、作图题 略 四、探究与试验题名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、 1 重支持学习必备欢迎下载远 4保持匀速直线运动2 同一(顶端)3 小2、匀速直线运动;弹簧测力计;不行能;3 1小车与桌面间的摩擦力较小,可以忽视不计2转变力的方向砝码质量3作用在同一条直线上4、(1) 远增大(2)大大客车(3)惯性读数误差(答出一条5、不考虑旋转测力计未校零或两个滑轮的摩擦不同即可)6、(2)大于;正确;(3)速度; OP1;大(或长)五、综合应用题1、证明:由于物体 A 处于平稳状态,物体 A 在水平方向上受到拉力和摩擦力是一对平稳力(2分),所以弹簧测力计对物体的拉力等于物体所受摩擦力,即 F=f(2 分);而测力计对物体 A 的拉力 F 与物体 A 对测力计拉力 F 是一对作用力与反作用力,由牛顿第三定律可知: F= F (2 分),所以 F=f(1 分)2、 1估量人正常行走的速度合理并运算出即可;2解: G=mg=3× 10 4 kg× 10N/kg=3× 10 5 N 由于 4× 10 5 N3× 10 5 N 所以大货车超过此桥的限载标准;或 m= G/ g =4 × 10 4 kg3× 10 4 kg, 所以大货车超过此桥的限载标准;3机动车的质量越大,速度越大时,动能就越大,且质量越大时,车的惯性越大,使刹车困难,易造成交通事故的发生,加强交通事故的严峻性;同时质量越大,对桥面的压力越名师归纳总结 大,对桥面的压强就越大,简单对桥面造成破坏; 说得有理即可 第 12 页,共 12 页- - - - - - -