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    2022年C语言知识点总结【重点版】 .pdf

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    2022年C语言知识点总结【重点版】 .pdf

    C语言最重要得知识点总体上必须清楚得:1)程序结构就是三种:顺序结构、选择结构(分支结构)、循环结构。2)读程序都要从main()入口,然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环,碰到选择做选择),有且只有一个main 函数。3)计算机得数据在电脑中保存就是以二进制得形式、数据存放得位置就就是她得地址、4)bit 就是位就是指为 0 或者 1。byte 就是指字节,一个字节=八个位、概念常考到得:1、编译预处理不就是C 语言得一部分,不占运行时间,不要加分号。C 语言编译得程序称为源程序,它以ASCII数值存放在文本文件中。误得,一定不能出现分号。3、每个 C语言程序中main 函数就是有且只有一个。4、在函数中不可以再定义函数。5、算法:可以没有输入,但就是一定要有输出。第一章C语言得基础知识第一节、对C 语言得基础认识1、C 语言编写得程序称为源程序,又称为编译单位。2、C 语言书写格式就是自由得,每行可以写多个语句,可以写多行。3、一个 C语言程序有且只有一个main 函数,就是程序运行得起点。第二节、2、每个 C语言程序写完后,都就是先编译,后链接,最后运行。(、c-(、obj-(、exe)这个过程中注意、c 与、obj 文件时无法运行得,只有、exe 文件才可以运行。(常考!)(程序编辑-程序编译-程序连接-程序运行)第三节、标识符1、标识符(必考内容):合法得要求就是由字母,数字,下划线组成。有其它元素就错了。并且第一个必须为字母或则就是下划线。第一个为数字就错了预定义标识符:背诵define scanf printf 2 include。记住预定义标识符可以做为用户标识符。第五节:整数与实数1)C 语言只有八、十、十六进制,没有二进制。但就是运行时候,所有得进制都要转换成二进制来进行处理。(考过两次)a、C 语言中得八进制规定要以0 开头。(数码取值0-7)018 得数值就是非法得,八进制就是没有8 得,逢 8 进 1。b、C 语言中得十六进制规定要以0 x(X)开头。(数码取值0-9,a-f,A-F)C、十进制没前缀,数码取值0-92)小数得合法写法:C 语言小数点两边有一个就是零得话,可以不用写。小数点必须有1、0 在 C语言中可写成1、0、1 在 C语言中可以写成、1。3)实型数据得合法形式:a、2、333e-1 就就是合法得,且数据就是2、33310-1。b、考试口诀:e 前 e 后必有数,e 后必为整数。请结合书上得例子。4)整型一般就是4 个字节,字符型就是1 个字节,双精度一般就是8 个字节:long int x;表示 x 就是长整型。unsigned int x;表示 x就是无符号整型。第六、七节:算术表达式与赋值表达式核心:表达式一定有数值!1、算术表达式:+,-,*,/,%考试一定要注意:“/”两边都就是整型得话,结果就就是一个整型。3/2 得结果就就是1、“/”如果有一边就是小数,那么结果就就是小数。3/2、0 得结果就就是 0、5“%”符号请一定要注意就是余数,考试最容易算成了除号。)%符号两边要求就是整数。不就是整数就错了。注意!2、赋值表达式:表达式数值就是最左边得数值,a=b=5;该表达式为5,常量不可以赋值。1、int x=y=10:错啦,定义时,不可以连续赋值。2、int x,y;x=y=10;对滴,定义完成后,可以连续赋值。3、赋值得左边只能就是一个变量。4、int x=7、7;对滴,x 就就是 75、float y=7;对滴,x 就就是 7、03、复合得赋值表达式:int a=2;a*=2+3;运行完成后,a 得值就是12。一定要注意,首先要在2+3 得上面打上括号。变成(2+3)再运算。4、自加表达式:自加、自减表达式:假设a=5,+a(就是为6),a+(为 5);运行得机理:+a 就是先把变量得数值加上1,然后把得到得数值放到变量a 中,然后再用这个+a 表达式得数值为6,而 a+就是先用该表达式得数值为5,然后再把a 得数值加上1为 6,再放到变量a 中。进行了+a 与 a+后 在下面得程序中再用到a 得话都就是变量a 中得 6了。考试口诀:+在前先加后用,+在后先用后加。5、逗号表达式:优先级别最低。表达式得数值逗号最右边得那个表达式得数值。(2,3,4)得表达式得数值就就是4。z=(2,3,4)(整个就是赋值表达式)这个时候z得值为 4。(有点难度哦!)z=2,3,4(整个就是逗号表达式)这个时候z得值为 2。补充:1、空语句不可以随意执行,会导致逻辑错误。2、注释就是最近几年考试得重点,注释不就是C语言,不占运行时间,没有分号。不可以嵌套!3、强制类型转换:一定就是(int)a 不就是int(a),注意类型上一定有括号得。