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    2021年名师指导:初三新生如何学好数学“三课”.pdf

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    2021年名师指导:初三新生如何学好数学“三课”.pdf

    名师指导:初三新生如何学好数学“三课精品w o r d 可编辑资料-第 1 页,共 4 页-第 2 页名师指导:初三新生如何学好数学“三课对新初三学生来说,学好数学,首先要抱着浓厚的兴趣去学习数学,积极展开思维的翅膀,主动地参与教育全过程,充分发挥自己的主观能动性,愉快有效地学数学。其次要掌握正确的学习方法。锻炼自己学数学的能力,转变学习方式,要改变单纯接受的学习方式,要学会采用接受学习与探究学习、合作学习、体验学习等多样化的方式进行学习,要在教师的指导下逐步学会提出问题实验探究开展讨论形成新知应用反思的学习方法。这样,通过学习方式由单一到多样的转变,我们在学习活动中的自主性、探索性、合作性就能够得到加强,成为学习的主人。在新学期要上好每一节课,数学课有知识的发生和形成的概念课,有解题思路探索和规律总结的习题课,有数学思想方法提炼和联系实际的复习课。要上好这些课来学会数学知识,掌握学习数学的方法。概念课要重视教学过程,要积极体验知识产生、开展的过程,要把知识的来龙去脉搞清楚,认识知识发生的过程,理解公式、定理、法那么的推导过程,改变死记硬背的方法,这样我们就能从知识形成、开展过程当中,理解到学会它的乐趣;在解决问题的过程中,体会到成功的喜悦。习题课精品w o r d 可编辑资料-第 2 页,共 4 页-文档编码:CM6V8H9D8V4 HD9P1O3B7D2 ZV1L2P4N9X6文档编码:CM6V8H9D8V4 HD9P1O3B7D2 ZV1L2P4N9X6文档编码:CM6V8H9D8V4 HD9P1O3B7D2 ZV1L2P4N9X6文档编码:CM6V8H9D8V4 HD9P1O3B7D2 ZV1L2P4N9X6文档编码:CM6V8H9D8V4 HD9P1O3B7D2 ZV1L2P4N9X6文档编码:CM6V8H9D8V4 HD9P1O3B7D2 ZV1L2P4N9X6文档编码:CM6V8H9D8V4 HD9P1O3B7D2 ZV1L2P4N9X6文档编码:CM6V8H9D8V4 HD9P1O3B7D2 ZV1L2P4N9X6文档编码:CM6V8H9D8V4 HD9P1O3B7D2 ZV1L2P4N9X6文档编码:CM6V8H9D8V4 HD9P1O3B7D2 ZV1L2P4N9X6文档编码:CM6V8H9D8V4 HD9P1O3B7D2 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页要掌握听一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,做一遍不如讲一遍,讲一遍不如辩一辩的诀窍。除了听老师讲,看老师做以外,要自己多做习题,而且要把自己的体会主动、大胆地讲给大家听,遇到问题要和同学、老师辩一辩,坚持真理,改正错误。在听课时要注意老师展示的解题思维过程,要多思考、多探究、多尝试,发现创造性的证法及解法,学会小题大做和大题小做的解题方法,即对选择题、填空题一类的客观题要认真对待绝不粗心大意,就像对待大题目一样,做到下笔如有神;对综合题这样的大题目不妨把大拆小,以退为进,也就是把一个比拟复杂的问题,拆成或退为最简单、最原始的问题,把这些小题、简单问题想通、想透,找出规律,然后再来一个飞跃,进一步升华,就能凑成一个大题,即退中求进了。如果有了这种分解、综合的能力,加上有扎实的根本功还有什么题目难得倒我们。复习课在数学学习过程中,要有一个清醒的复习意识,逐渐养成良好的复习习惯,从而逐步学会学习。数学复习应是一个反思性学习过程。要反思对所学习的知识、技能有没有到达课程所要求的程度;要反思学习中涉及到了哪些数学思想方法,这些数学思想方法是如何运用的,运用过程中有什么特点;要反思根本问题(包括根本图形、图像等),典型问题有没有精品w o r d 可编辑资料-第 3 页,共 4 页-文档编码:CM6V8H9D8V4 HD9P1O3B7D2 ZV1L2P4N9X6文档编码:CM6V8H9D8V4 HD9P1O3B7D2 ZV1L2P4N9X6文档编码:CM6V8H9D8V4 HD9P1O3B7D2 ZV1L2P4N9X6文档编码:CM6V8H9D8V4 HD9P1O3B7D2 ZV1L2P4N9X6文档编码:CM6V8H9D8V4 HD9P1O3B7D2 ZV1L2P4N9X6文档编码:CM6V8H9D8V4 HD9P1O3B7D2 ZV1L2P4N9X6文档编码:CM6V8H9D8V4 HD9P1O3B7D2 ZV1L2P4N9X6文档编码:CM6V8H9D8V4 HD9P1O3B7D2 ZV1L2P4N9X6文档编码:CM6V8H9D8V4 HD9P1O3B7D2 ZV1L2P4N9X6文档编码:CM6V8H9D8V4 HD9P1O3B7D2 ZV1L2P4N9X6文档编码:CM6V8H9D8V4 HD9P1O3B7D2 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