学党史悟思想心得体会【7篇】.doc

学党史悟思想心得体会【7篇】Word文档可编辑学党史悟思想心得体会【7篇】 1.学党史悟思想心得体会 一百年来我们取得了举世瞩目的宏大成就，是中国共产党带领全国人民努力奋斗得来的。习近平总书记说：走的再远也不能遗忘来时的路。作为新时代的青年人民老师，回首来时路，我们要更加坚决教化志向，不忘教书育人初心，牢记立德树人使命，要以钉钉子的精神刻苦钻研业务，努力学习学问，以更加饱满的热忱投入到教化工作中，为幼儿的健康成长保驾护航，为党的教化事业的蓬勃发展添砖加瓦，贡献自己的力气！ 2.学党史悟思想心得体会 2021年是中国共产党成立100周年，通过学习党的百年历史，我了解到中国共产党走过的路程非常艰辛，百年艰辛路程充分验证“没有共产党，就没有新中国”的硬道理。这段刻骨铭心的历史激发我们广阔年轻青少年更加仔细学习，创建将来的责任与担当，砥砺前行与不畏困难的斗志。少年强则中国强，在新中国新时代新挑战中，我们更要适应时代和社会的发展需求，驾驭扎实的本事，多学习多积累一些基础学问，有不怕苦、能吃苦，敢担当的精神，时刻发挥好一个少先队员的模范作用，努力在社会发展中贡献出自己的一份力气。 3.学党史悟思想心得体会 我们不曾亲身经验来时的路途，但党史会与我们诉说。我们无法知晓讲到的将来，但党史会为我们指引。通过学习中国共产党党史，让我从思想到灵魂都受到了剧烈的震撼，更加清晰地相识到，只有在中国共产党的领导下才能发展中国，才能实现中华民族宏大的复兴梦。我们要学习前辈才智，珍惜来之不易的和平，努力学习，驾驭更多的科学文化学问，做一个坚决的社会主义建设者和接班人。 4.学党史悟思想心得体会 通过学党史我相识到，过往的百年党史因为有了老共产党人的坚守而豪情万丈，以后的奋斗征程也将因为我们新时代青年人而一片光明。作为一名新时代的高校生，作为一名青年党员，我将进一步坚决志向信念，增加个人修养，在实现中华民族宏大复兴的接力跑中贡献自己的力气。道阻且长，我们行则将至。 5.学党史悟思想心得体会 一百年的岁月，有曲折也有光辉，但最终还是中国共产党带领着我们走向了民族独立，走向了民族团结，走向了新时代的共同旺盛。无论走了多远，也不能遗忘来时的路。中国共产党的历史是每一个学生应当学习和牢记的，我们也要仔细学习，踏实工作，在每一个平凡的岗位上贡献一份自己的力气，树牢“四个意识”坚决“四个自信”坚决做到“两个维护”。 6.学党史悟思想心得体会 我们身处和平年头，没有经验中国满目疮痍之时，但是，我们见证了中国是如何腾飞于世界，是如何实现复兴梦的！作为一名新时代的少年，我们要发扬脚踏实地、求真务实的实干精神；乐于助人，无私奉献的奉献精神，为实现中国梦而不懈奋斗，为共产主义事业贡献力气。 7.学党史悟思想心得体会 悠悠岁月，不觉其疾。转瞬之间，中国共产党即将迈向百年华诞。百年艰苦奋斗，百年岁月峥嵘，中国共产党从成立之初只有50多名党员的小组织，发展成为如今具有9000余万党员的执政党。在党的坚毅领导之下，我们的祖国从一个积贫积弱的国家，渐渐走向旺盛富强，中国共产党的奋斗历程可歌可泣，中国共产党的历史催人奋进。教化的根本任务在于立德树人，而老师的天职是教书育人，担当着为党育才、为国育人的光荣使命。但在现实中有些人总存在这样一些思想：老师职业是一个“铁饭碗”，是一个进去之后就可以恒久“划水”的职业。一些为师不范、为师不廉的现象也时有发生，让老师这份职业显得好像不再高尚。恰逢其时，党史学习的开展，为我们老师的思想敲响了警钟。老师这份职业，不应当成为一份一劳永逸的职业，而更应当成为一份不断奋进的职业。中国共产党的创始人毛主席、李大钊、陈独秀等，都曾以老师的身份唤醒人们对中国革命的思索与奋斗。