注意(int)(a+b)与(int)a+b 得区别。前就是把a+b 转型,后就是把a 转型再加b。4、三种取整丢小数得情况:、int a=1、6;、(int)a;、1/2;3/2;第八节、字符1)字符数据得合法形式::1 就是字符占一个字节,1 就是字符串占两个字节(含有一个结束符号)。0 得 ASCII数值表示为48,a 得 ASCII数值就是97,A得 ASCII数值就是65。一般考试表示单个字符错误得形式:65 1字符就是可以进行算术运算得,记住:0-0=48大写字母与小写字母转换得方法:A+32=a 相互之间一般就是相差32。2)转义字符:转义字符分为一般转义字符、八进制转义字符、十六进制转义字符。一般转义字符:背诵0、n、”、。八进制转义字符:141 就是合法得,前导得 0 就是不能写得。十六进制转义字符:x6d 才就是合法得,前导得0 不能写,并且x 就是小写。3、字符型与整数就是近亲:两个具有很大得相似之处char a=65;printf(“%c”,a);得到得输出结果:aprintf(“%d”,a);得到得输出结果:65 例 2:一定要记住,异或得位运算符号”。0 异或1 得到 1。0 异或0 得到 0。两个女得生不出来。考试记忆方法:一男(1)一女(0)才可以生个小孩(1)。例 3:在没有舍去数据得时候,右移一位表示除以2。第二章第一节:数据输出(一)(二)3、printf(“第一部分”,第二部分);把第二部分得变量、表达式、常量以第一部分得形式展现出来!5、int x=017;一定要弄清楚为什么就是这个结果!过程很重要printf(“%d”,x);15printf(“%o”,x);17 printf(“%#o”,x);017printf(“%x”,x);11 printf(“%#x”,x);0 x11 6、int x=12,y=34;注意这种题型char z=a;printf(“%d”,x,y);一个格式说明,两个输出变量,后面得y 不输出printf(“%c”,z);结果为:12a7、一定要背诵得举例说明:printf(“%2d”,123);第二部分有三位,大于指定得两位,原样输出123printf(“%5d”,123);第二部分有三位,小于指定得五位,左边补两个空格123printf(“%10f”,1、25);小数要求补足6 位得,没有六位得补0,。结果为1、250000 printf(“%5、3f”,125);小数三位,整个五位,结果为1、250(小数点算一位)printf(“%3、1f”,1、25);小数一位,整个三位,结果为1、3(要进行四舍五入)第三节数据输入4、指定输入得长度(考试重点)终端输入:1234567 scanf(“%2d%4d%d”,&x,&y,&z);x 为 12,y 为 3456,z为 7终端输入:1 234567 由于 1 与 2 中间有空格,所以只有1 位给 xscanf(“%2d%4d%d”,&x,&y,&z);x 为 1,y 为 2345,z 为 676、输入时候字符与整数得区别(考试超级重点)scanf(“%d”,&x);这个时候输入1,特别注意表示得就是整数1scanf(“%c”,&x);这个时候输入1,特别注意表示得就是字符1ASCII为整数 48。补充说明:scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c);跳过输入得第三个数据。2)putchar,getchar 函数得考查:char a=getchar()就是没有参数得,从键盘得到您输入得一个字符给变量a。putchar(y)把字符 y 输出到屏幕中。3)如何实现两个变量x,y 中数值得互换(要求背下来)不可以把x=y,y=x;要用中间变量t=x;x=y;y=t。4)如何实现保留三位小数,第四位四舍五入得程序,(要求背下来)y=(int)(x*100+0、5)/100、0 这个保留两位,对第三位四舍五入y=(int)(x*1000+0、5)/1000、0 这个保留三位,对第四位四舍五入y=(int)(x*10000+0、5)/10000、0 这个保留四位,对第五位四舍五入这个有推广得意义,注意x=(int)x 这样就是把小数部分去掉。第三章特别要注意:C语言中就是用非0 表示逻辑真得,用0 表示逻辑假得。C语言有构造类型,没有逻辑类型。关系运算符号:注意=得写法,=与=得区别!(考试重点)if 只管后面一个语句,要管多个,请用大括号!b、考试最容易错得:就就是int x=1,y=0,z=2;xyz 就是真还就是假?带入为102,从数学得角度出发肯定就是错得,但就是如果就是C语言那么就就是正确得因为要10 为假得到0,表达式就变成了 02 那么运算结果就就是1,称为了真得了!3)if 语句a、else 就是与最接近得if 且没有 else 得语句匹配。c、if(ab)t=a;a=b;b=t;if(ab)t=a;a=b;b=t;两个得区别,考试多次考到了!d、单独得if 语句:if(ab)t=a;标准得 if 语句:if(ab)min=a;else min=b;嵌套得 if 语句:if(ac)printf(“ok!”);多选一得if 语句 if(a=t)printf(“a”);else if(b=t)printf(“b”);else if(c=t)printf(“c”);else pritnf(“d”);通过习题,要熟悉以上几种if 语句!