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    《梦想的力量》导学案定稿.pdf

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    《梦想的力量》导学案定稿.pdf

    听梦想的绽放,品点拨的力量梦想的力量导学案谭嵘荣导学目标:1、认识 6 个生字,读读记记“放弃、下旬、募捐、水泵、颠簸、节奏、簇拥、迫不和待、辛辛苦苦、一声不吭”等词语。2、有感情地朗读课文,继续练习快速阅读,并能简要地复故事。3、读懂课文内容,体会题目的含义。从字里行间感受瑞恩心灵的得仅仅有梦想是不够的,还要通过不懈的奋斗才干梦想成真。导学重点:引导同学体会瑞恩的精神品质,领悟作者的表达方法。导学难点:体会“梦想的力量”所蕴含的深意。导学时间:1 课时预学单:1、读通课文,读懂课文,抄写课后生字并组词;2、用最简洁的语言概括课文主要内容;3、瑞恩的梦想是什么?他几次提到自己的梦想?带着感情读一读相关语句,看看你发现了什么?4、瑞恩梦想的实现经历了几步?画出相关语句,抓住关键词,在你最感动的地方做好批注。导学过程:一、预学1、经典诵读朗读并背诵朝读经典中的第三课志当存高远。2、激趣导入:师:“梦想”是我们心中最深切的、最美好的渴望。人世间的很多奇迹都源于梦想,人们通过不懈的努力使梦想成真。说说你的梦想是什么?师:很高兴听到每个同学都有自己的梦想。这节课我们一起走进一位6岁主人公瑞恩,去了解他的梦想。(板书:梦想)3、预学反馈(1)大家已经预习了课文,老师想检查下这些词语是否会读了。出示幻灯:下旬、募捐、水泵、放弃、迫不及待、一声不吭、颠簸师:很不错,读得很准确!(2)读了这篇课文,谁能说说它主要讲了一件什么事?点拨:概括课文内容就是要用最简单的话把事情说完整、说具体。(3)瑞恩的梦想是什么?(画出文中有关语句,读一读,从中发现了什么?)预设:随学生交流瑞恩的梦想,幻灯出示文中语句,读:“我要给非洲的孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝。”“我一定要为他们挖一口井。”“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。”点拨:抓住关键词“一定”、“每一个人”理解瑞恩的梦想越来越强烈,越来越坚定。二、互学小组学习:瑞恩的梦想是经过几步实现的?画出最令你感动的句子,抓住关键词,谈谈你的理解!教师点拨:点拨一:挖掘梦想的起源。课文通过记叙 6 岁的加拿大男孩瑞恩 希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井,好让他们有干净的水喝”这一梦想,而不懈努力,终于使梦想成真的经过,是什么触动了瑞恩的心,让这样一个梦想在他的内心深处扎根?出示幻灯片,了解非洲缺水孩子的生活。体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的、金子般的美好童心。点拨二:预设:学生交流梦想实现的过程。(抓住课文第六自然段)文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 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ZQ5H9W1L8I10梦想的力量就是爱与坚持的力量!这就是梦想的力量!补充课题板书:的力量三、评学1、假如瑞恩被评为全球十大感动人物,请你为他写一份简短的颁奖词,你能行吗?2、请你像小瑞恩对待自己的梦想一样,工工整整写下自己现在最想实现的愿望,并写上愿望实现的时间,再写上愿望实现的步骤,写得越具体越好,看看谁能通过自己的努力准时实现愿望。文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 ZQ5H9W1L8I10文档编码:CD7V4O10A8Q2 HE1F2T9V4P10 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