正是受到他们的影响，越来越多的有识之士投入到了中国革命的洪流中来，才有了如今的中国。作为一名人民老师，只有真正做到不懈怠，始终以立德树人为己任，才能真正称得上合格的人民老师，才能真正为国家的旺盛富强，贡献一份自己的力气。1、学史增信，增为国育才之信始终以来，对于我们的教化体制和教化制度，总能听到一些质疑甚至指责的声音。作为老师的我们，好像也起先有些自我怀疑，我们的教化真的能为国家培育出优秀的人才吗？通过学习党史，我懂得了我们的教化虽然存在一些问题和不足，但我们的教化为国家甚至为世界输送了多数的有用人才。屠呦呦、袁隆同等都是我们本土教化的胜利代表。更难能珍贵的是，面对问题和不足，我们的党有不断与时俱进、改革创新的决心和志气。近来来，党中心、国务院先后出台了系列重大教化改革文件，如新高考改革、教化评价改革、体育美育改革等，推动我们的教化体制机制不断完善。我们应当坚决信念，不辱使命，始终牢记为党育人、为国育才的初心，为党和国家培育德智体美劳全面发展的社会主义建设和接班人。2、学史崇德，崇无私奉献之德“脱贫攻坚是一场宏大的战役，我有幸为教化扶贫出力，感到特别光荣！”这是宜春乡村老师支月英在2020年全国脱贫攻坚奖表彰大会暨脱贫攻坚先进事迹报告会上的发言。40年来，支月英始终坚守在乡村，她将1000余名贫困山区的孩子送出大山，资助20多名贫困家庭学生顺当完成学业。何为高尚师德，这就是高尚师德，这就是为了祖国教化事业无私奉献的高尚师德。在我们学校，也有着这样一群无私奉献的榜样，他们每天穿梭于教学楼之间，利用自己的专业学问和素养，助力学生的成长，他们不畏艰辛，克服种种困难，只为给学生供应更丰富的学习资源，创建更好的学习环境，为他们的成长成才塑造更多的可能。有些女老师虽有身孕，但依旧坚持在教学一线，坚持每天的早读按时甚至提前到班上，坚持踏实工作，兢兢业业，却从不叫苦叫累。也有这样一群老师，他们下完晚自习后，却依旧在教室接着守着晚自习，只是为了给更多的学生答疑解惑。这样的案例在宜春九中这片教化的热土上俯拾皆是。我想，正是因为这样一群人的坚守，这样的无私奉献，撑起了九中教化的一片天，也撑起了我们国家教化的一片天。3、学史力行，行为人师表之行习近平在同北京师范高校师生代表座谈时的讲话中曾提到：“广阔老师必需领先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特殊是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。”老师是人类灵魂的工程师，我们在教化学生的过程中，始终要谨记“领先垂范，以身作则”。一个懒散的老师，是教不出勤奋的学生的。的教化，就是示范。在宜春九中，“为人师表”这四个字，已经深深地刻进了每位老师的骨子里。晨光熹微，你会望见九中的校领导们，已在对校内进行巡查；夜色苍茫，你会望见九中的行政干部还在与班主任一起下寝关切学生，刚好为同学们排忧解难。我还望见，很多的老师，虽然多次在省市甚至的竞赛当中获得了佳绩，却依旧主动与同事探讨，提升自己的教学技能；依旧主动做题，提升自己解决问题的实力；依旧坚持利用“学习强国”等平台，加强理论学习。他们说教得很少，却用实际行动，教会了学生爱党爱国，教会了学生艰苦奋斗，教会了学生主动学习。今年是建党一百周年，也是“十四五”规划开局之年。我将以党史学习教化为契机，传承红色基因，积蓄奋斗力气，守好“教书育人”的初心，自觉践行“争当表率、争做示范、走在前列”的新要求，用行动践行一个共产党员的初心使命。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页