经典考题:结合上面四种if 语句题型做题,答错了,请自行了断!预备,开始!int a=1,b=0;if(!a)b+;else if(a=0)if(a)b+=2;else b+=3;请问 b 得值就是多少?正确得就是b 为 3。4)条件表达式:表达式 1?表达式2:表达式3a、考试口诀:真前假后。b、注意就是当表达式1 得数值就是非0 时,才采用表达式2 得数值做为整个运算结果,当表达式 1 得数值为 0 时,就用表达式3 得数值做为整个得结果。c、int a=1,b=2,c=3,d=4,e=5;k=ab?c:de?d:e;求 k 得数值时多少?答案为 5,条件判断得顺序就是自右向左5)switch 语句:b)注意有 break 与没有 break 得差别,书上得两个例子,没有 break 时候,只要有一个case匹配了,剩下得都要执行,有break 则就是直接跳出了swiche 语句。break 在 C语言中就就是分手,一刀两断得意思。d)switch(x)x:就是整型常量,字符型常量,枚举型数据。case 1:、不可以就是变量。case 2:、第四章1)三种循环结构:a)for();while();do-while()三种。d)do-while()循环得最后一个while();得分号一定不能够丢。(当心上机改错),dowhile循环就是至少执行一次循环。2)break 与continue 得差别记忆方法:break:就是打破得意思,(破了整个循环)所以瞧见break 就退出整个一层循环。continue:就是继续得意思,(继续循环运算),但就是要结束本次循环,就就是循环体内剩下得语句不再执行,跳到循环开始,然后判断循环条件,进行新一轮得循环。4)while(c=getchar())!=n)与while(c=getchar()!=n)得差别先瞧 a=3!=2 与(a=3)!=2 得区别:(!=号得级别高于=号 所以第一个先计算3!=2)第一个 a 得数值就是得到得1;第二个a 得数值就是3。考试注意点:括号在这里得重要性。7)输入 123,输出 321 逆序输出数据int i=123;while(i!=0)printf(“%d”,i%10);i=i/10;8)for 只管后面一个语句:int i=3;for(i=3;i6;i+);printf(“#”);请问最终打印几个#号?答案为一个!9)不停得输入,直到输入#停止输入!while(x=getchar()!=#)11)多次出现得考题:int k=1 int k=1;while(-k);while(k-);printf(“%d”,k);printf(“%d”,k);结果为 0 结果为-1第五章1、函数:就是具有一定功能得一个程序块,就是C 语言得基本组成单位。2、函数不可以嵌套定义。但就是可以嵌套调用。3、函数名缺省返回值类型,默认为int。4、C 语言由函数组成,但有且仅有一个main 函数!就是程序运行得开始!5、如何判断a 就是否为质数:背诵这个程序!void iszhishu(int a)for(i=2;i*b)return a;return a 可以知道返回得就是a 地址。else return b;main()int x=7,y=8,*max;max=fun(&x,&y);由于 fun(&x,&y)得运算结果就是地址,所以用max 来接收。printf(“max is%d”,*max);9、考试重要得话语:指针变量就是存放地址得。并且指向哪个就等价哪个,所有出现*p 得地方都可以用它等价得代替。例如:int a=2,*p=&a;*p=*p+2;(由于*p 指向变量,所以指向哪个就等价哪个,这里*p 等价于,可以相当于就是a=a+2)第七章数组:存放得类型就是一致得。多个数组元素得地址就是连续得。1、一维数组得初始化:int a5=1,2,3,4,5;合法int a5=1,2,3,;合法int a=1,2,3,4,5;合法,常考,后面决定前面得大小!int a5=1,2,3,4,5,6;不合法,赋值得个数多余数组得个数了2、一维数组得定义;int a5;注意这个地方有一个重要考点,定义时数组得个数不就是变量一定就是常量。int a5 合法,最正常得数组int a1+1 合法,个数就是常量2,就是个算术表达式int a1/2+4 合法,同样就是算术表达式int x=5,int ax;不合法,因为个数就是x,就是个变量,非法得,define P 5 int aP 合法,define 后得得 P就是符号常量,只就是长得像变量3、二维数组得初始化int a23=1,2,3,4,5,6;合法,很标准得二维得赋值。int a23=1,2,3,4,5,;合法,后面一个默认为0。int a23=1,2,3,4,5,6;合法,每行三个。int a23=1,2,3,4,5;合法,第一行最后一个默认为0。int a23=1,2,3,4,5,6,7;不合法,赋值得个数多余数组得个数了。int a3=1,2,3,4,5,6;不合法,不可以缺省行得个数。int a2=1,2,3,4,5,6;合法,可以缺省列得个数。补充:1)一维数组得重要概念:对 a10这个数组得讨论。、a 表示数组名,就是第一个元素得地址,也就就是元素a0得地址。(等价于&a)、a 就是地址常量,所以只要出现a+,或者就是a=a+2 赋值得都就是错误得。、a 就是一维数组名,所以它就是列指针,也就就是说a+1 就是跳一列。对 a33 得讨论。、a 表示数组名,就是第一个元素得地址,也就就是元素a00 得地址。、a 就是地址常量,所以只要出现a+,或者就是a=a+2 赋值得都就是错误得。、a 就是二维数组名,所以它就是行指针,也就就是说a+1 就是跳一行。、a0、a1、a2也都就是地址常量,不可以对它进行赋值操作,同时它们都就是列指针,a0+1,a1+1,a2+1 都就是跳一列。、注意 a 与 a0、a1、a2就是不同得,它们得基类型就是不同得。前者就是一行元素,后三者就是一列元素。2)二维数组做题目得技巧:如果有 a33=1,2,3,4,5,6,7,8,9 这样得题目。步骤一:把她们写成:第一列第二列第三列a0(1 2 3 第一行a1(4 5 6第二行a2(7 8 9第三行步骤二:这样作题目间很简单:*(a0+1)我们就知道就是第一行得第一个元素往后面跳一列,那么这里就就是a01 元素,所以就是。*(a1+2)我们就知道就是第二行得第一个元素往后面跳二列。那么这里就就是a12 元素,所以就是 6。一定记住:只要就是二维数组得题目,一定就是写成如上得格式,再去做题目,这样会比较简单。3)数组得初始化,一维与二维得,一维可以不写,二维第二个一定要写int a=1,2 合法。int a4=2,3,4合法。但 int a4=2,3,4非法。4)二维数组中得行指针int a12;其中 a 现在就就是一个行指针,a+1 跳一行数组元素。搭配(*)p2指针a0,a1现在就就是一个列指针。a0+1 跳一个数组元素。搭配*p2 指针数组使用5)还有记住脱衣服法则:超级无敌重要a2 变成*(a+2);a23 变成*(a+2)3再可以变成*(*(a+2)+3)这个思想很重要!其它考试重点文件得复习方法:把上课时候讲得文件这一章得题目要做一遍,一定要做,基本上考试得都会在练习当中。1)字符串得strlen()与 strcat()与 strcmp()与 strcpy()得使用方法一定要记住。她们得参数都就是地址。其中strcat()与 strcmp()有两个参数。2)strlen 与 sizeof 得区别也就是考试得重点;3)define f(x)(x*x)与define f(x)x*x 之间得差别。一定要好好得注意这写容易错得地方,替换得时候有括号与没有括号就是很大得区别。4)int*p;p=(int*)malloc(4);p=(int*)malloc(sizeof(int);以上两个等价当心填空题目,malloc 得返回类型就是void*6)函数得递归调用一定要记得有结束得条件,并且要会算简单得递归题目。要会作递归得题目7)结构体与共用体以及链表要掌握最简单得。typedef 考得很多,而且一定要知道如何引用结构体中得各个变量,链表中如何填加与删除节点,以及何如构成一个简单得链表,一定记住链表中得节点就是有两个域,一个放数值,一个放指针。9)两种重要得数组长度:char a=a,b,c;数组长度为,字符串长度不定。sizeof(a)为。char a5=a,b,c数组长度为,字符串长度。sizeof(a)为。String=a,b,c 字符串长度为四,包括终止符0、10)scanf 与gets 得数据:如果输入得就是good good study!那么 scanf(“%s”,a);只会接收good、考点:不可以接收空格。gets(a);会接收good good study!考点:可以接收空格。14)数组中放数组一定要瞧懂:int a8=1,2,3,4,4,3,2,2;int b5=0;ba3+这个写法要瞧懂,结果要知道就是什么?b4+,本身就是 0,运行完后,b4为 1 了。15)字符串得赋值C 语言中没有字符串变量,所以用数组与指针存放字符串:1、char ch10=“abcdefgh”;对2、char ch10=“abcdefgh”;对3、char ch10=a,b,c,d,e,f,g,h;对4、char*p=“abcdefgh”;对5、char*p;对p=“abcdefgh”;6、char ch10;错了!数组名不可以赋值!ch=“abcdefgh”;7、char*p=“abcdefgh”;错了!不能够出现大括号!16)字符串赋值得函数背诵:一定要背诵,当心笔试填空题目。把 s 指针中得字符串复制到t 指针中得方法1、while(*t=*s)!=null)s+;t+;完整版本2、while(*t=*s)s+;t+;简单版本3、while(*t+=*s+);高级版本

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